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《家鄉(xiāng)的閣樓》高三散文閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


閱讀題是很多同學發(fā)愁的事情,的小編特別為大家準備了高三散文閱讀答案,希望大家認真閱讀。
《家鄉(xiāng)的閣樓》高三散文閱讀答案

家鄉(xiāng)的閣樓趙翼如

愛家鄉(xiāng),難道只是蘸著油漆粉刷那古老的庭院?
——題記
①過去,我常愛用五顏六色的贊美詞串成項鏈,獻給我親近而古老的家鄉(xiāng)。忽然有一天,線崩珠散,散珠呻吟著落向塵間,似在聲聲怨我:“別化妝了,還我無粉黛的顏面!”
②還你素面,原是何等蒼白!
③但我還是撩起久遠的運河水,為家鄉(xiāng)洗面。
④鉛粉飄走了,于是,碧沉沉的水面映出一排飛檐陰森的閣樓,依稀帶著影子般的寧靜,微微傾斜著,似在向藍天訴說它們遙遠的過去……
⑤“好一片小橋流水人家!”某著名導演來家鄉(xiāng)拍片,發(fā)出了驚嘆,他找到了拍攝古代影片的典型環(huán)境。
⑥可不是小橋流水人家?望不到頭的十八條巷,彎彎曲曲,似乎十八年也走不完。仿佛在幾世紀前,它們還年輕而左顧右盼探索道路的時候,突然被一道御旨立地封疆,從此不再活動了。人站街中,幾乎伸腳就能踏到兩邊的門坎;在閣樓上吸煙,煙能熏黑對面的房檐。七閣八樓擠在一起,空間只留下一線天,壓得人透不過氣來。
⑦“咯噔,咯噔……”踏著石板路,繞上羅鍋橋,望那碧水青苔,聽那吱吱櫓聲,豈不發(fā)懷古之幽情?今人不見古時人,今樓曾經(jīng)住古人;今人古人若流水,長住閣樓皆如此……
⑧看,小巷深處走來一人,雖沒有穿長衫,裹青巾,卻也斯斯文文地背著手,低首沉吟,緩緩踱步。再看,小橋上馳來一輛推土車,推車的小伙子像是從天而降的哪叱,雖然缺少文化,卻不乏氣力……這一慢一快,一文一武,多么和諧地統(tǒng)一在古老閣樓的背景上!
⑨然而,和諧終究被打破了——外出兩年還鄉(xiāng),十八條巷正從大地上消失,小街窄道被拉成一條寬直的馬路;那位導演若再來拍小橋流水人家,滾滾的車輪將要帶他跨上高速公路!
⑩仿佛每塊石頭,每寸土地,都張開嘴吐著熱氣,一排六層樓房在號子聲中拔地而起,顯赫大方,與當初那婉約的閣樓相比,不啻是銅琶鐵板唱“大江東去,浪淘盡……”
11小閣樓的廢墟正在清除。粗大的繩索套在殘壁上、斷墻上,幾十人赤膊拉緊繩索,一、二、三!又一障礙轟然倒地,騰起迷眼的煙塵,留下一片碎磚。在工人抽煙喝水的空隙,卻有幾個居民呆呆地在廢墟前站定,目光中流露出幾絲依戀。
12我走進閣樓,撫摸著被白蟻蛀出空洞的墻柱,望著那像一頁讀膩了的書似的昏黃天花板。它的主人,何以還要留戀這些呢?
13推開木窗,一眼望見古運河水,我驀然明白了——雨后的水,濃綠光滑,浮著閣樓的倒影,映著故鄉(xiāng)人的明眸……啊!這條河,沒有浩浩蕩蕩的氣勢,也沒有開闊的遠景可以讓人游目騁懷,它披著暗綠色的外衣,憑著它柔和的曲線,嫵媚的姿態(tài),在慢節(jié)奏的小城市里懶懶地伸展著,像美女般纏繞著那圍它而立的一排排閣樓。
14是啊,小閣樓內(nèi)外的生活,就像這緩流的河水,一點一點地浸潤了故鄉(xiāng)人的心,他們與小閣樓幾十年、幾百年釀成的情感,怎能一旦消脫呢?
15我想起自己家的閣樓。她藏著我童年的甜蜜,寄著我少年的憧憬。我常常在樓梯的窗口臨河眺望,和緩的微風吹過,輕靈的鳥掠過,我的夢幻在怡然自得中飄過……忽然,木樓梯一響,是媽媽帶好吃的回家了;木梆子一敲,準是門口賣餛飩的老漢又喚我了……我還記得我家屋檐下有棵被蛀空的老樹,樹上常見一個小東西,那是蝸牛,它背著個小房子,小心翼翼地伸出觸角,探一探路,爬一爬。我曾用小棒棒去搗它,罵它窩在“小屋里”爬不快呢。豈不知我們的祖先早已“常笑蝸牛帶屋行”了!而我自己住的閣樓——正室?guī),門窗關(guān)閉,布置井然,恰顯出緩慢的生活節(jié)奏!
16我探身窗外,欲再尋幾片回憶,可是機器的轟鳴使我心頭猛驚,老運河仿佛也在激動、震顫,一股湍流沖向小閣樓的倒影,把它拉長,扯碎,帶走了……難道我還處在童年和少年?我不該進入青年和壯年嗎?我不該在完成了古老的使命之后把空間讓給更新的生命?
6.第②段說“還你素面,原是何等蒼白”,從后文看“蒼白”主要是指家鄉(xiāng)的(2分)
7.文章寫了家鄉(xiāng)不同階段的閣樓,請辨析這些閣樓的不同特點。(3分)
8.文章多處寫到“運河水”,這樣寫的作用是。(3分)
9.結(jié)尾寫道:“我探身窗外,欲再尋幾片回憶,可是機器的轟鳴使我心頭猛驚,老運河仿佛也在激動、震顫,一股湍流沖向小閣樓的倒影,把它拉長,扯碎,帶走了……”簡析這句話的含義。(2分)
10.對文章分析正確的兩項是(6分)
A.本文用字傳神,比喻精當,將閣樓的命運放在歷史的背景下去觀照,意境深遠。
B.本文第⑤~⑥段以充滿激情、略帶夸張的筆調(diào),贊嘆了家鄉(xiāng)閣樓的古樸與寧靜。
C.對現(xiàn)代化進程打破了家鄉(xiāng)獨特的古典美,作者雖深感惋惜、痛心但也表示理解。
D.本文以“家鄉(xiāng)閣樓”為切入點,并以此展開描寫和回憶,轉(zhuǎn)換自然,收縱自如。
E.本文多處運用對比,鮮明地表現(xiàn)了時代的進步、家鄉(xiāng)人的守舊和“我”的理性。
F.篇末妙用設(shè)問,卒章顯志,表達這樣一種思考:阻礙人前進的,便應當被擯棄。
11.文章題記寫道:“愛家鄉(xiāng),難道只是蘸著油漆粉刷那古老的庭院?”說說它在全文中的作用。(3分)
12.概括本文的語言風格,聯(lián)系文章主要內(nèi)容進行賞析。(3分)
6.(2分)落后、閉塞、陳舊、緩慢(答出其中兩個即可)
7.(3分)兩年前十八條巷中閣樓擁擠,眼前閣樓殘破,童年時候閣樓充滿溫馨但顯現(xiàn)緩慢節(jié)奏。(每點1分)
8.(3分)(1)引出對家鄉(xiāng)閣樓的描寫(2)表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美好環(huán)境(3)推動作者的情感發(fā)展。(每點1分)
9.(2分)在時代潮流的沖擊下,閣樓及一切陳舊的事物終將要消失。
10.(6分)A D
11.(3分)畫龍點睛地點明文章主旨(1分);形象地表達了作者對“愛家鄉(xiāng)”的反思,即愛家鄉(xiāng)不只是對過去的留戀和贊美(1分);體現(xiàn)作者“愛家鄉(xiāng)”的理性和思考的深度(1分)。
12.(3分)本文語言樸實。(1分)文章主要敘寫了家鄉(xiāng)的巨變及在此巨變面前極其復雜的情感,既有對舊居、舊物的難以割舍,又有理性的評價和反思。(1分)語言與文章真摯的情感和深沉的思考是相吻合的。(1分)
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