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宗璞《秋韻》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


秋韻 宗璞 ① 滿路車輛與行人,如同電影散場,或要舉行大規(guī)模代表會。只好改道萬安山,去尋秋意。山麓有一片黃櫨,不甚茂密。法海寺廢墟前石階兩旁,有兩片暗紅,也很寥落,廢 秋韻

宗璞

滿路車輛與行人,如同電影散場,或要舉行大規(guī)模代表會。只好改道萬安山,去尋秋意。山麓有一片黃櫨,不甚茂密。法海寺廢墟前石階兩旁,有兩片暗紅,也很寥落,廢墟上有順治間的殘碑,鐫有不得砍伐、不得放牧的字樣。亂草叢中,斷石橫臥,枯樹枝頭,露出灰藍(lán)的天和不甚明亮的太陽。這似乎很有秋天的蕭索氣象了。然而,這不是我要尋找的秋的韻致。

有人說,該到圓明園去,西洋樓西北的一片樹林,這時大概正染著紅、黃兩種富麗的顏色?蓪ξ襾碚f,不斷的尋秋是太奢侈了,不能支出這時間,且待來罷。家人說:“
來人更多,你騎車的本領(lǐng)又差,也還是無由尋到的。我說,那就待來生罷。大家一笑。

其實(shí),我是注意今世的。清晨照例的散步,便是為了尋健康,沒有什么浪漫色彩。這一天,秋已深了,披著斜風(fēng)細(xì)雨,照例走到臨湖軒下的湖旁,忽然覺得景色這般奇妙,似乎我從未到過這里。

小湖南面有一座小山,山與湖之間是一排高大的銀杏樹。幾天不見,竟變成一座金黃屏障,遮住了山,映進(jìn)了水。扇形葉子落了一地,鋪滿了繞湖的小徑。似乎這金黃屏障向四周滲透,無限地?cái)U(kuò)大了,循路走去,湖東側(cè)一片鮮紅跳進(jìn)眼簾。這樣耀眼的紅葉!不是黃櫨,黃櫨的紅較暗;不是楓樹,楓葉的紅較深。這紅葉著了雨,遠(yuǎn)看鮮亮極了,近看時,是對稱的長形葉子,地下也有不少,成了薄薄一層紅氈。在小片鮮紅和高大的金屏障之間,還有深淺不同的綠,深淺不同的褐、棕等豐富的顏色環(huán)抱著澄明的秋水。冷冷的幾滴秋雨,更給整個景色添了幾分朦朧,似乎除了眼前一切,還有別的蘊(yùn)藏。

這是我要尋的秋的韻致么?秋天是有成績的人生,絢爛多彩而肅穆莊嚴(yán),似朦朧而實(shí)清明,充滿了大徹大悟的味道。

秋去冬來之時,意外地收到一份訃告,是父親的一位哲學(xué)友人故去了。訃告上除生卒月外,只有一首遺詩。譯出來是這等模樣:

不要推卻友愛

不要延遲歡樂

現(xiàn)在不悟

便永迷惑

在這里

一切都有了著落

我要尋找的秋韻,原來便在現(xiàn)在,在這里,在心頭。
7.
作者說“
這不是我要尋找的秋的韻致”
,她要尋找的“
韻致”
到底是什么?(2
分)


8.
作者說“
似乎除了眼前一切,還有別的蘊(yùn)藏”
,這“
別的蘊(yùn)藏”
指的是什么?(2
分)


9.
指出加點(diǎn)的兩個“
似乎”
在文中所起的作用。(4
分)

似乎
我從未到過這里。



似乎
除了眼前一切,還有別的蘊(yùn)藏。


10.
文本是寫秋的文章,可為什么要寫父親的一位哲學(xué)友人故去時訃告上的遺詩?(4
分)




11.
請簡要賞析文章第四段的表達(dá)技巧。(6
分)






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7.
由自然引發(fā)的對人生的大徹大悟。(2
分)
8.
眼前的秋景是美麗的,這美麗的秋景還蘊(yùn)藏著美麗的人生,我們要珍惜這份美麗。(2
分)
9.
第一個“
似乎”
表達(dá)對這里奇妙景色的贊美。(4
分)
第二個“
似乎”
引起讀者對人生問題的思考。
10.①
總結(jié)全文,委婉含蓄地表達(dá)了上文提出的“
我”
要尋找的“
秋韻”
是什么(揭示出“
秋韻”
的深刻含義)。②
升華主題,表明自己獲得了怎樣的人生感悟。(4
分)
11.
可以從比喻、比較、色彩明艷、由遠(yuǎn)及近、動靜結(jié)合等等的角度進(jìn)行賞析。(6
分)(評分標(biāo)準(zhǔn):寫到兩種手法給2
分,每種手法有簡要的分析給4
分。表現(xiàn)手法不限于上面提到的這幾種。)

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