歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

鄭淵潔《舒克貝塔航空公司》讀書交流會

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 小學(xué)閱讀指導(dǎo) 來源: 逍遙右腦記憶
《舒克貝塔航空公司》讀書交流會 執(zhí)教者:李錦 活動目的: 1 、 認識作家鄭淵潔,了解他的系列作品。 2 、 通過知識競賽,加深對《舒克貝塔航空公司》這本書的了解并通過家長的點 《舒克貝塔航空公司》讀書交流會

執(zhí)教者:李錦
活動目的:
1
、

認識作家鄭淵潔,了解他的系列作品。
2
、

通過知識競賽,加深對《舒克貝塔航空公司》這本書的了解并通過家長的點評,挖掘此書的的內(nèi)涵。
3
、

通過學(xué)生和家長互動《推薦一本好書》,擴展了讀書的范圍。
活動過程:
一、游戲《猜猜他們是誰》
1
、她是一位女作者。她的作品有《紅葫蘆》、《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》她是誰?

2
、這是一本書。它記述了一個有關(guān)蟋蟀、老鼠、貓之間友誼的故事,一個有關(guān)各種生命之間愛和關(guān)懷的故事,一個發(fā)自大自然、滌蕩心弦的音樂之聲的故事。
3
、他是一位男作家。
2008
聯(lián)合國授予他

國際版權(quán)創(chuàng)意金獎

,他被譽為“童話大王”。

4
、認識鄭淵潔。
出示鄭淵潔圖像,談他的作品:
1
)從色彩上分:(橙黃、銀紅、蔚藍)
2
)從人物上分:(皮皮魯、魯西西、舒克貝塔、羅克)
二、揭題
1
、三月份我們班同學(xué)選中了鄭淵潔的一本書來讀,大家在共同看這本書的時候被書中有趣的人物,精彩的故事,激烈的場面深深吸引住,今天我們就來了一吐為快,交流一下自己的讀書感受。
2
、齊讀書名。
三、認識書中的人物
1
、請四位小畫家展示自己的作品。
2
、指明同學(xué)猜猜書中的人物,并貼到黑板上。

舒克

貝塔

咪麗

它的哥哥

皮皮魯

白路

臭球

羅丘

海盜

頭版
四、概括書的主要內(nèi)容
1
、排序題。
2
、用上表示先后順序的詞語概括書的主要內(nèi)容。
五、智力競賽
1
、讀競賽規(guī)則
1
)我們根據(jù)書的內(nèi)容分了四個答題板塊,每個版塊有四道題。每組答一題。
2
)如果舉手的同學(xué)回答問題不完善的,允許本組的其他成員補救。
3
)競賽設(shè)四名小考官,四名小評委,四名家長評委。
2
、智力競賽
(一)舒克和貝塔相識
1
、

舒克為什么離家?請你描述一下舒克離家時的交通工具?
2
、

貝塔為什么離家?請你描述一下貝塔離家時的交通工具?
3
、

舒克用直升機救了哪幾位動物?大家怎樣評價舒克的?
汪金倫家長點評
4
、

舒特和貝塔怎樣相遇的?
(二)貓和老鼠趣聞
1
、貓王的國王竟然是一只(

),名叫(

)。
表演:膽大包天,虛張聲勢的白路
2
、舒克和貝塔空降之后遇到了一只超大的貓,他們怎么樣化險為夷的?舒克和貝塔怎樣報答皮皮魯對他倆的幫助?
3
、貝塔想了什么辦法讓咪麗留到主人家?你評價一下他?
4
、舒克為了救媽媽偷了香腸,你認為他這樣做對嗎,說說你的理由?
李溪堯媽媽點評
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/xiaoxue/342319.html

相關(guān)閱讀:如何解答語文閱讀題
高級閱讀教學(xué)的問題與對策
淺談提高小學(xué)生閱讀質(zhì)量的策略
現(xiàn)代文閱讀分析示例
小學(xué)生課外閱讀星級測評方案(試用稿)