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《耕作的詩(shī)人》閱讀答案及解析

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


耕作的詩(shī)人 張煒 俄國(guó)畫家列賓給托爾斯泰畫了一幅耕作圖。它長(zhǎng)久地吸引了我,讓我想象那個(gè)杰出的老人,想象他與土地須臾不可分離的關(guān)系。也許這是一個(gè)偉大詩(shī)人與庸常寫作者的 耕作的詩(shī)人
張煒
俄國(guó)畫家列賓給托爾斯泰畫了一幅耕作圖。它長(zhǎng)久地吸引了我,讓我想象那個(gè)杰出的老人,想象他與土地須臾不可分離的關(guān)系。也許這是一個(gè)偉大詩(shī)人與庸常寫作者的最本質(zhì)、最重要的區(qū)別。
在房間里專注于自己的所謂藝術(shù)和思想的人,可能不太理解一個(gè)耕作的詩(shī)人。對(duì)于他,稿紙和土地一樣,筆和犁一樣。于是他的稿紙就相當(dāng)于一片田園,可以種植,可以催發(fā)鮮花、澆灌出果實(shí)。在這不息的勞作之中,他尋求著最大的真實(shí),煥發(fā)出一個(gè)人的全部激情。離開了這些,一切都無(wú)從談起。
在詩(shī)人的最重要的幾部文學(xué)著作之間的長(zhǎng)長(zhǎng)間隔里,我們都不難發(fā)現(xiàn)他怎樣匍匐到土地上,與莊園里的農(nóng)民,特別是孩子和農(nóng)婦們打成一片,割草、縫鞋子、編識(shí)字課本、收割、種植
……
他做他們所做的一切,身心與土地緊密結(jié)合。這對(duì)于他,并非完全是刻意如此,而是一個(gè)自然而然的過程,他只能如此。他就是這樣的一個(gè)生命。他在它們中間。

他可以融化在它們之中,融化在泥土之中。

我們現(xiàn)在可以看到詩(shī)人在亞斯納亞
·
波利亞納樹林中那個(gè)簡(jiǎn)樸的墳?zāi)埂D鞘撬詈蟮臍w宿。安靜的樹林、墳?zāi),都在默默昭示著什么,?fù)述一個(gè)樸實(shí)而偉大的故事。這個(gè)故事不可能屬于別人,因?yàn)檫@個(gè)世界上僅有一個(gè)角落,埋葬著一個(gè)耕作的詩(shī)人。
托爾斯泰的故事差不多等于大地的故事。他是一個(gè)貴族,后來卻越來越離不開土地。于是,他的情感就更為樸實(shí)和扎實(shí),精神與身體一樣健康。這就啟示我們:僅僅是為了保持這種健康,一個(gè)寫作者也必須投身于平凡瑣碎的日常勞動(dòng),這是不可偏廢的重要工作。而當(dāng)時(shí)另一些寫作者所犯的一個(gè)致命錯(cuò)誤,就是將這種日常的勞作與寫作絕然分開。偶有一點(diǎn)勞作,也像貴族對(duì)待鄉(xiāng)下的粗糧一樣,帶出一份好奇和喜悅。今天,也恰是這種可惡的姿態(tài)阻止我們走向深刻,走向更深廣和更輝煌的藝術(shù)世界。我們只能在一些纖弱和虛假的制作中越滑越遠(yuǎn),最后不可救藥。
一個(gè)人只有被淳樸的勞動(dòng)完全遮蓋,完全溶解的時(shí)候;只有在勞作的間隙,在喘息的時(shí)刻,仰望外部世界,那極大的陌生和驚訝陣陣襲來的時(shí)刻,才有可能捕捉到什么,才有深深的感悟,才有非凡的發(fā)現(xiàn)。這種狀態(tài)能夠支持和滋養(yǎng)他飽滿的詩(shī)情,給予他真正的創(chuàng)造力和判斷力。舍此,便沒有任何大激動(dòng),人的激動(dòng)。
托爾斯泰的鼻孔嗅滿了青草和泥土的氣息,兩耳慣于傾聽鳥雀以及樹木的喧嘩,馬的噴嚏,還有其他四蹄動(dòng)物在草叢里奔走的聲音。黎明的空氣中隱隱傳來了田野的聲息,空中連夜趕路的鳥兒發(fā)出悄然嘆息,還有遠(yuǎn)方的歌手、農(nóng)婦的呼喚、打魚人令人費(fèi)解的長(zhǎng)叫
……
他瞇著眼睛望向遙遠(yuǎn)的田野,蒼茫中費(fèi)力地辨識(shí)著農(nóng)莊里走來的那個(gè)黑黢黢的高大漢子,還有他身旁的人:那個(gè)孩子、那個(gè)婦人。晨霧中,淡淡的光影里閃出了一頭牛、一只狗、一群歡跳的麻雀。有人擔(dān)來了馬奶,原來是頭上包著白巾的老婦人用木勺敲響了酸奶桶,她小心的充滿溺愛的咕噥聲引起了他的注意。

他轉(zhuǎn)過身,腳下那雙粗大的皮靴踩在地上,踩出深深的凹痕
……
他的去世也令人難忘。那也是一個(gè)觸目驚心的故事。
深夜,老人乘一輛馬車,拋卻了自己的莊園,要奔到更遙遠(yuǎn)更蒼茫的那片土地上去,與貧窮的人生活在一起。他僅僅走到了一個(gè)鄉(xiāng)間小站就躺倒了。寒冷的車站上,一個(gè)偉大的生命臨近了最后一刻。
這一刻向我們?cè)忈屃嗽?shī)人的一生。
(
選自《張煒散文精選集》,有刪節(jié))
1
.文中畫線部分①
中的“
它們”
指什么?②
中的“
踩出深深的凹痕”
有何寓意?(4
分)
答:____________________________________________________________________
解析:
根據(jù)

我們都不難發(fā)現(xiàn)他怎樣匍匐到土地上,與莊園里的農(nóng)民,特別是孩子和農(nóng)婦們打成一片,割草
……”
可知,

它們

指的是大地及大地上的人與事。理解

凹痕

的寓意時(shí)要結(jié)合作者的感情傾向,在文中作者認(rèn)為托爾斯泰是一個(gè)立足于大地的詩(shī)人,所以,此處的

凹痕

應(yīng)是立足大地,扎根大地的意思。
答案:
(1)

它們”
是指大地以及大地上的人和事物。
(2)

深深的凹痕”
的寓意是扎根大地。
2
.簡(jiǎn)述作者從哪些方面寫出了托爾斯泰的一生是“
與土地須臾不可分離”
的。(6
分)
答:____________________________________________________________________
解析:
本題的答題區(qū)間為第二、三、五、九段,第二段寫對(duì)托爾斯泰而言,稿紙和土地一樣,筆和犁一樣,稿紙相當(dāng)于田園,這是從

寫作

的角度表現(xiàn)他與土地的密不可分。第三段從生活的角度表現(xiàn)托爾斯泰與土地的關(guān)系。第五段揭示出他生命中的矛盾點(diǎn),即身為貴族,卻越來越離不開土地,而第九段寫了他的死與土地的關(guān)系,

要奔到更遙遠(yuǎn)更蒼茫的那片土地上去

。
答案:
(1)
身為貴族,卻離不開土地;死在去往更遙遠(yuǎn)的土地的路上。
(2)
寫作與日常勞作聯(lián)系緊密,稿紙相當(dāng)于田園。
(3)
在生活中投身到日常勞動(dòng)中去,和土地上的一切打成一片,從中獲得詩(shī)情與創(chuàng)造力。
3
.從全文看,作者把托爾斯泰描繪成“
耕作的詩(shī)人”
的意圖是什么?(5
分)
答:____________________________________________________________________
解析:
本文可以看作一篇散文體傳記文,

耕作的詩(shī)人

在文中主要指托爾斯泰,這個(gè)稱呼表達(dá)了作者對(duì)融入大地中的托爾斯泰的崇敬。由第五段

今天,也恰是這種可惡的姿態(tài)阻止我們走向深刻
……”
可知,本文也表達(dá)了作者對(duì)走纖弱和虛假路線的作家的批判,對(duì)文壇的不滿。此外,這一切也傳達(dá)出作者本人的創(chuàng)作觀念。
答案:
(1)

耕作的詩(shī)人”
是對(duì)托爾斯泰創(chuàng)作與人生的概括與評(píng)價(jià),表達(dá)了作者對(duì)托爾斯泰的崇敬與認(rèn)同。
(2)
表達(dá)作者扎根大地、融入人民的創(chuàng)作觀念和人生態(tài)度。
(3)
表達(dá)了對(duì)其他作家的批評(píng)以及對(duì)當(dāng)今中國(guó)文壇的不滿。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaozhong/426939.html

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