學(xué)習(xí)語(yǔ)文一定要注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積累學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力等。不妨看看高一下冊(cè)語(yǔ)文月考試試題，以下僅供參考！
第Ⅰ卷(選擇題 共39分)
一、(21分，每小題3分)
1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)的字讀音全都正確的一項(xiàng)是
A.楔子(xiē) 癥結(jié)(zhēng) 友誼(yì) 繁文縟節(jié)(rù)
B.伺機(jī)(sì) 剎那(shà) 驟雨 (zhòu) 著即施行(zhuó)
C.羅綺(qí) 寒蜩(tiáo) 忖度(duó) 前合后偃(yǎn)
D.千騎(jì) 半晌(shǎng) 棕櫚(lǚ) 質(zhì)疑問(wèn)難(nàn)
2.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是
A.因緣 昨宵 家俱 拾人牙慧 B.簫鼓 暮靄 賬目 走頭無(wú)路
C.戰(zhàn)粟 冥冥 賢惠 冠冕堂皇 D.博取 蛾眉 敲詐 披枷帶鎖
3.下列成語(yǔ)中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：( )
A.有報(bào)道說(shuō)，自上世紀(jì)80年代以來(lái)，我國(guó)有80多個(gè)城市先后提出“建設(shè)國(guó)際大都市”，許多中小城市居然當(dāng)仁不讓?zhuān)贿z余力打造“百萬(wàn)人口大城市”。
B.在一個(gè)秋色迷離的傍晚，詩(shī)人羅隱泊舟秦淮，目擊眼前衰景，白云蒼狗的塵寰之感涌上心頭，他寫(xiě)下這首吊古悲今的傷心之詩(shī)。
C.在許許多多樸實(shí)平凡的蕓蕓眾生中，有不少人沒(méi)有慷慨激昂的豪言，但在危難時(shí)刻會(huì)默默地為社會(huì)、為他人盡一己之力。
D.“漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”雖然沒(méi)有明星和絢爛的舞臺(tái)，但在中央十套播出僅數(shù)期便成功登堂入室，成為中央一套黃金檔節(jié)目。
4.下列句子中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：( )
A. 時(shí)間真如行云流水，一晃這么多年過(guò)去了，望著鏡中兩鬢的白發(fā)，他不由得發(fā)出“逝者如斯夫，不舍晝夜”的感嘆。
B. 在關(guān)鍵問(wèn)題上，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該能夠控制全局，做出正確的決策，而不能只是敲邊鼓，說(shuō)一些不疼不癢的空話、套話。
C. 文化傳統(tǒng)觀念既然可以影響和制約人們的行動(dòng)，就必然會(huì)在人們的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中發(fā)生作用，從而直接或間接地影響區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
D. 旅居海外多年的老同學(xué)回國(guó)前與他聯(lián)系，要來(lái)看他，他卻因故不能接待，只好謝絕了，這真是拒人于千里之外。
5. 下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ( )
A. 中國(guó)戲劇種類(lèi)繁多，除國(guó)粹京劇外，還有山東的呂劇、柳子戲、上海的滬劇、越劇，河南的豫劇，安徽的黃梅戲等地方劇種。
B. 這一帶在古代就是一個(gè)“少草木，多風(fēng)沙”的地方。(《漢書(shū)匈奴傳》)
C. 宋瓷特殊的美質(zhì)，汲取自儒道釋等傳統(tǒng)文化，中國(guó)古代文化中的音樂(lè)、舞蹈、戲曲、雜技……等藝術(shù)門(mén)類(lèi)，皆可從陶瓷裝飾畫(huà)中覓得蹤跡。
D. 《紅樓夢(mèng)》開(kāi)篇就說(shuō)：“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味?”作者那種尋覓讀者中之“知音”的意味呼之欲出。
6. 下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
A. 新落成的高鐵車(chē)站的配套設(shè)施較以前的普通車(chē)站有了明顯改善，高清大屏幕24小時(shí)不間斷地提醒旅客警惕防騙防盜。
B. 針對(duì)某些國(guó)家在南海肆意侵犯我國(guó)領(lǐng)土主權(quán)，嚴(yán)重?fù)p害我國(guó)利益，我們沒(méi)有理由繼續(xù)忍讓?zhuān)匾臅r(shí)候必須亮劍!
C. 全國(guó)政協(xié)組織專(zhuān)題調(diào)研組分赴東北三省等地，與全國(guó)13個(gè)產(chǎn)糧大省的政協(xié)聯(lián)合調(diào)研，提出了對(duì)于拉動(dòng)農(nóng)村消費(fèi)，增加農(nóng)民收入，穩(wěn)定糧食生產(chǎn)的建議。
D. 環(huán)保部要求各地加大空氣質(zhì)量信息發(fā)布力度，主動(dòng)滿(mǎn)足公眾需要，及時(shí)啟動(dòng)重污染天氣應(yīng)急預(yù)案，盡可能降低空氣污染對(duì)人民群眾健康的影響。
7.填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
閑時(shí)讀書(shū)，漢字為友。每當(dāng)我面對(duì)眼底并肩為伍、列隊(duì)成陣的漢字，點(diǎn)撇鉤捺間， ;平平仄仄中， ;方方正正里， 透出紙背。
①民族的端莊、民族的品格、民族的性情
②猶見(jiàn)民族五千年的風(fēng)霜
③猶聞東方古國(guó)洪鐘大呂的流韻
A、①②③ B、②①③ C、③①② D、②③①
二、閱讀下面的文字，完成7-9題。(每小題3分，共9分)
既罷歸國(guó)，以相如功大，拜為上卿，位在廉頗之右。
廉頗曰：“我為趙將，有攻城野戰(zhàn)之大功，而藺相如徒以口舌為勞，而位居我上，且相如素賤 人，吾羞，不忍為之下。”宣言曰：“我見(jiàn)相如，必辱之�！毕嗳缏劊豢吓c會(huì)。相如每朝時(shí)，常稱(chēng)病，不欲與廉頗爭(zhēng)列。已而相如出，望見(jiàn)廉頗，相如引車(chē)避匿。于是舍人相與諫曰：“臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。今君與廉頗同列，廉君宣惡言而君畏匿之，恐懼殊甚，且庸人尚羞之，況于將相乎!臣等不肖，請(qǐng)辭去�！碧A相如固止之，曰：“公之視廉將軍孰與秦王?”曰：“不若也�！毕嗳缭唬骸胺蛞郧赝踔�，而相如廷叱之，辱其群臣，相如雖駑，獨(dú)畏廉將軍哉?顧吾念之，強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。今兩虎共斗，其勢(shì)不俱生。吾所以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也。”
廉頗聞之，肉袒負(fù)荊，因賓客至藺相如門(mén)謝罪。曰：“鄙賤之人，不知將軍寬之至此也�！弊湎嗯c歡，為刎頸之交。
8.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是( )
A藺相如徒以口舌為勞 口舌：能言善變
B公之視廉將軍孰與秦王 孰：熟悉
C臣所以去親戚而事君者 去：離開(kāi)
D鄙賤之人，不知將軍寬之至此也 鄙賤：見(jiàn)識(shí)淺薄
9.下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ),古今意義相同的一項(xiàng)是( )
A. 宣言 曰：“我見(jiàn)相如,必辱之.”
B.臣所以去 親戚 而事君者
C.吾 所以 為此者,以先國(guó)家之急而后私仇也
D . 而君畏匿之,恐懼 殊甚
10.下面句子中加粗詞語(yǔ)的意義和用法不相同的一項(xiàng)是( )
A. 以 相如功大——徒 以 吾兩人在也
B.相如聞,不肯 與 會(huì)——不欲 與 廉頗爭(zhēng)列
C. 相如廷斥之,辱 其 群臣——今兩虎共斗,其 勢(shì)不俱生
D.且 相如素賤 人—— 且 庸人尚羞之
三、(9分，每小題3分)
唐子畏墓志并銘 [明] 祝允明
子畏死，余為歌詩(shī)，往哭之慟。將葬，其弟子重請(qǐng)為銘。子畏，余肺腑友，微子重且銘之。
子畏性絕穎利，度越千士。世所謂穎者，數(shù)歲能為科舉文字，童髫中科第，一日四海驚稱(chēng)之。子畏不然，幼讀書(shū)，不識(shí)門(mén)外街陌，其中屹屹①，有一日千里氣。不或友一人，余訪之再，亦不答。一旦，以詩(shī)二章投余，杰特之志錚然。余亦報(bào)以詩(shī)，勸其少加弘舒，言萬(wàn)物轉(zhuǎn)高轉(zhuǎn)細(xì)，未聞華峰可建都聚②。惟天極峻且無(wú)外，故為萬(wàn)物宗。子畏始肯可，久乃大契，然一意望古豪杰，殊不屑事場(chǎng)屋③。
其父德廣，賈業(yè)而士行，將用子畏起家，致舉業(yè)，歸教子畏，子畏不得違父旨。德廣常語(yǔ)人，此兒必成名，殆難成家乎?父沒(méi)，子畏猶落落。一日，余謂之曰：“子欲成先志，當(dāng)且事時(shí)業(yè);若必從己愿，便可褫?幞④，燒科策。今徒籍名泮廬，目不接其冊(cè)子，則取舍奈何?”子畏曰：“諾。明年當(dāng)大比，吾試捐一年力為之，若勿售，一擲之耳�！奔�?戶(hù)⑤絕交往，亦不覓時(shí)輩講習(xí)，取前所治毛氏詩(shī)，與所謂四書(shū)者，?討⑥擬議，祗⑦求合時(shí)義。戊午，試應(yīng)天府，錄為第一人。己未，往會(huì)試。時(shí)傍郡有富子，亦已舉于鄉(xiāng)，師慕子畏，載與俱北。既入試，二場(chǎng)后，有仇富子者，抨于朝，言與主司有私，并連子畏。詔馳敕禮闈，令此主司不得閱卷，亟捕富子及子畏付詔獄，逮主司出，同訊于廷，富子既承，子畏不復(fù)辯，與同罰，黜掾于浙藩，歸而不往�；騽裆儋H，異時(shí)亦不失一命。子畏大笑，竟不行。放浪形跡，翩翩遠(yuǎn)游。扁舟獨(dú)邁祝融、匡廬、天臺(tái)、武夷，觀海于東南，浮洞庭、彭蠡。?⑧歸，將復(fù)踏四方，得疾，久少愈，稍治舊緒⑨。
其奇趣時(shí)發(fā)，或寄于畫(huà)，下筆輒追唐宋名匠。既復(fù)為人請(qǐng)乞，煩雜不休，遂亦不及精諦。且已四方慕之，無(wú)貴賤富貧，日詣門(mén)征索文詞、詩(shī)畫(huà)。子畏隨應(yīng)之，而不必盡所至，大率興寄遐邈，不以一時(shí)毀譽(yù)重輕為取舍。 (節(jié)選自《明代散文選》)
【注釋】①屹屹：高聳出群的樣子。②都聚：都市。③場(chǎng)屋：指科舉考試的考場(chǎng)。④褫(chǐ)：剝奪。?(lán)幞(fú)：?衫和幞頭。?衫為古代士人之物，明時(shí)為秀才舉人的公服，幞頭是士人所戴的帽子。⑤?(jìn)戶(hù)：用泥土涂塞門(mén)窗。這里謂緊閉家門(mén)。⑥?(fān)討：反復(fù)研討。⑦祗：只。⑧?：同“暫”。⑨舊緒：舊業(yè)。
11.對(duì)下列句子中加點(diǎn)字詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是：( )
A.父沒(méi)，子畏猶落落 落落：大方的樣子
B.取前所治毛氏詩(shī) 治：研究
C.逮主司出，同訊于廷 逮：等到
D.大率興寄遐邈 率：大概，大略
12.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是：( )
A. 數(shù)歲能為科舉文字 因?yàn)殚L(zhǎng)句，歌以贈(zèng)之
B. 子畏不然 然視其左右，來(lái)而記之者已少
C. 其父德廣，賈業(yè)而士行 于是荊軻遂就車(chē)而去
D.不以一時(shí)毀譽(yù)重輕為取舍 亦足以暢敘幽情
13.下列語(yǔ)句中，全都表明唐子畏“個(gè)性卓異”的一項(xiàng)是：( )
①殊不屑事場(chǎng)屋 ②褫?幞，燒科策
③若勿售，一擲之耳 ④抨于朝，言與主司有私
⑤不復(fù)辯，與同罰 ⑥放浪形跡，翩翩遠(yuǎn)游
A.②③⑤ B.①④⑥ C.①③⑥ D.②④⑤
第Ⅱ卷(共111分)
四、(28分)
14.把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(12分)
(1)臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。(4分)
譯文：
(2)吾試捐一年力為之，若勿售，一擲之耳。(4分)
譯文：
(3)且已四方慕之，無(wú)貴賤富貧，日詣門(mén)征索文詞、詩(shī)畫(huà)。(4分)
譯文：
15. 閱讀下面這首詩(shī)，完成后面的題目。(8分)
含山店夢(mèng)覺(jué)作 [唐]韋莊
曾為流離慣別家，等閑揮袂客天涯。
燈前一覺(jué)江南夢(mèng)，惆悵起來(lái)山月斜。
(1).此詩(shī)用了什么表現(xiàn)手法?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)進(jìn)行分析。(4分)
(2)“等閑”是什么意思?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)分析作者通過(guò)此詩(shī)表達(dá)什的情感。(4分)
16.古文默寫(xiě)(每空1分， 共10分)
(1) ,談笑間， 。
(蘇軾《赤壁懷古》)
(2) ，盡西風(fēng), ?
(辛棄疾《登建康賞心亭》)
(3)元嘉草草, ， 。
(辛棄疾《京口北固亭懷古》)
(4)佳節(jié)又重陽(yáng), ， 。
(李清照《醉花陰》)
(5) ， 。這次第,怎一個(gè)愁字了得!
(李清照《聲聲慢》)
五、閱讀下面的小說(shuō)，完成16-19題。(21分)
奇 遇
莫 言
1982年秋天，我從保定府回高密東北鄉(xiāng)探親。因?yàn)榛疖?chē)晚點(diǎn)，車(chē)抵高密站時(shí)，已是晚上九點(diǎn)多鐘。通鄉(xiāng)鎮(zhèn)的汽車(chē)每天只開(kāi)一班，要到早晨六點(diǎn)。舉頭看天，見(jiàn)半塊月亮高懸，天清氣爽，我便決定不在縣城住宿，乘著明月早還家，一可早見(jiàn)父母，二可呼吸田野里的新鮮空氣。
這次探家我只提一個(gè)小包，所以走得很快。穿過(guò)鐵路橋洞后，我沒(méi)走柏油路。因?yàn)榘赜凸饭罩苯�，要遠(yuǎn)好多。我斜刺里走上那條廢棄數(shù)年的斜插到高密東北鄉(xiāng)去的土路。土路因?yàn)榻陙?lái)有些地方被挖斷了，行人稀少，所以路面上雜草叢生，只是在路中心還有一線被人踩過(guò)的痕跡。路兩邊全是莊稼地，有高粱地、玉米地、紅薯地等，月光照在莊稼的枝葉上，閃爍著微弱的銀光。幾乎沒(méi)有風(fēng)，所有的葉子都紋絲不動(dòng)，草蟈蟈的叫聲從莊稼地里傳來(lái)，非常響亮，好像這叫聲滲進(jìn)了我的肉里、骨頭里。
路越往前延伸莊稼越茂密，縣城的燈光早就看不見(jiàn)了�？h城離高密東北鄉(xiāng)有40多里路呢。除了蟈蟈的叫聲之外，莊稼地里偶爾也有鳥(niǎo)或什么小動(dòng)物的叫聲。我忽然感覺(jué)到脖頸后有些涼森森的，聽(tīng)到自己的腳步聲特別響亮與沉重起來(lái)。我有些后悔不該單身走夜路，與此同時(shí)，我感覺(jué)到路兩邊的莊稼地里有無(wú)數(shù)秘密，有無(wú)數(shù)只眼睛在監(jiān)視著我，并且感覺(jué)到背后有什么東西尾隨著我，月光也突然朦朧起來(lái)。我的腳步不知不覺(jué)地加快了。越走得快越感到背后不安全。終于，我下意識(shí)地回過(guò)頭去。
我的身后當(dāng)然什么也沒(méi)有。
繼續(xù)往前走吧。一邊走一邊罵自己：你是解放軍軍官嗎?你是共產(chǎn)黨員嗎?你是馬列主義教員嗎?你是，你是一個(gè)唯物主義者，而徹底的唯物主義者是無(wú)所畏懼的，共產(chǎn)黨員死都不怕還怕什么?有鬼嗎?有邪嗎?沒(méi)有!有野獸嗎?沒(méi)有!世界本無(wú)事，庸人自擾之……但依然渾身緊張、牙齒打戰(zhàn)，兒時(shí)在家鄉(xiāng)時(shí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的鬼故事“連篇累牘”地涌進(jìn)腦海：一個(gè)人走在路上。突然聽(tīng)到前邊有貨郎挑子的嘎吱聲，細(xì)細(xì)一看，只見(jiàn)到兩個(gè)貨挑子和兩條腿在移動(dòng)，上身沒(méi)有……一個(gè)人走夜路碰到一個(gè)人對(duì)他嘿嘿笑，仔細(xì)一看，是個(gè)女人，這女人臉上只有一張紅嘴，除了嘴之外什么都沒(méi)有，這是“光面”鬼……一個(gè)人走夜路忽然看到一個(gè)白胡子老頭在吃青草……
我后來(lái)才知道我的冷汗一直流著，把衣服都溻濕了。
我高聲唱起歌來(lái)：“向前向前向前——?dú)ⅰ?/p>
自然是一路無(wú)事。臨近村頭時(shí)，天已黎明，紅日將出未出時(shí)，東邊天上一片紅暈，村里的雄雞喔喔地叫著，一派安寧景象。回頭望來(lái)路，莊稼是莊稼道路是道路，想起這一路的驚懼，感到自己十分愚蠢可笑。
正欲進(jìn)村，見(jiàn)樹(shù)影里閃出一個(gè)老人來(lái)，定睛一看，是我的鄰居趙三大爺。他穿得齊齊整整，離我三五步處站住了。我忙問(wèn)：“三大爺，起這么早!”他說(shuō)：“早起進(jìn)城，知道你回來(lái)了，在這里等你�！�
我跟他說(shuō)了幾句家常話，遞給他一支帶過(guò)濾嘴的香煙。
點(diǎn)著了煙，他說(shuō)：“老三，我還欠你爹五元錢(qián)，我的錢(qián)不能用，你把這個(gè)煙袋嘴捎給他吧，就算我還了他錢(qián)。”我說(shuō)：“三大爺，何必呢?”他說(shuō)：“你快回家去吧，爹娘都盼著你呢!”
我接過(guò)三大爺遞過(guò)來(lái)的冰冷的瑪瑙煙袋嘴，匆匆跟他道別，便急忙進(jìn)了村。
回家后，爹娘盯著我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，說(shuō)我不該—人走夜路，萬(wàn)一出點(diǎn)什么事就了不得。我打著哈哈說(shuō)：“我一心想碰到鬼，可是鬼不敢來(lái)見(jiàn)我!”
母親說(shuō)：“小孩子家嘴不要狂!”
父親抽煙時(shí)，我從兜里摸出那瑪瑙煙袋嘴，說(shuō)：“爹，剛才在村口我碰到趙三大爺，他說(shuō)欠你五元錢(qián)，讓我把這個(gè)煙袋嘴捎給你抵債。”
父親驚訝地問(wèn)：“你說(shuō)誰(shuí)?”我說(shuō)：“趙家三大爺呀!”
父親說(shuō)：“你看花了眼了吧?”
我說(shuō)：“絕對(duì)沒(méi)有，我跟他說(shuō)了一會(huì)兒話，還敬他一支煙，還有這個(gè)煙袋嘴呢!”
我把煙袋嘴遞給父親，父親竟猶豫著不敢接。母親說(shuō)：“趙家三大爺大前天早晨就死了!”
這么說(shuō)來(lái)，我在無(wú)意中見(jiàn)了鬼，見(jiàn)了鬼還不知道，原來(lái)鬼并不如傳說(shuō)中那般可怕，他和藹可親，他死不賴(lài)賬，鬼并不害人，真正害人的還是人，人比鬼要厲害得多啦!
17.小說(shuō)第二段對(duì)高密特有的環(huán)境進(jìn)行了描寫(xiě)，請(qǐng)分析此段景物描寫(xiě)的作用。(6分)
答：
18.“趙家三大爺大前天早晨就死了”這一結(jié)局在前文均有暗示，結(jié)合文本內(nèi)容，請(qǐng)?jiān)囎鞣治觥?5分)
答：
19.對(duì)于文中的“奇遇”，有人認(rèn)為寄寓了作者的一種批判和愿望。請(qǐng)結(jié)合文章和現(xiàn)實(shí)談?wù)勀愕睦斫狻?6分)
答：
20.下列對(duì)原文的理解和分析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(4分)( )( )
A.小說(shuō)通過(guò)秋夜“我”一個(gè)人穿行在莊稼地里的趣味性的描繪，處處彰顯出一種文學(xué)的品味、速寫(xiě)和張力。
B.“我的身后當(dāng)然什么也沒(méi)有”一句獨(dú)立成段，是想著重交代“我”當(dāng)時(shí)無(wú)懼無(wú)畏的心理，所謂“世界本無(wú)事，庸人自擾之”。
C.趙三大爺死了也要還債這一情節(jié)，使我們深深感受到了一位長(zhǎng)者高尚的道德情操。
D.小說(shuō)構(gòu)造了一個(gè)獨(dú)特的客觀存在的世界，用魔幻般的現(xiàn)實(shí)主義將民間故事和現(xiàn)代社會(huì)融為一體。
E.小說(shuō)情節(jié)設(shè)計(jì)巧妙，前面路上沒(méi)碰到鬼，進(jìn)村的時(shí)候反而碰到趙三大爺，“奇遇”傳達(dá)了這么一個(gè)信息，“原來(lái)鬼并不如傳說(shuō)中那般可怕�！�
六、(60分)
21. 閱讀下列材料，按要求作文。
熟語(yǔ)有“先聲奪人”“敢為天下先”“先下手為強(qiáng)”……強(qiáng)調(diào)的是“先”的優(yōu)勢(shì);然而熟語(yǔ)又有“后發(fā)先至”“后來(lái)居上”“后發(fā)制人”……強(qiáng)調(diào)的則是“后”的優(yōu)勢(shì)。
一“先”一“后”，可以引發(fā)我們豐富的聯(lián)想與思考。
根據(jù)以上材料，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實(shí)際，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。除詩(shī)歌外文體不限。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaoyi/1299148.html
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