第三節(jié)人類文明的引擎學案

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高二 來源: 高中學習網(wǎng)
第三節(jié)人類文明的引擎學案
一、課 標
以蒸汽機的發(fā)明和電氣技術的應用為例,說明科學技術進步對社會發(fā)展的作用
二、學習要求:
㈠知識與技能
1、識記瓦特研制成功“萬能蒸汽機”解決了工業(yè)發(fā)展的動力問題。理解“蒸汽時代”概念。
2、識記電力的發(fā)現(xiàn)與發(fā)展,電進入了人們生產(chǎn)和生活的各個領域。理解“電氣時代”的概念。
3、識記社會生產(chǎn)力大幅度提高;改變著社會結構和世界形勢;使人們的生活更加豐富多彩。理解科學技術的進步對推動社會發(fā)展的巨大作用。
㈡過程與方法
1、可收集歷代科學家對電探索的音像資料,認識電氣時代的到來是幾國幾代科學家努力探索的結果,激發(fā)熱愛科學、追求真理的精神。
2、用情景再現(xiàn)和問題探究的方法,感受社會的發(fā)展需要科學技術。
3、用情景再現(xiàn)和問題探究的方法,感受電力的發(fā)現(xiàn)與發(fā)展是幾代科學家努力的結果,樹立繼承發(fā)揚人類優(yōu)秀文化成果的觀念。
4、用歷史比較和問題探究的方法,感受科技是第一生產(chǎn)力,是推動人類社會發(fā)展的終極動力。
㈢情感、態(tài)度與價值觀
通過對工業(yè)機器和動力的發(fā)明應用的學習,了解科技是第一生產(chǎn)力,培養(yǎng)學生對科學的興趣。
三、重難點
重點:蒸汽時代和電氣時代的到來及其對人類的影響。
難點:理解科學與技術的結合是社會需求發(fā)展的結果,是人類文明不斷積淀的結果。
四、自主學習
㈠棉紡織業(yè)的技術創(chuàng)新
18世紀,英國的 ① 出現(xiàn)了一系列的技術創(chuàng)新,揭開了工業(yè)革命的序幕。1765年,織工哈格里夫斯發(fā)明“ ② ”標志著英國工業(yè)革命的開始。1771年, ③ 發(fā)明水力紡紗機,并在曼徹斯特建立了第一座用水力紡紗機裝備的紡紗廠;1779年,克隆普頓發(fā)明了 ④ ,使棉紗產(chǎn)量和質量都有大幅度提高;1785年,牧師卡特萊特研制出 ⑤,英國的棉紡織業(yè)已經(jīng)在技術上完成了由手工業(yè)向 ⑥ 的過渡。
㈡“萬能的原動機”
1769年,英國工人瓦特改良蒸汽機,使蒸汽機的熱效率大大提高。從此以后,蒸汽機得到廣泛應用,成為一切生產(chǎn)部門和交通運輸部門“ ⑦ ”,使人類歷史進入了一個新的時代,即 ⑧ 。
㈢“科”“技”結合的典范
1、蒸汽機的發(fā)明和應用,有力地推動了紡紗織布、機械制造和交通運輸?shù)炔块T的技術進步。1803年,美國人 ⑨ 制成一艘汽船,幾年后,制成一艘汽船“克萊蒙特號”,試航成功,他被視為汽船的發(fā)明人;1814年,英國人 ⑩ 研制的第一輛蒸汽機車初步成功,他的火車的鳴叫,召喚著“ ○11 ”的到來;1794年,英國人莫茲利發(fā)明了 ○12,促進了一個新的行業(yè)機械加工制造業(yè)的誕生。
2、1831年,英國的 ○13 發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象;1867年,德國工程師 ○14 制成發(fā)電機;1882年,美國人 ○15 在紐約創(chuàng)建了第一個發(fā)電站。
3、1887年,瑞典人 ○16 發(fā)明了無煙炸藥,因為他在歐洲和美國都開辦了生產(chǎn)炸藥的工廠,因而發(fā)了大財,按照其遺囑,用他的一部分遺產(chǎn)作為基金,用其利息獎勵世界各國對物理、化學、 ○17 、文學以及 ○18 有杰出貢獻的人,這就是 ○19 獎的由來。
答案:①棉紡織業(yè) ②珍妮機 ③阿克萊特 ④“騾機” ⑤水力織布機 ⑥機器大工業(yè) ⑦萬能的原動力 ⑧蒸汽時代 ⑨富爾頓 ⑩史蒂芬孫 ○11鐵路時代 ○12移動刀架 ○13法拉第 ○14西門子 ○15愛迪生 ○16諾貝爾 ○17醫(yī)學 ○18和平事業(yè) ○19諾貝爾
五、知識結構
1、棉紡織業(yè)
①凱伊??飛梭
②哈格里夫斯??珍妮紡紗機
③阿克萊特??水力紡紗機
④克隆普頓??騾機
⑤卡特萊特??水力織布機
2、動力蒸汽機
①條件:社會生產(chǎn)的直接推動和實驗科學
②概況:
巴本:實驗型汽缸
塞維利:蒸汽泵
紐可門:大氣活塞式蒸汽機
瓦特:改進蒸汽機,使其成為“萬能的原動機”
3、交通運輸
①富爾頓:“克萊蒙特號”汽船
②史蒂芬孫:火車
4、電 力
①法拉第:電磁感應
②雅可比:實用電動機
③西門子:發(fā)電機
④格拉姆:直流電動機
⑤愛迪生:發(fā)電站
5、內(nèi) 燃 機
①卡爾?本茨:內(nèi)燃機
②狄塞爾:柴油機
③汽車、遠洋輪船、飛機等陸續(xù)出現(xiàn)
④石油開采業(yè)和化學工業(yè)產(chǎn)生
六、重難點分析
1、蒸汽機與蒸汽時代
蒸汽機是將蒸汽能量轉換為機械功的往復式動力機械。它的出現(xiàn)引起18世紀的工業(yè)革命。直到20世紀它仍然是世界上最重要的原動機,后來才逐漸讓位于內(nèi)燃機。隨著英國采礦業(yè)的發(fā)展,人力和畜力無法滿足排除礦井地下水的要求。薩弗里制成世界上第一臺實用的蒸汽提水機,在1698年取得標名為“礦工之友”的英國專利,利用蒸汽冷卻和大氣壓力來提水。其汲水深度不得超過6米。1705年紐可門及助手發(fā)明了大氣式蒸汽機,用以驅動獨立的提水泵,稱紐可門大氣式蒸汽機,可汲出10米深處的水,但它的熱功效低。1764年瓦特改良蒸汽機解決了這一問題,大大降低了煤耗。蒸汽機在工廠生產(chǎn)和鐵路交通中廣泛使用。
2、科學技術創(chuàng)新與尊重權威的關系
在技術領域中瓦特和愛迪生是在尊重先哲的前提下進行創(chuàng)新才有這樣偉大的發(fā)明。
科學技術是生產(chǎn)力,極大地改變了人類的命運,瓦特的蒸汽機的應用和愛迪生的偉大發(fā)明,推動了人類生產(chǎn)力的進步,導致生產(chǎn)革命,極大地提高了人類的生產(chǎn)力。科學技術的革命性進步,使人類從黑暗的中世紀進入近代社會,人類生產(chǎn)方式和生產(chǎn)組織形式,人類的社會結構和人類文明發(fā)展的走向發(fā)生了革命性變革。瓦特改良蒸汽機的應用使人類進入蒸汽時代,愛迪生的偉大發(fā)明改變了人類在電氣時代的生產(chǎn)和生活。
七、鞏固練習
一、選擇題
1、英國工業(yè)革命開始的標志是( )
A、鐘表匠凱伊發(fā)明飛梭B、1765年,織工哈格里夫斯發(fā)明“珍妮機”
C、1771年,阿克萊特發(fā)明水力織布機D、1779年,克倫普頓發(fā)明“騾機”
2、最早發(fā)明蒸汽機的是( )
A、瓦特B、格拉姆C、麥克斯韋D、紐可門
3、18世紀人們可利用的新能源是( )
A、水B、風C、電D、煤
4、瓦特制成的改良蒸汽機對工業(yè)革命最大的影響是( )
A、標志著英國工業(yè)革命的開始B、促進了英國重工業(yè)的發(fā)展
C、標志著近代自然科學的建立D、使機械生產(chǎn)突破了自然條件限制
5、第一輛蒸汽機的發(fā)明者是( )
A、富爾頓B、史蒂芬孫C、莫茲利D、西門子
6、下列對電磁學的發(fā)展起過決定意義的科學家是( )
A、伏特B、奧斯特C、法拉第D、愛迪生
7、發(fā)電機由誰最早制成( )
A、法拉第B、西門子C、格拉姆D、雅可比
8、一生的創(chuàng)造發(fā)明達1000多項,把人類帶進了萬家燈火、通訊便捷的新世界的科學家是( )
A、伽利略B、達爾文C、瓦特D、愛迪生
9、愛迪生最大的貢獻是( )
A、發(fā)明了電這種新能源
B、使人們將電廣泛地應用到日常生活中,豐富了人們的生活
C、發(fā)明電話D、發(fā)明電燈
10、下列成就出現(xiàn)的先后順序排列正確的是( )
①牛頓創(chuàng)立力學體系 ②達爾文創(chuàng)立進化論 ③瓦特改進蒸汽機成功 ④電燈發(fā)明
A、①②③④B、①③②④C、③①④②D、②①④③
二、非選擇題
11、近代以來,在科技革命的推動下,人類社會發(fā)生了深刻的變遷。根據(jù)以下材料并結合所學知識回答。
材料一、從科技發(fā)明到產(chǎn)品投入市場所用平均時間。
1885年?1919年1920年?1944年1945年?1964年
從科技發(fā)明到生產(chǎn)技術成熟30年16年9年
從生產(chǎn)技術成熟到產(chǎn)品投入市場7年8年5年
材料二、某發(fā)達國家科技進步對經(jīng)濟增長的貢獻率
時間1929年?1974年1948年?1973年1947年?80年代中期
貢獻率31%33%40%
⑴材料一、二分別反映了科學技術發(fā)展的哪些特點?
⑵19世紀末20世紀初,科技革命是怎樣推動世界成為一個整體的?
鞏固練習答案:
一、選擇題:
1、B2、D3、D4、D5、B6、C7、B、8、D9、B10、A
二、非選擇題:
答:⑴科學技術轉化為直接生產(chǎn)力的速度加快,科學技術對經(jīng)濟增長的推動作用加大。
⑵在第二次科技革命推動下,經(jīng)濟巨大發(fā)展,資本主義以全球為市場進行擴張,世界領土瓜分完畢;內(nèi)燃機和新的交通工具的創(chuàng)新、新的通訊手段的發(fā)明。
八、學習探究
1、第一次工業(yè)革命后,農(nóng)業(yè)發(fā)展,流動人口增多;蒸汽機的發(fā)明和使用,工廠制日益普及;交通運輸?shù)难杆侔l(fā)展,為人口流動、制成品和原材料的流通,提供了快捷、安全的交通工具;市場不斷擴大,商品經(jīng)濟日益繁榮等;所有這些,推動了城市的發(fā)展。第二次工業(yè)革命也給人們的生活帶來了巨大的變化,人們的交通更加便捷,生活水平不同程度地得到改善,思維方式和社會組織形式等許多方面也發(fā)生了急劇的變化。通過上網(wǎng)查詢、查閱科技資料和報刊等方式搜集相關材料,談一談你對“科學技術是生產(chǎn)力”的理解。
提示:信息交流和交通運輸?shù)谋憬,使世界日益成為一個密不可分的整體;社會財富增加;人們生活豐富多彩,城市化進程加快等。
2、瓦特蒸汽機問世有何意義?
答案:第一,解決了工業(yè)發(fā)展中的動力問題,自此以后,只要有煤作燃料開動蒸汽機,就可根據(jù)需要建立工廠,不再受河流的限制。第二,促使工業(yè)革命轟轟烈烈地開展,出現(xiàn)了發(fā)明和使用機器的熱潮。瓦特蒸汽機應用于運輸業(yè)中,導致蒸汽輪船和機車出現(xiàn),交通運輸業(yè)發(fā)生了徹底變化,人們的交往更加方便,經(jīng)濟和文化聯(lián)系也日益密切。第三,推動人類社會由此進入“蒸汽時代”,蒸汽機是工業(yè)革命時期最偉大的發(fā)明。蒸汽機的廣泛利用,使英國到處建立起大工廠。那些高聳入云的煙囪,噴出縷縷煙霧,龐大的廠房,發(fā)出隆隆的轟鳴,打破了原來中世紀田園生活的恬靜??歷史已跨進了一個新的時代。
九、資料卡片
首先,資產(chǎn)階級統(tǒng)治在世界范圍內(nèi)的確立,為電力支力革命的發(fā)生提供了良好的政治前提。在第一次工業(yè)革命的推動下,英國的議會改革、法國共和制的最終確立、美國內(nèi)戰(zhàn)、俄國1861年改革、德意志和意大利的統(tǒng)一、日本明治維新先后發(fā)生。到19世紀六七十年代,資本主義制度在世界范圍內(nèi)初步確立,成為電力革命的政治前提。
其次,資本主義經(jīng)濟的迅猛發(fā)展和對廣大殖民地的掠奪,為電力動力革命提供了雄厚的資本。資本主義列強到處擴張,在亞非拉搶占殖民地,使得東方從屬于西方,巨額財富滾滾流向宗主國。電力動力革命是科學技術與工業(yè)生產(chǎn)緊密結合產(chǎn)生的,沒有雄厚的經(jīng)濟基礎,是難以支持長達幾年甚至幾十年數(shù)以千計萬計的科學實驗的。
第三,科研之風和取得科技成就是電力動力革命的直接推動力?萍际堑谝簧a(chǎn)力,特別是通過第一次工業(yè)革命使人們逐漸意識到,要想生產(chǎn)更多的產(chǎn)品,賺取更多的利潤,在資本主義競爭中立于不敗之地,只能靠科學技術。單靠延長工時,增加勞動強度來榨取剩余價值是不可能長久的,并容易激化階級矛盾,危及資產(chǎn)階級的統(tǒng)治。因此資本主義繼續(xù)發(fā)展的最重要出路就是依靠科學技術。隨著現(xiàn)代科學技術的發(fā)展,需要一大批學者、教授和科學家致力于科學技術的研究,而資本主義經(jīng)濟實力就為他們進行科學實驗提供了良好的物質條件。
第四,資本主義世界市場的初步形成,為電力動力革命提供了廣闊的市場。資本主義列強到處搶占商品市場和原料產(chǎn)地,掌握了廣大的海外殖民地,這些都為電力動力革命迅猛發(fā)展提供了廣闊的空間。


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