歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

小學(xué)語文畢業(yè)班句型轉(zhuǎn)換練習(xí)題

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 語文試題 來源: 逍遙右腦記憶


小學(xué)語文句型轉(zhuǎn)換練習(xí)題

一、 反問句與陳述句
有時為了表達(dá)的需要,可以把陳述句變?yōu)榉磫柧洌部梢园逊磫柧渥優(yōu)殛愂鼍,它們的意思相同,語氣有所不同。
(一) 反問句變陳述句
1、 先刪去反問詞(怎能、怎么、難道、哪里等等),有的句子可適當(dāng)再加上“很”“都”等,使句子表達(dá)的意思更準(zhǔn)確。
2、 看句子里的有沒有否定詞“不”,有的給刪去,沒有的給加上。
3、 反問語氣詞刪去“?”變“!。
練習(xí):
1、 我們怎能忘記老師的淳淳教導(dǎo)?2、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎?
______________________________ ____________________________________
3、這里的景色這么美,怎能不使我們流連往返呢?
_____________________________________________________________________
4、 這點小事,難道還要媽媽擔(dān)心嗎?5、大千世界,哪里沒有野花的倩影呢?
________________________________ _______________________________ ____

(二) 反問句變陳述句
1、 我們怎能忘記老師的淳淳教導(dǎo)?
2、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎?
3、這里的景色這么美,怎能不使我們流連往返呢?
4、 這點小事,難道還要媽媽擔(dān)心嗎?
5、大千世界,哪里沒有野花的倩影呢?

(三) 陳述句變反問句
第一步與第三步正好相反,第二步一樣。
1、先刪去反問詞(怎能、怎么、難道、哪里等等),有的句子可適當(dāng)再加上“很”“都”等,使句子表達(dá)的意
思更準(zhǔn)確。
2、看句子里的有沒有否定詞“不”,有的給刪去,沒有的給加上。
3、反問語氣詞刪去“。”變“?” 。
練習(xí):
1、 我們不能因為學(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動。2、這幅畫是我們班彩穎畫的。
__________________________________________ _________________
3、父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,我們不應(yīng)該傷他們的心。
_____________________________________________________________
4、對少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象,我們不能不聞不問。
_______________________________________________________________

二、 對話與轉(zhuǎn)述的互換 (引述句變成轉(zhuǎn)述句。)
練習(xí):
1、 外公對小英說:“我告訴你,這是中國最有名的花!
_____________________________________________________________________
2、 張強(qiáng)笑著對媽媽說:“李明今天生病了,我去幫他輔導(dǎo)功!
_____________________________________________________________________
3、 李老師興奮地說:“我們班戰(zhàn)勝了四(1)班,獲得了冠軍!
_____________________________________________________________________
4、 王老師對小華說:“我把你的書包縫好了。”
_____________________________________________________________________
三、 縮句
1、要知道寫的是什么。
2、表示時間、地點、數(shù)量、方向、環(huán)境、修飾詞語(的、地、得前面的詞語)
都可以縮去。
3、縮句后變成:“名詞+動詞+名詞”或“名詞+動詞”。
練習(xí):
1、 民的幾句樸素的話包蘊(yùn)著意味深長的哲理。______________________________
2、 紅四團(tuán)取得了長征中的又一次決定性的勝利。______________________________
3、 汽輪發(fā)電機(jī)廠的工人師傅把一臺臺進(jìn)口鉆機(jī)熟練地安裝好了。________________
4、 語文老師給大家講了一個關(guān)于小紅帽打敗大灰狼的故事。____________________
四、 修改病句
病句類型:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。
(一) 成分殘缺
1、春天了,越越暖和了。________________________________________________
2、灑在沙灘上,沙灘上一片銀白。______________________________________________
3、學(xué)了《愛迪生》這一受到了教育。___________________________________________
4、雷鋒全心全意為人民服務(wù)的事跡。____________________________________________
(二)成分贅余
1、聯(lián)歡會上,他首先第一個走上臺表演節(jié)目。____________________________________
2、奶奶的菜園里種了茄子、西紅柿、黃瓜和蔬菜。__________________________________
3、我經(jīng)常、看科幻小說。__________________________________________________
4、松鼠喜歡把窩搭在高大的大樹上。____________________________________________
(三) 表意不明
1、李紅有時候經(jīng)常和張明在一起打球。2、妹妹找不到爸爸媽媽心里很著急。
________________________________________________________
3、有人主張接受,有人主張反對,他同意這種主張。
_________________________________________________________
5、 全班同學(xué)都參加了這次公益活動,只有張剛沒有參加。
_______________________________________________________
(四)搭配不當(dāng)
1、今天聯(lián)歡會上的音樂和舞蹈真好看。__________________________________________
2、我很喜歡參加自然博物館。__________________________________________________
3、戰(zhàn)士們冒著傾盆大雨和泥濘的小路前進(jìn)。_____________________________________
4、戰(zhàn)斗正在熱烈地進(jìn)行著。____________________________________________________
(五)語序不當(dāng)
1、我們學(xué)校師生全體去參觀科技館。

2、王麗在演唱會上唱了優(yōu)美的一支歌。
____________________________________________________
3、美術(shù)和音樂這兩門功對我很感興趣。
_______________________________________________ _
4、李華被同學(xué)們一定評為三好學(xué)生。
_________________________________________________________
5、 學(xué)校把“學(xué)雷鋒積極分子”的名單已經(jīng)公布出了。
_____________________________________________________
五、運(yùn)用修改符號修改下列病句。
1. 中國的人口是世界上最多的國家。
2、他很果斷,從不聽別人的意見。
3、 今天的家庭作業(yè)是讀二遍文和四道數(shù)學(xué)題。
4、 星期天,我們到剛建成的、嶄新的兒童公園。
5、 這家電冰箱廠生產(chǎn)的冰箱質(zhì)量一年比一年進(jìn)步。
6、 一面面鮮艷的紅旗,在和暖的春風(fēng)中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
7、 全國各地給災(zāi)區(qū)人民運(yùn)去了大批的藥品、食品、面包和衣服。
8、 多讀外書,可以使我們增長知識和寫作水平。
9、劉小剛第一次出席市里舉行的競賽,他心里既高興又緊張。
10、因為別人的意見不一定全對,我們所以要虛心聽取。

六、把下列句子分別改為“把”字句和“被”字句。
(1)這個故事里的主人公迷住了我。

(2)大風(fēng)卷起的塵土遮住了我的視線。

(3)經(jīng)過一千多次的試驗,愛迪生終于找到了適合做燈絲的材料。




本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/xiaoxue/130244.html

相關(guān)閱讀:蘇教版六年級語文下冊根據(jù)課文內(nèi)容填空試題
六年級語文上冊第八單元課時測試題(帶答案)
2014年5月六年級語文第三次月考試卷
小升初語文模擬試題
小學(xué)六年級語文下冊綜合復(fù)習(xí)試題