“過(guò)目不忘”是很多人的夢(mèng)想，但絕對(duì)的過(guò)目不忘即經(jīng)過(guò)或看過(guò)的東西能永世不忘的人是不存在的。經(jīng)過(guò)實(shí)戰(zhàn)記憶法的訓(xùn)練后，記憶力是會(huì)顯著提升的，但也不是永不遺忘的，只不過(guò)遺忘的速度慢一些罷了。那種認(rèn)為一次記憶，永世不忘的想法是不現(xiàn)實(shí)的。用上述記憶法記完?yáng)|西后，也要進(jìn)行復(fù)習(xí)。但，經(jīng)過(guò)記憶法訓(xùn)練后，在“快”和“多”方面是占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的。
我們所介紹的“過(guò)目不忘”，大家看到是被加上引號(hào)的，它實(shí)際上是一種能快速記憶觀眾隨意寫出的詞語(yǔ)的表演方法。它不僅能全部記住觀眾寫出的幾十項(xiàng)甚至上百項(xiàng)詞語(yǔ)，而且可以按其先后順序記憶，并能“倒背如流”，隨他提問第幾項(xiàng)是什么詞，或某個(gè)詞是第幾項(xiàng)，你都可以脫口而出。
你能在很短的時(shí)間內(nèi)，快速、準(zhǔn)確的記住這么多詞語(yǔ)，觀眾會(huì)很欽佩你的記憶力的，會(huì)認(rèn)為你很了不起，既而會(huì)很想知道你是如何做到的。
這一切在你沒進(jìn)行過(guò)記憶法訓(xùn)練前可能只是一個(gè)夢(mèng)想，如今不同了，你也可以做到這一切，而且是很輕松的。
至于方法，我們前面已經(jīng)介紹過(guò)了。例如，某人給你寫出了下列詞語(yǔ)：小貓、兒童、可口可樂、創(chuàng)維、維吾爾、投降、記憶、痛苦、明明、胸懷大志、幼兒園、山區(qū)、富裕、暴雨、毒品、花盆、納稅、勤奮、安全、笑哈哈
對(duì)這20個(gè)詞，不僅要全記住而且順序還不能搞錯(cuò)。我們選用數(shù)字編程聯(lián)想法來(lái)記憶。
1，小貓：我的鉛筆總丟，原來(lái)是被小貓叨走了
2，兒童：鴨子走路一拐一拐的，兒童剛學(xué)步時(shí)不也象鴨子那樣一搖一擺的嗎？
3，可口可樂：彈簧廠的工人很累，每年夏天廠里都會(huì)發(fā)一箱可口
可樂降溫。
4，創(chuàng)維：紅旗轎車爭(zhēng)創(chuàng)世界名牌，是為（創(chuàng)維）國(guó)爭(zhēng)光。
5，維吾爾：一個(gè)在秤鉤上做手腳的商販被捉后說(shuō)：“我這樣做全是為吾兒兒（維吾爾），多掙些錢給他上學(xué)用”。
6、投降：八路軍繳獲了一個(gè)金煙斗，是投降的敵軍司令官用的。
7、記憶：見到鐮刀就勾起了我的記憶，就是這把鐮刀割掉了我的小指。
8、痛苦：吃麻花時(shí)被噎住的滋味很痛苦。
9、明明：我的球拍被他偷了，我明明看見的，可他卻不承認(rèn)。
10、胸懷大志：小時(shí)候，我很少能吃上雞蛋，于是我“胸懷大志”長(zhǎng)大要辦個(gè)養(yǎng)雞廠，天天吃雞蛋。
11、幼兒園：十一國(guó)慶節(jié)時(shí)，連幼兒園的小朋友都到大街上跳舞慶祝。
12、山區(qū)：失學(xué)兒童，在貧困山區(qū)的居多。
13、富裕：舊社會(huì)，看人穿的衣衫就可知是富裕人家還是貧苦人家。
14、暴雨：時(shí)事突變，就明忽然下起了暴雨一樣。
15、毒品：現(xiàn)在毒販們常在食物中夾帶毒品。
16、花盆：我家的石榴都種在花盆里。
17、納稅：不論賣什么儀器都得納稅。
18、勤奮：姨媽經(jīng)常教育我要勤奮讀書。
19、安全：藥酒要按醫(yī)生的吃咐服用才安全。
20、笑哈哈：我聽見人按鈴，開門一看是一個(gè)笑哈哈的頑童在搗亂。
通過(guò)聯(lián)想后，無(wú)論對(duì)方如何提問你都可以答出來(lái)。這是20個(gè)詞語(yǔ)，那么30個(gè)、50個(gè)100個(gè)詞語(yǔ)也是一樣的，都可這樣記憶。
為了便于你聯(lián)想，也為了便于他人檢驗(yàn)，在他人寫詞語(yǔ)的時(shí)候，你可要求他在寫的同時(shí)，順便標(biāo)出順序號(hào)，如1、小貓 2、兒童3、可口可樂4、創(chuàng)維……，這樣，你記起來(lái)也快，觀眾在檢驗(yàn)時(shí)也用不著再?gòu)念^往后數(shù)第幾項(xiàng)了。
除了可以表演記憶撲克牌、詞語(yǔ)外，還可表演記憶數(shù)字、短句、圖形、英文字母等，其難易程度從易到難依次為：英文字母、詞語(yǔ)、數(shù)字、短句、圖形。除了圖形外，其余的記憶表演方法都大同小異，都要靠編程和聯(lián)想組合起來(lái)記憶，具體的“玩法”大家可觸類旁通，舉一反三，看看自己能不能創(chuàng)造出別的什么表演項(xiàng)目。這里最重要的還是聯(lián)想能力，要練習(xí)、練習(xí)再練習(xí)！
 

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/jiyifa/19796.html

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