2019屆高二（下）生物強化訓練（10）2019年高考全國卷Ⅰ卷理綜生物試題

一、選擇題（每小題6分，共36分）
1.關于細胞膜結構和功能的敘述，錯誤的是（ ）
　　A.脂質和蛋白質是組成細胞膜的主要物質
　　B.當細胞衰老時，其細胞膜的通透性會發(fā)生改變
　　C.甘油是極性分子，所以不能以自由擴散的方式通過細胞膜
　　D.細胞產生的激素與靶細胞膜上相應受體的結合可實現(xiàn)細胞間的信息傳遞
2.正常生長的綠藻，照光培養(yǎng)一段時間后，用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上，此后綠藻細胞的葉綠體內不可能發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）
A.O2的產生停止 B.CO2的固定加快
C.ATP/ADP比值下降 D.NADPH/NADP+比值下降
3.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機體正常生命活動的必要條件，下列敘述錯誤的是（ ）
A.內環(huán)境保持相對穩(wěn)定有利于機體適應外界環(huán)境的變化
B.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應的正常進行
C.維持內環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經細胞的正常興奮性
D.內環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細胞提供能量，有利于生命活動的進行
4.下列關于植物細胞質壁分離實驗的敘述，錯誤的是（ ）
A.與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實驗現(xiàn)象的觀察
B.用黑藻葉片進行實驗時，葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察
C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質壁分離程度可能不同
D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡中有色素，有利于實驗現(xiàn)象的觀察
5.下圖為某種單基因常染色體隱性遺傳病的系譜圖（深色代表的個體是該遺傳病患者，其余為表現(xiàn)型正常個體）。近親結婚時該遺傳病發(fā)病率較高，假定圖中第Ⅳ代的兩個個體婚配生出一個患該遺傳病子代的概率是1/48，那么，得出此概率值需要的限定條件是（ ）
A.Ⅰ－2和Ⅰ－4必須是純合子
B.Ⅱ－1、Ⅲ－1和Ⅲ－4必須是純合子
C.Ⅱ－2、Ⅱ－3、Ⅲ－2和Ⅲ－3必須是雜合子
D.Ⅱ－4、Ⅱ－5、Ⅳ－1和Ⅳ－2必須是雜合子
6.某種植物病毒V是通過稻飛虱吸食水稻汁液在水稻間傳播的。稻田中青蛙數量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播。下列敘述正確的是（ ）
A.青蛙與稻飛虱是捕食關系 B.水稻與青蛙是競爭關系
C.病毒V與青蛙是寄生關系 D.水稻和病毒V是互利共生關系
29.（9分）回答下列問題：
（1）在觀察大蒜根尖細胞有絲分裂的實驗中，常用鹽酸酒精混合液處理根尖，用龍膽紫溶液染色。實驗中，鹽酸酒精混合液的作用是 ；龍膽紫溶液屬于 性染料，能夠使細胞中的 著色。
（2）用光學顯微鏡觀察細胞，可以看到細胞核。細胞核的功能可概括為： 。
30、（11分）請回答關于群落演替的問題：
（1）在光裸的巖石上開始的演替和從森林被全部砍伐的地方開始的演替中，哪個屬于初生演替，哪個屬于次生演替？
（2）一般來說，若要演替到相對穩(wěn)定的森林階段，上述兩個演替中次生演替所需的時間短，分析其主要原因。
（3）據調查，近5萬年以來，某地區(qū)由于氣候越來越干燥，森林逐漸被灌叢取代，這也是自然界存在的一種演替類型。近50年來，由于人類過度開墾，導致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化，該現(xiàn)象表明：與該地區(qū)具有的自然演替相比，人類的開墾活動使得該地區(qū)群落的演替速度
（填“未發(fā)生改變”、“變慢”或“變快”），演替的方向 （填“發(fā)生改變”或“未發(fā)生改變”）
31、（10分）已知5%葡萄糖溶液的滲透壓與動物血漿滲透壓基本相同，現(xiàn)給正常小鼠靜脈輸入一定量的該葡萄糖溶液，葡萄糖溶液的輸入對小鼠會有一定影響�；卮鹣铝袉栴}：
（1）輸入的葡萄糖進入細胞，經過氧化分解，其終產物中的氣體可進入細胞外液，并通過循環(huán)系統(tǒng)運輸到 系統(tǒng)被排出體外，若該氣體的排出出現(xiàn)障礙，則會引起細胞外液的PH 。
（2）血漿中的葡萄糖不斷進入細胞被利用，細胞外液滲透壓 ，尿量 ，從而使?jié)B透壓恢復到原來水平。
（3）當細胞外液滲透壓發(fā)生變化時，細胞內液的滲透壓 （填“會”或“不會”）發(fā)生變化。
32.（9分）現(xiàn)有兩個純合的某作物品種：抗病高稈（易倒伏）和感病矮稈（抗倒狀）品種，已知抗病對感病為顯性，高稈對矮稈為顯性，但對于控制這兩對相對性狀的基因所知甚少。
回答下列問題：
（1）在育種實踐中，若利用這兩個品種進行雜交育種，一般來說，育種目的獲得具有
優(yōu)良性狀的新品種。
（2）雜交育種前，為了確定F2代的種植規(guī)模，需要正確預測雜交結果，若按照孟德爾遺傳定律來預測雜交結果，需要滿足3個條件：條件之一是抗病與感病這對相對性狀受一對等位基因控制，且符合分離定律；其余兩個條件是 。
（3）為了確定控制上述這兩對性狀基因是否滿足上述3個條件，可用測交實驗來進行檢驗，請簡要寫出該測交實驗的過程。
40、[生物－選修3：現(xiàn)代生物科技專題]（15分）某研究者用抗原（A）分別免疫3只同種小鼠（X、Y和Z），每只小鼠免疫5次，每次免疫一周后測定各小鼠血清抗體的效價（能檢測出抗原抗體反應的血清最大稀釋倍數），結果如下圖所示。
若要制備雜交瘤細胞，需取免疫后小鼠的B淋巴細胞（染色體數目為40條），并將該細胞與體外培養(yǎng)的小鼠骨髓瘤細胞（染色體數目為60條）按一定比例加入試管中，再加入聚乙二醇誘導細胞融合，經篩選培養(yǎng)及抗體檢測，得到不斷分泌抗A抗體的雜交瘤細胞。
回答下列問題：
（1）制備融合所需的B淋巴細胞時，所用免疫小鼠的血清抗體效價需達到16000以上，則小鼠最少需要經過 次免疫后才能有符合要求的。達到要求的X、Y、Z這3只免疫小鼠中，最適合用于制備B淋巴細胞的是 小鼠，理由是 。
（2）細胞融合實驗完成后，融合體系中除含有未融合的細胞和雜交?細胞外，可能還有 ，體系中出現(xiàn)多種類型細胞的原因是 。
（3）雜交瘤細胞中有 個細胞核，染色體數目最多是 條。
（4）未融合的B淋巴細胞經過多次傳代培養(yǎng)后都不能存活，原因是 。
2019年高考全國卷Ⅱ卷理綜生物試題
1．關于細胞的敘述，錯誤的是
A．植物細胞的胞間連絲具有物質運輸的作用
B．動物細胞間的黏著性與細胞膜上的糖蛋白有關
C．ATP水解釋放的能量可用于細胞內的吸能反應
D．哺乳動物的細胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖
2．同一動物個體的神經細胞與肌細胞在功能上是不同的，造成這種差異的主要原因是
A．二者所處的細胞周期不同 B．二者合成的特定蛋白不同
C．二者所含有的基因組不同 D．二者核DNA的復制方式不同
3．關于正常情況下組織液生成與回流的敘述，錯誤的是
A．生成與回流的組織液中氧氣的含量相等
B．組織液不斷生成與回流，并保持動態(tài)平衡
C．血漿中的有些物質經毛細血管動脈端進入組織液
D．組織液中的有些物質經毛細血管靜脈端進入血液
4．將某植物花冠切成大小和形狀相同的細條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細條數相等），取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時間后測量各組花冠細條的長度，結果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細胞之間只有水分交換，則
A．實驗后，a組液泡中的溶質濃度比b組的高
B．浸泡導致f組細胞中液泡的失水量小于b組的
C．a組細胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組
D．使細條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4～0.5mol?L-1之間
5．關于核酸的敘述，錯誤的是
A．細胞核中發(fā)生的轉錄過程有RNA聚合酶的參與
B．植物細胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復制
C．雙鏈DNA分子中一條鏈上磷酸和核糖是通過氫鍵連接的
D．用甲基綠和吡羅紅染色可觀察DNA和RNA在細胞中的分布
6．關于光合作用和呼吸作用的敘述，錯誤的是
A．磷酸是光反應中合成ATP所需的反應物
B．光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與
C．人體在劇烈運動時所需的能量由乳酸分解提供
D．病毒核酸的復制需要宿主細胞的呼吸作用提供能量
29.(10分)某植物凈光合速率的變化趨勢如圖所示。
據圖回答下列問題：
（1）當CO2濃度為a時，高光強下該植物的凈光合速率為 。CO2濃度在a～b之間時，曲線 _____ 表示了凈光合速率隨CO2濃度的增高而增高。
（2）CO2濃度大于c時，曲線B和C所表示的凈光合速率不再增加，限制其增加的環(huán)境因素是 _____ 。
（3）當環(huán)境中CO2濃度小于a時，在圖示的3種光強下，該植物呼吸作用產生的CO2量 _____ (填“大于”、“等于”或“小于”)光合作用吸收的CO2量。
（4）據圖可推測，在溫室中，若要采取提高CO2濃度的措施來提高該種植物的產量，還應該同時考慮_____ 這一因素的影響，并采取相應措施。
30.（9分）為了探究某種復方草藥對某種細菌性乳腺炎的療效是否與機體免疫功能增強有關，某研究小組將細菌性乳腺炎模型小鼠隨機分為實驗組（草藥灌胃）、空白對照組（蒸餾水灌胃）和陽性對照組（免疫增強劑A灌胃），并檢測免疫指標。回答下列問題：
（1）研究發(fā)現(xiàn)，實驗組小鼠吞噬細胞的吞噬能力顯著高于陽性對照組，極顯著高于空白對照組。這一結果至少說明該草藥增強了小鼠的非特異性免疫功能。非特異性免疫的特點是 _____ _________ _____ _____ _____ _ _____ _____ 。
（2）研究還發(fā)現(xiàn)：實驗組小鼠的T細胞含量顯著高于空白對照組，與陽性對照組相近。這一結果說明：該草藥可能通過提高小鼠的T細胞含量來增強其特異性免疫功能。通常，在細胞免疫過程中，效應T細胞的作用是 _____ _____ _____ _____ _____ _____ 。
（3）在特異性免疫中，T細胞可產生 因子，受到抗原刺激的 細胞可在該因子的作用下，增殖分化為漿細胞，漿細胞產生 ，參與體液免疫過程。
31．（9分）某陸地生態(tài)系統(tǒng)中，除分解者外，僅有甲、乙、丙、丁、戊5個種群。調查得知，該生態(tài)系統(tǒng)有4個營養(yǎng)級，營養(yǎng)級之間的能量傳效率為10%～20%，且每個種群只處于一個營養(yǎng)級。一年內輸入各種群的能量數值如下表所示，表中能量數值的單位相同�；卮鹣铝袉栴}：
（1）請畫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網。
（2）甲和乙的種間關系是 _____ ；種群丁是該生態(tài)系統(tǒng)生物組分中的_____ _____ 。
（3）一般來說，生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括 ____ _ 、 _____ _____ ，此外還具有信息傳遞等功能。碳對生物和生態(tài)系統(tǒng)具有重要意義，碳在 _____ 和 _____ 之間的循環(huán)主要以CO2的形式進行。
32．（11分）山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳，圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。
已知該性狀受一對等位基因控制，在不考慮染色體變異和基因突變的條件下，回答下列問題：
（1）據系譜圖推測，該性狀為 （填“隱性”或“顯性”）性狀。
（2）假設控制該性狀的基因位于Y染色體上，依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律，在第Ⅲ代中表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個體是 （填個體編號）。
（3）若控制該性狀的基因僅位于X染色體上，則系譜圖中一定是雜合子的個體是 （填個體編號），可能是雜合子的個體是 （填個體編號）。
40．[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題](15分)
植物甲具有極強的耐旱性，其耐旱性與某個基因有關。若從該植物中獲得該耐旱基因，并將其轉移到耐旱性低的植物乙中，有可能提高后者的耐旱性�；卮鹣铝袉栴}：
（1）理論上，基因組文庫含有生物的 基因；而cDNA文庫中含有生物的 基因。
（2）若要從植物甲中獲得耐旱基因，可首先建立該植物的基因組文庫，再從中 出所需的耐旱基因。
（3）將耐旱基因導入農桿菌，并通過農桿菌轉化法將其導入植物 的體細胞中，經過一系列的過程得到再生植株。要確認該耐旱基因是否在再生植株中正確表達，應檢測此再生植株中該基因的 ，如果檢測結果呈陽性，再在田間試驗中檢測植株的 是否得到提高。
（4）假如用得到的二倍體轉基因耐旱植株自交，子代中耐旱與不耐旱植株的數量比為3∶1時，則可推測該耐旱基因整合到了 （填“同源染色體的一條上”或“同源染色體的兩條上”）。
2019屆高二（下）生物強化訓練（10）答案
2019年高考全國卷Ⅰ卷理綜生物試題答案及評分細則

1-6 CBDBBA

29（1）使組織中的細胞相互分離（2分） 堿（2分） 染色體（2分）
（2）細胞核是細胞內遺傳物質儲存、復制和轉錄的主要場所，是細胞代謝和遺傳的控制中心（3分）

30（1）光裸的巖石上開始的演替為初生演替（3分）
從森林被全部砍伐的地方開始的演替為次生演替（3分）
（2）形成森林需要一定的土壤條件，上述次生演替起始時即具備該條件，而從裸巖開始的演替要達到該條件需要漫長的時間。（3分）
（3）變快（1分） 發(fā)生改變（1分）（每空1分，共2分）

31（1）呼吸 下降（每空2分共4分）
（2）降低 增加（每空2分共4分） （3）會（2分）

32（1）抗病和矮桿（2分）
（2）高桿和矮桿這對相對性狀受一對等位基因控制，且符合分離定律；控制這兩對相對性狀的基因位于非同源染色體上（4分）
（3）將純合的抗病高桿與感病矮桿雜交，產生F1，讓F1與感病矮桿雜交（3分）

40（1）4 Y Y小鼠的血清抗體效價最高（每空1分共3分）
（2）B淋巴細胞相互融合形成的細胞、 骨髓瘤細胞相互融合形成的細胞（4分）
細胞融合是隨機的，且融合率達不到100%（4分）
（3）1 100（每空1分共2分） （4）不能無限增殖（2分）

2019年高考全國卷Ⅱ卷理綜生物試題
答案及評分細則

1.D 2.B 3.A 4.D 5.C 6.C

（以下加粗的為標準答案，其他為高考閱卷中實際評分細則）
29、(10分)（1）0 （2 分），其它答案均不得分。 A、B和C （3 分），或A、B、C得 3 分；或 A、B，A、C，B、C得 1 分，其余答案均不得分。
（2）光強（2 分）或光照強度（2 分）；或光照、光（1 分），其它答案均不得分。
（3）大于（2 分）其它答案均不得分。
（4）光強（1 分），或光照強度（1 分），其它答案均不得分。

30、（9分）（1）機體生來就有的，不針對某一特定病原體，而是對多種病原體都有一定的防御作用（3 分）。 以下答案也可得 3 分：①機體生來就有的，不針對某一特定病原體（是針對多種病原體）；②先天性的，不針對某一特定病原體（針對多種病原體）。以下答案得 2 分：機體生來就有的或先天性的或遺傳獲得的。以下答案得1分：不針對某一特定病原體或是針對多種病原體；（注：病原體可以用抗原、病菌、細菌、病毒代替）
（2）識別并與被病原體入侵的宿主細胞緊密接觸，可使之裂解死亡（3 分）。以下答案也可得3分：①與靶細胞結合，使之裂解死亡； ②識別并作用于靶細胞，使之裂解死亡；③直接接觸靶細胞，使之裂解死亡。以下答案可得 2 分：①攻擊（作用于）靶細胞，使之裂解死亡； ②識別靶細胞，使之裂解死亡；③使靶細胞裂解死亡。以下答案可得 1 分：①攻擊（作用于）靶細胞；②識別靶細胞；③使帶病的細胞裂解死亡；④與宿主細胞上的靶細胞結合，使之裂解死亡。
（3）淋巴（1 分）或淋巴因子（有錯別字的不能得分）；B（1 分）或B淋巴或淋巴B，其它答案不能得分；抗體（1 分）或免疫球蛋白、或特異性抗體或引起乳腺炎的細菌的抗體或免疫抗體，其它答案不能得分。

31、（9分）（1）見圖（3分）
（2）捕食（1 分），或捕食與被捕食（1 分）；消費者（1 分） 或三級消費者或最高消費者或頂級消費者（1 分）。
（3）物質循環(huán)（1分），能量流動（1 分）或能量的流動（1分），物質的循環(huán)（1分）。 生物群落（1分），無機環(huán)境（1分）或 無機環(huán)境（1分），生物群落（1分）；或生物界（或生物或群落或生物環(huán)境）（1 分），非生物或非生物界或大氣或大氣中CO2 庫（1 分）。

32、（11分）（1）隱性（2 分），或隱（2 分），錯別字不得分。
（2）Ⅲ-1、Ⅲ-3、Ⅲ-4（3分）或Ⅲ1、Ⅲ3、Ⅲ4；或 1、3、4；或Ⅲ1、3、4（3分）（注：寫三個以內（含三個），對幾個得幾分，超出三個得 0 分）。
（3）Ⅰ-2、Ⅱ-2、Ⅱ-4（3 分）或Ⅰ2、Ⅱ2、Ⅱ4；或第一代的 2 號、第二（或Ⅱ）代的 2 號、第二（或Ⅱ）代的 4 號；或Ⅰ2、Ⅱ2、4（3 分）。（注：只寫個體號，不寫代數得 0 分；寫三個以內（含 三個），對幾個得幾分，超出三個得 0 分）。
Ⅲ-2（3 分）或Ⅲ2；或第三（或Ⅲ）代的 2 號（3 分）（注：只寫個體號，不寫代數得 0 分；多寫得 0 分）。

40、(15分)
(1)全部（2 分）或所有、全套、整套（2 分）。 部分（2 分）。
（2）篩選（2 分）或選擇（2 分）（注：篩選中“篩”有別字扣一分）。
（3）乙（2 分）；表達產物（2 分）或轉錄和翻譯的產物（2 分）。
（4）同源染色體的一條上（3 分）。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaoer/1151701.html

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