云南省屆高中畢業(yè)生復(fù)習(xí)3月統(tǒng)一檢測(cè)數(shù)學(xué)文試題(WORD版)

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試卷說(shuō)明:

云南省第一次高中畢業(yè)生復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(文科).3選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分.1.已知集合S={0,1},集合T={0},若S∩T={},則 A. ={ 0 } B. ={ 1 } C. =0 D. =12. 已知是虛數(shù)單位,在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于A.第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限3. 如果一個(gè)空間幾何體的正視圖、側(cè)視圖、俯視圖都是半徑等于5的圓,那么這個(gè)空間幾何體的表面積等于 A. 100( B. C. 25( D. 4.已知平面向量=(1,2),=(-1,m),如果⊥,那么實(shí)數(shù)m等于A.2 B. C. - D. -25.函數(shù)的最小值為A.- B. ? C. ? D. ?6.如圖所示的程序框圖描述的算法稱為歐幾里得輾轉(zhuǎn)相除法.若輸入m=2010,n=1541,則輸出的m的值為A.2010 B. 1541 C. 134 D. 677. 設(shè)經(jīng)過(guò)拋物線C的焦點(diǎn)的直線l與拋物線C交于A、B兩點(diǎn),那么拋物線 C的準(zhǔn)線與以AB為直徑的圓的位置關(guān)系為 A.相離 B.相切 C.相交但不經(jīng)過(guò)圓心 D.相交且經(jīng)過(guò)圓心8.已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)椋?∞,+∞),如果 那么 A. B. 4 C. D. 9. A.- B. ? C. D. 10.設(shè) ,則A. B. C. D. 11.函數(shù)的圖象在點(diǎn)(1,-2)處的切線方程為 A. B. C. D. 12.在三棱錐S-ABC中,(ABC是邊長(zhǎng)為6的正三角形,SA=SB=SC=15,平面DEFH分別與AB、BC、SC、SA交于D、E、F、H分別是AB、BC、SA、SC的中點(diǎn),如果直線SB∥平面DEFH,那么四邊形DEFH的面積為 A. B. C.45 D. 45 二.填空題:本大題共4小題,每小題5分.13.已知 方程為的曲線關(guān)于直線對(duì)稱,則 的最小值為________.14.已知 若 則實(shí)數(shù)的取值范圍為 ____________.15.已知分別為△ABC三個(gè)內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊,若,△ABC 的面積為42,則的值等于____.16.已知⊙M經(jīng)過(guò)雙曲線S:的一個(gè)頂點(diǎn)和一個(gè)焦點(diǎn),圓心M在雙曲線S上,則圓心M到雙曲線S的中心的距離為_____________.三.解答題:解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟。17.(本小題滿分12分) 在數(shù)列中,數(shù)列是首項(xiàng)為9,公比為3的等比數(shù)列. (Ⅰ)求; (Ⅱ)求數(shù)列的前n項(xiàng)和.18.(本小題滿分12分) 把參加某次鉛球投擲的同學(xué)的成績(jī)(單位:米)進(jìn)行整理,分成以下6個(gè)小組:[5.25,6.25), [6.15,7.05), [7.05,7.95), [7.95,8.85), [8.85,9.75), [9.75,10.65),并繪制出頻率分布直方圖已知從左到右前5個(gè)小組的頻率分別為0.04、0.10、0.14、0.28、0.30,第6小組的頻數(shù)是7. ()求這次鉛球測(cè)試成績(jī)合格的人數(shù) (); ()若兩位同學(xué)的成績(jī)均為優(yōu)秀,求兩位同學(xué)中至少有1人被選到的概率. 19.(本小題滿分12分) 如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E為AB的中點(diǎn).(Ⅰ)設(shè)正方體ABCD-A1B1C1D1 的棱長(zhǎng)等于2,求三棱錐C-BED1的體積;(Ⅱ)求證:平面EB1D⊥平面B1CD.20.(本小題滿分12分) 已知F1、F2分別是橢圓E:的左、右焦點(diǎn),P是橢圓E上的點(diǎn),線段F1P的中點(diǎn)在y軸上,.傾斜角等于 的直線l經(jīng)過(guò)F1,與橢圓E交于A、B兩點(diǎn). (1)求橢圓E的離心率;(2)設(shè)(F1PF2的周長(zhǎng)為2+ , 求(ABF2的面積S的值.21.(本小題滿分12分) 已知函數(shù).(Ⅰ)假設(shè)m=-2,求f(x)的極大值與極小值;(Ⅱ)是否存在實(shí)數(shù)m,使f(x)在[-2,-1]上單調(diào)遞增?如果存在,求m的取值范圍;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.請(qǐng)考生在第22、23、24題中任選一題做答,如果多做,則按所做的第一題記分.做答時(shí)請(qǐng)寫清題號(hào)。 (22)(本小題滿分10分)選修4-1:幾何證明選講 如圖,P是⊙O的直徑AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),割線PCD交⊙O于C、D兩點(diǎn),弦DF與直徑AB垂直,H為垂足,CF與AB交于點(diǎn)E.()求證:PA?PB=PO?PE; ()若DECF,P=15°,O的半徑為2,求弦CF的長(zhǎng).(23)(本小題滿分10分)選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程已知曲線C1的參數(shù)方程為,當(dāng)t=1時(shí),曲線C1上的點(diǎn)為A,當(dāng)t=-1時(shí),曲線C1上的點(diǎn)為B. 以原點(diǎn)O為極點(diǎn),以軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C2的極坐標(biāo)方程為.(1)求A、B的極坐標(biāo);(2)設(shè)M是曲線C2上的動(dòng)點(diǎn),求MA2+MB2的最大值.(24)(本小題滿分10分)選修4-5:不等式選講已知都是實(shí)數(shù), ,.()>2,求實(shí)數(shù)的取值范圍;()對(duì)滿足條件的所有都成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.. 每天發(fā)布最有價(jià)值的高考資源 每天發(fā)布最有價(jià)值的高考資源 11 1 每天發(fā)布最有價(jià)值的高考資源云南省屆高中畢業(yè)生復(fù)習(xí)3月統(tǒng)一檢測(cè)數(shù)學(xué)文試題(WORD版)
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