互斥事件有一個(gè)發(fā)生的概率

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
人教版高中數(shù)學(xué)必修系列:11.2互斥事件有一個(gè)發(fā)生的概率(備課資料)
一、參考例題
[例1]判斷下列事件是否是互斥事件.
(1)將一枚硬幣連拋2次,設(shè)事件A:“兩次出現(xiàn)正面”,事件B:“只有一次正面”;
(2)對(duì)敵機(jī)連續(xù)射擊兩次,每次發(fā)射一枚炮彈,設(shè)事件A:“兩次都擊中敵機(jī)”,
事件B:“至少有一次擊中敵機(jī)”.
分析:(1)中兩事件不可能同時(shí)發(fā)生;
(2)因?yàn)槭录﨎中的結(jié)果中含有“兩次都擊中敵機(jī)”,所以事件A、B有可能同時(shí)發(fā)生.
解:(1)事件A與B是互斥事件.
(2)事件A與B不是互斥事件.
評(píng)述:關(guān)鍵在于判斷事件的結(jié)果是否有包容關(guān)系.
[例2]在一個(gè)袋內(nèi)裝有均勻紅球5只,黑球4只,白球2只,綠球1只,今從袋中任意摸取一球,計(jì)算:
(1)摸出紅球或黑球的概率.
(2)摸出紅球或黑球或白球的概率.
分析:(1)設(shè)事件A:“摸出一球是紅球”,事件B:“摸出一球是黑球”.
因?yàn)槭录嗀與B不可能同時(shí)發(fā)生,所以它們是互斥的.
(2)設(shè)事件C:“摸出一球是白球”,則A、B、C彼此互斥.
解:設(shè)事件A:“摸出一球是紅球”,設(shè)事件B:“摸出一球是黑球”,設(shè)事件C:“摸出一球是白球”.
∵A與B、B與C、C與A兩兩互斥,
且P(A)= ,P(B)= ,P(C)= ,
∴(1)由互斥事件的概率加法公式,可知“摸出紅球或黑球”的概率為
P(A+B)=P(A)+P(B)= .
(2)由互斥事件的概率加法公式,可知“摸出紅球或黑球或白球”的概率為
P(A+B+C) =P(A)+P(B)+P(C) = .
[例3]某醫(yī)院一天內(nèi)派出醫(yī)生下鄉(xiāng)醫(yī)療,派出醫(yī)生人數(shù)及其概率如下.
醫(yī)生人數(shù)012345人以上
概率0.10.160.30.40.20.04
求:(1)派出醫(yī)生至多2人的概率;
(2)派出醫(yī)生至少2人的概率.
分析:設(shè)“不派出醫(yī)生”為事件A,“派出1名醫(yī)生”為事件B,“派出2名醫(yī)生”為事件C,“派出3名醫(yī)生”為事件D,“派出4名醫(yī)生”為事件E,“派出5名以上醫(yī)生”為事件F,則有P(A)=0.1,P(B)=0.16,P(C)=0.3,P(D)=0.4,P(E)=0.2,P(F)=0.04.由于事件A、B、C、D、E、F彼此互斥,因此,(1)、(2)中的概率可求.
解:設(shè)事件A:“不派出醫(yī)生”,事件B:“派出1名醫(yī)生”,事件C:“派出2名醫(yī)生”,事件D:“派出3名醫(yī)生”,事件E:“派出4名醫(yī)生”,事件F:“派出5名以上醫(yī)生”.
∵事件A、B、C、D、E、F彼此互斥,且 (A)=0.1,P(B)=0.16,P(C)=0.3,P(D)=0.4,
P(E)=0.2,P(F)=0.04,
∴“派出醫(yī)生至多2人”的概率為
P(A+B+C) =P(A)+P(B)+P(C) =0.1+0.16+0.3=0.56,
“派出醫(yī)生至少2人”的概率為
P(C+D+E+F) =P(C)+P(D)+P(E)+P(F) =0.3+0.4+0.2+0.04=0.94.
[例4]一批產(chǎn)品共50件,其中5件次品,45件合格品,從這批產(chǎn)品中任意抽取2件,求其中出現(xiàn)次品的概率.
分析:由于從這批產(chǎn)品中任意取2件,出現(xiàn)次品可看成是兩個(gè)互斥事件A:“出現(xiàn)一個(gè)次品”和事件B:“出現(xiàn)兩個(gè)次品”中,有一個(gè)發(fā)生,故根據(jù)互斥事件的概率加法公式可求“出現(xiàn)次品”的概率.
解:設(shè)事件A:“出現(xiàn)一個(gè)次品”,
事件B:“出現(xiàn)兩個(gè)次品”,
∴事件A與B互斥.
∵“出現(xiàn)次品”是事件A和B中有一個(gè)發(fā)生,
∴P(A)= = ,
P(B)= .
∴所求的“出現(xiàn)次品”的概率為
P(A+B)=P(A)+P(B) = .
評(píng)述:注意對(duì)互斥事件概率加法公式的靈活運(yùn)用.
二、參考練習(xí)
1.選擇題
(1)有10名學(xué)生,其中4名男生,6名女生,從中任選2名,則恰好是2名男生或2名女生的概率為
A. B.
C. D.
答案:D
(2)一個(gè)口袋內(nèi)裝有大小相同的7個(gè)白球,3個(gè)黑球,5個(gè)紅球,從中任取1球是白球或黑球的概率為
A. B.
C. D.
答案:B
(3)某工廠的產(chǎn)品分一、二、三等品三種,在一般的情況下,出現(xiàn)一等品的概率為95%,出現(xiàn)二等品的概率為3%,其余均為三等品,那么這批產(chǎn)品中出現(xiàn)非三等品的概率為
A.0.50B.0.98
C.0.97D.0.2
答案:B
(4)從1,2,3,4,5,6,7,8,9這九個(gè)數(shù)字中任取兩個(gè)數(shù),分別有下列事件,其中為互斥事件的是
①恰有一個(gè)奇數(shù)和恰有一個(gè)偶數(shù) ②至少有一個(gè)是奇數(shù)和兩個(gè)數(shù)都是奇數(shù) ③至少有一個(gè)是奇數(shù)和兩個(gè)數(shù)都是偶數(shù) ④至少有一個(gè)是奇數(shù)和至少有一個(gè)是偶數(shù)
A.①B.②④
C.③D.①③
答案:C
2.填空題
(1)若事件A與B________,則稱事件A與B是互斥的;若事件A1,A2,…,An彼此互斥,則P(A1+A2+…+An)=________.
答案:不可能同時(shí)發(fā)生P(A1)+P(A2)+…+P(An)
(2)甲、乙兩人下棋,兩個(gè)下成和棋的概率是 ,乙獲勝的概率是 ,則乙輸?shù)母怕适莀_______.
答案:
(3)口袋內(nèi)裝有100個(gè)大小相同的紅球、白球和黑球,其中紅球有45個(gè),從口袋中摸出一個(gè)球,摸出白球的概率是0.23,則摸出黑球的概率是________.
答案:0.32
(4)3人都以相同概率分配到4個(gè)單位中的每一個(gè),則至少有2人被分配到一個(gè)單位的概率為________.
答案:
3.解答題
(1)某地區(qū)的年降水量在下列范圍內(nèi)的概率如下表所示:
年降水量(單位:mm)[100,150][150,200][200,250][250,300]
概率0.100.250.200.12
求:①降水量在[200,300]范圍內(nèi)的概率;
②降水量在[100,250]范圍內(nèi)的概率.
解:①P=0.20+0.12=0.32,
∴降水量在[200,300]范圍內(nèi)的概率為0.32.
②P=0.10+0.25+0.20=0.55,
∴降水量在[100,250]范圍內(nèi)的概率為0.55.
(2)從裝有大小相同的4個(gè)紅球,3個(gè)白球,3個(gè)黃球的袋中,任意取出2個(gè)球,求取出的2個(gè)球顏色相同的概率.
分析:“2個(gè)球顏色相同”這一事件包括“2個(gè)球是紅球”“2個(gè)球是白球”“2個(gè)球是黃球”3種結(jié)果.
解:記“取出2個(gè)球?yàn)榧t球”為事件A,
“取出2個(gè)球?yàn)榘浊颉睘槭录﨎,
“取出2個(gè)球?yàn)辄S球”為事件C,
則A、B、C彼此互斥,
且P(A)= ,
P(B)= ,
P(C)= .
“2個(gè)球顏色相同”則可記為A+B+C,
∴P(A+B+C)=P(A)+P(B)+P(C)= .
(3)有幣按面值分類如下:壹分5枚,貳分3枚,伍分2枚,從中隨機(jī)抽取3枚,試計(jì)算:
①至少有2枚幣值相同的概率;
②3枚幣值的和為7分的概率.
分析:①至少有2枚幣值相同包括恰好有2枚幣值相同和3枚幣值全相同2種情況;
②3枚幣值的和為7分包括“1枚伍分,2枚壹分”1種情況.
解:①由題意可設(shè)“任取3枚幣值各不相同”為事件A,則“至少有2枚幣值相同”為事件 .
又∵P(A)= ,
∴P( )=1- .
②設(shè)“3枚幣值和為7分”為事件B,則P(B)= .
評(píng)述:要注意認(rèn)真分析題意,靈活應(yīng)用對(duì)立事件的概率公式.
●備課資料?
一、參考例題
[例1]拋擲一個(gè)均勻的正方體玩具,記事件A“落地時(shí)向上的數(shù)是奇數(shù)”,B為事件“落地時(shí)向上的數(shù)是偶數(shù)”,C為事件“落地時(shí)向上的數(shù)是3的倍數(shù)”,問下列事件是不是互斥事件,是不是對(duì)立事件?
(1)A與B;(2)A與C;(3)B與C.
分析:利用互斥事件與對(duì)立事件的概念.
解:(1)∵事件A與事件B不可能同時(shí)發(fā)生,而且在試驗(yàn)中必有一個(gè)發(fā)生,
∴事件A與B是互斥事件,也是對(duì)立事件.
(2)∵事件A與C都可能含有同一結(jié)果“落地時(shí)向上的數(shù)為3”,故A與C可能同時(shí)發(fā)生.
∴A與C不是互斥事件,因而也不是對(duì)立事件.
(3)∵事件B與C都可能含有同一結(jié)果“落地時(shí)向上的數(shù)為6”,故B與C可能同時(shí)發(fā)生.
∴B與C不是互斥事件.故也不是對(duì)立事件.
[例2]某射手在一次射擊中射中10環(huán)、9環(huán)、8環(huán)的概率分別為0.24、0.28、0.19,計(jì)算這一射手在一次射擊中,不夠8環(huán)的概率.
分析:由于事件“射擊擊中不夠8環(huán)”與事件“射擊擊中8環(huán)或8環(huán)以上”是相互對(duì)立事件,而后者的概率運(yùn)用互斥事件中有一個(gè)發(fā)生的概率公式可求,因此利用對(duì)立事件的概率公式可求解.
解:設(shè)事件A:“一次射擊擊中的不夠8環(huán)”,事件B:“一次射擊擊中8環(huán)或8環(huán)以上”,
∴事件A與B是互斥事件.
∵事件A與B中必有一個(gè)發(fā)生,
∴事件A與B又是對(duì)立事件.
∴P(A)=1-P(B).
∴P(B)=0.24+0.28+0.19=0.71.
∴P(A)=1-0.71=0.29.
∴該射手在一次射擊中不夠8環(huán)的概率為0.29.
評(píng)述:注意利用互斥事件中有一個(gè)發(fā)生的概率公式及對(duì)立事件的概率公式.
[例3]有三個(gè)人,每人都以相同概率被分配到四個(gè)房間中的每一間,試求:
(1)三人都分配到同一個(gè)房間的概率;
(2)至少有兩人分配到同一房間的概率.
分析:(1)因?yàn)槊咳硕家韵嗤怕时环峙涞剿膫(gè)房間中的每一間,所以三人被分配到四個(gè)房間中的一間共有4×4×4=43種等可能性的結(jié)果出現(xiàn),而事件“三人都分配到同一個(gè)房間”中含有4個(gè)結(jié)果,故根據(jù)等可能性的概率公式可求.
(2)設(shè)事件A“至少有兩人分配到同一房間”,
事件B“三人都分配到不同的房間”,
故事件A與B是對(duì)立事件.而P(B)= ,
因此,利用對(duì)立事件的概率關(guān)系可求P(A).
解:(1)根據(jù)等可能事件的概率公式,得三人都分配到同一個(gè)房間的概率為
P= .
∴三人都分配到同一房間的概率為 .
(2)設(shè)事件A“至少有兩人分配到同一房間”,事件B“三人都分配到不同的房間”.
∵事件A與B是對(duì)立事件,且P(B)= ,
∴P(A)=1- .
∴至少有兩人分配到同一房間的概率為 .
[例4]某電子元件50個(gè),其中一級(jí)品45個(gè),二級(jí)品5個(gè),從中任意取3個(gè),試求至少有一個(gè)二級(jí)品的概率.
分析:設(shè)事件A:“至少有一個(gè)二級(jí)品”,則事件A是指事件“有一個(gè)二級(jí)品”“有兩個(gè)二級(jí)品”“有三個(gè)二級(jí)品”中有一個(gè)發(fā)生,因而,可用互斥事件的概率加法公式計(jì)算.另外,事件A與事件“沒有一個(gè)二級(jí)品”是對(duì)立事件,故利用對(duì)立事件的概率公式也可求解,且比較簡(jiǎn)便.
解法一:設(shè)事件A:“至少有一個(gè)二級(jí)品”,它是指事件“有一個(gè)二級(jí)品”“有兩個(gè)二級(jí)品”“有三個(gè)二級(jí)品”中有一個(gè)發(fā)生,由于上述三個(gè)事件是互斥的,
∴P(A)= ≈0.276.
解法二:事件A與“沒有一個(gè)二級(jí)品”是對(duì)立事件,而事件“沒有一個(gè)二級(jí)品”的概率為 ,
∴P(A)=1- ≈0.276.
∴至少有一個(gè)二級(jí)品的概率約為0.276.
[例5]某小組有男生6人,女生4人,現(xiàn)從中選出2人去校院開會(huì),其中至少有1名女生的概率為多少?
分析:設(shè)事件“至少有1名女生”為A,則事件A可看成是事件“有一名女生”“有兩名女生”中有一個(gè)發(fā)生.而事件“有一名女生”和“有兩名女生”是互斥的,所以P(A)可利用互斥事件概率加法公式求得.另外事件A與事件“沒有女生”是對(duì)立事件,而事件“沒有女生”的概率P= .
解法一:P(A)= .
解法二:P(A)=1-P( )=1- = ,
∴至少有1名女生的概率是 .
二、參考練習(xí)
1.選擇題
(1)下列命題中,真命題的個(gè)數(shù)是
①將一枚硬幣拋兩次,設(shè)事件A:“兩次出現(xiàn)正面”,事件B:“只有一次出現(xiàn)反面”,則事件A與B是對(duì)立事件 ②若事件A與B為對(duì)立事件,則事件A與B為互斥事件 ③若事件A與B為互斥事件,則事件A與B為對(duì)立事件 ④若事件A與B為對(duì)立事件,則事件A+B為必然事件
A.1B.2
C.3D.4
答案:B
(2)袋中裝白球和黑球各3個(gè),從中任取2球,則至多有1黑球的概率是
A. B.
C. D.
答案:B
2.填空題
(1)在10件產(chǎn)品中有8件一級(jí)品,2件二級(jí)品,現(xiàn)從中任選3件,設(shè)事件A:“所取的都是一級(jí)品”,則事件 表示為________.
答案:所取的不都是一級(jí)品
(2)口袋內(nèi)有一些大小相同的紅球、白球和黑球,從中摸出一球,摸出紅球的概率是0.3,摸出黑球的概率是0.5,那么摸出白球的概率是________.
答案:0.2
3.解答題
(1)某班有學(xué)生50名,其中班干部5名,現(xiàn)從中選出2名作為學(xué)生代表,求:
①選出的2名學(xué)生至少有1名是班干部的概率;
②選出的2名學(xué)生中沒有班干部的概率.
解:①P=1- .
②P= .
(2)有紅、黃、藍(lán)三種顏色的信號(hào)旗各1面,按不同次序排列可組成不同的信號(hào),并且可以用1面旗、2面旗或3面旗組成信號(hào),求:
①組成的信號(hào)是由1面或2面信號(hào)旗組成的概率;
②組成的信號(hào)不是由1面信號(hào)旗組成的概率.
解:①P= = ;
②P=1- .
(3)某班共有學(xué)生n(n≤50)個(gè)人,若一年以365天計(jì)算,列式表示至少有2人在同一天過生日的概率.
解:記“至少有2人在同一天生日”為事件A,則“沒有人在同一天生日”為事件A的對(duì)立事件,即 . ∵P( )= ,
∴P(A)=1- .
(4)某單位的36人的血型分別是:A型的有12人,B型的有10人,AB型的有8人,O型的有6人,如果從這個(gè)單位隨機(jī)地找出兩個(gè)人,那么這兩個(gè)人具有不同的血型的概率是多少?
解:記“兩個(gè)人具有不同血型”為事件A,則“兩個(gè)人血型相同”為事件A的對(duì)立事件,即 ,且“兩個(gè)人為A型血”“兩個(gè)人為B型血”“兩個(gè)人為AB型血”“兩個(gè)人為O型血”為彼此互斥事件,這些互斥事件只要有一個(gè)發(fā)生,則 發(fā)生,而
P( )= ,
∴P(A)=1-P( )=1- .
(5)一個(gè)袋內(nèi)裝有3個(gè)紅球,n個(gè)白球,從中任取2個(gè),已知取出的球至少有一個(gè)是白球的概率是 ,求n的值.
解:記“至少有一個(gè)是白球”為事件A,則“任取2球,全是紅球”是事件A的對(duì)立事件,即 .
又∵P( )= ,
由對(duì)立事件的概率公式P(A)+P( )=1,得P(A)=1- = ,
即n2+5n-204=0.

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