2013七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元調(diào)研試題(有答案人教版)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 七年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元學(xué)情調(diào)研試題
班級(jí)___ 姓名 等級(jí)____
一、卷面書寫 本試卷卷面分5分,請(qǐng)認(rèn)真書寫,保持試卷卷面整潔。
二、積累與運(yùn)用(31分)
1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是:( )(3分)
A.悶悶(mèn)不樂(lè) 挪(nuó)威 貯(zhù)藏 盡(jǐn)量
B.蹣(pán)跚 遺孀(shuāng)憂心忡忡(zhōng) 毋(wú)寧
C.無(wú)垠(xiàn) 鐵鍬(qiāo) 乙醚(mí) 軀殼(qiào)
D.篩(shāi)糠 迸(bìng)射 砭(biǎn)骨 吞噬(shí)
2.下列詞語(yǔ)完全無(wú)誤的一項(xiàng)是:( )(3分)
A、迫不急待  畏縮不前  剛毅不屈  念念有辭  姍姍來(lái)遲
B、死得其所  養(yǎng)精畜銳  齊心協(xié)力  頭昏眼花  疲憊不堪
C、蕓蕓眾生  堅(jiān)持不泄  風(fēng)餐露宿  魯莽大膽  憂心沖沖
D、精疲力竭  怏怏不樂(lè)  耀武揚(yáng)威  洋洋得意  精打細(xì)算
3.下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)氖牵海?)(3分)
A.這里看不到任何東西,和前幾天令人毛骨悚然的單調(diào)沒(méi)有任何區(qū)別。
B.這篇文章錯(cuò)別字很多,用語(yǔ)無(wú)倫次來(lái)評(píng)價(jià)它是再恰當(dāng)不過(guò)了。
C.杜牧對(duì)項(xiàng)羽投江自殺不以為然,認(rèn)為他還可能卷土重來(lái)。
D.七十多歲的竺可楨,仍然孜孜不倦地進(jìn)行科學(xué)研究。
4. 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:( )(3分)
A.在上下五千年的滄桑歲月中,荊楚大地上叱咤風(fēng)云的政治家、博學(xué)睿智的科學(xué)家不斷涌現(xiàn)。
B.這樸素的話語(yǔ)多么深刻地蘊(yùn)含著人生哲理!
C.家庭教育的實(shí)質(zhì)是愛(ài)的教育,父母愛(ài)孩子的方式?jīng)Q定著家庭教育的成功。
D.由于他良好的心理素質(zhì)和優(yōu)異的表現(xiàn),贏得了評(píng)委的一致好評(píng)。
5.下列對(duì)課文內(nèi)容說(shuō)明不合文意的一項(xiàng)是:( )(3分)
A.《偉大的悲劇》一文講述了挪威探險(xiǎn)家阿蒙森和英國(guó)探險(xiǎn)家斯科特在南極展開(kāi)的一場(chǎng)富于戲劇性又令人心酸的角逐。最后,斯科特和他的隊(duì)員們?cè)跉w途中悲壯覆滅。因此,他們徹底失敗了。
B.《在沙漠中心》節(jié)選自《人類的大地》,作者是法國(guó)的圣?诵跖謇,文章主要記錄了作者在被困于沙漠之中經(jīng)歷痛苦——絕望——平靜——樂(lè)觀——勇氣重燃的一段心路歷程。
C.《真正的英雄》一文具有動(dòng)人心魄力量的一個(gè)重要原因,是講演者以一個(gè)普通人和一位總統(tǒng)的身份,與人民一道共同仰視幾位“真正的英雄”,這些平易近人的肺腑真情是最能打動(dòng)人的。
D.“夸父逐日”比喻人有宏大的志向或巨大的力量和氣魄,有時(shí)也用來(lái)比喻不自量力。
6.詩(shī)詞默寫(8分)
①劉長(zhǎng)卿《送靈澈上人》中寫郊野向晚靜景,蘊(yùn)含無(wú)限情思的句子是: ,
。
②《約客》中表現(xiàn)作者含而不露的表達(dá)寂寞、焦躁心情的句子: ,
。
③李白在《春夜洛城聞笛》中運(yùn)用典故,點(diǎn)染詩(shī)人濃濃鄉(xiāng)思的句子是:
, 。
④在寫作中,我們常引用《滁州西澗》中的詩(shī)句,來(lái)渲染一種恬淡幽靜的意境,表達(dá)對(duì)無(wú)聲息者的一絲同情,這兩句是: , 。
7.根據(jù)語(yǔ)境,選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)填在下面的橫線上。(4分)
臥薪嘗膽 守株待兔 精衛(wèi)填海 鍥而不舍 懸梁刺股 艱苦卓絕 直言不諱
執(zhí)著的故事不老——愚公移山、夸父逐日、 ;執(zhí)著的人物不朽—— 的勾踐、 的蘇秦、聞雞起舞的祖祖狄、面壁靜修的達(dá)摩。執(zhí)著是 ,是堅(jiān)持不懈,是一支永無(wú)休止符的進(jìn)行曲。
8. 名著。(5分)
互聯(lián)網(wǎng)上的論壇是網(wǎng)民發(fā)表感言的地方。現(xiàn)在,有個(gè)文學(xué)論壇準(zhǔn)備向大家征集“我最喜歡的名著”感言,請(qǐng)你從下列名著中選取一篇,寫上幾句感言。(注意:不一定要在句式上模仿示例,關(guān)鍵在于談出自己的真實(shí)感受。)
名著:《童年》《三國(guó)演義》《西游記》《水滸傳》《安徒生童話》
示例:初讀《駱駝祥子》,覺(jué)得故事好玩:再讀,看到了祥子掙扎的痛苦,看到了他在困苦 中走向墮落的無(wú)奈。我的理解在加深,對(duì)祥子的同情和憐憫也在加深。我真想走進(jìn)小說(shuō),幫他一把。
名著:              
感言:                                   
三、詩(shī)歌賞析(6分) 約 客 趙師秀
黃梅時(shí)節(jié)家家雨, 青草池塘處處蛙。 有約不來(lái)過(guò)夜半, 閑敲棋子落燈花。
9.對(duì)“黃梅時(shí)節(jié)”所表明的時(shí)令,判斷正確的一項(xiàng)是:( )(3分)
A.早春     B.暮春     C.夏季     D.秋季
10.對(duì)這首詩(shī)的理解和品味不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:( )(3分)
A.前兩句交待了當(dāng)時(shí)的環(huán)境和時(shí)令,以“熱鬧”的環(huán)境來(lái)反襯雨夜的“寂靜”。
B.第四句“閑敲棋子”是一個(gè)細(xì)節(jié),生動(dòng)地表現(xiàn)了詩(shī)人喜悅的心情。
C.第三句點(diǎn)題,用“有約”點(diǎn)出了詩(shī)人曾“約客”來(lái)訪,“過(guò)夜半”說(shuō)明了等待時(shí)間之久。
D.全詩(shī)通過(guò)對(duì)環(huán)境和人物動(dòng)作的渲染,了詩(shī)人雨夜等候客人的情景,含蓄而有韻味。
四、文言文閱讀(21分)
《夸父逐日》夸父與日逐走,入日?,欲得飲,飲于河、渭;河、渭不足,北飲大澤。未至,道渴而死。棄其杖,化為鄧林。
《共工怒觸不周山》昔者,共工與顓頊爭(zhēng)為帝,怒而觸不周之山,天柱折,地維絕。天傾西北,故日月星辰移焉;地不滿東南,故水潦塵埃歸焉。
11.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)(4分)
①夸父與日逐走(   。   ②飲于河、渭(    )
③天柱折,地維絕。(   。  ④故水潦塵埃歸焉。(  。
12.翻譯下列句子(6分)
①未至,道渴而死。
②天傾西北,故日月星辰移焉。
13.下列句子中的加點(diǎn)字意思相同的一組是( )(3分)
怒而觸不周之山 天柱折,地維絕
A. 學(xué)而不思則罔 B. 忽然撫尺一下,群響畢絕
故日月星辰移焉 眾妙畢備
C. 故時(shí)有物外之趣 D. 以為妙絕
14.對(duì)夸父最終“棄其杖,化為鄧林!蹦闶侨绾卫斫獾模浚4分)
15.共工怒觸不周山的原因是什么?“怒”字表現(xiàn)了他怎樣的性格特點(diǎn)?(4分)
五、課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀(20分)
①我們隨身還帶了一點(diǎn)藥品。一百克純乙醚,一百克九十度的酒精和一瓶碘酒。我試著喝了兩三口純乙醚,那就好像我吞了刀子下去。之后我又喝了一點(diǎn)九十度的酒精,這下總算是把我的喉嚨封住了。
②我在沙地上挖了一個(gè)坑,我躺在里面,然后再用沙子蓋住身體。只有我的臉露在外面。普雷沃找到了幾根枯枝,生了一堆很快就會(huì)燃盡的火。普雷沃不愿意把自己埋在沙子里,他寧可跺腳取暖。他錯(cuò)了。
③我的喉嚨發(fā)緊,這不是個(gè)好兆頭,但我自我感覺(jué)好過(guò)一點(diǎn)了。我感覺(jué)平靜,一種超越了任何希望的平靜。我身不由己地踏上旅程,面對(duì)星空被綁在販奴船的甲板上。但我或許還不是很不幸……
④我不再感到寒冷,只要不動(dòng)任何肌肉。于是,我忘了埋在沙子里的軀體。我不再動(dòng)彈,永遠(yuǎn)都不會(huì)再感到痛苦。何況,說(shuō)實(shí)在的,人受的苦還真不算多……在所有這些苦痛過(guò)后,剩下的就是疲倦和錯(cuò)亂的協(xié)奏了。一切都變成畫冊(cè),變成有點(diǎn)殘忍的童話故事……剛才,風(fēng)驅(qū)趕著我四下亂竄,為了躲避它,我像困獸一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。之后我感到呼吸困難,好像是膝蓋硌著我的胸膛。我在天使的重負(fù)下掙扎。在沙漠里我從來(lái)都不是孤身一人。既然我現(xiàn)在不相信周圍的一切,我不如縮在自己的軀殼里,閉上眼睛,不再動(dòng)一根睫毛。我感到,有一股圖像的激流把我?guī)У揭粋(gè)寧?kù)o的夢(mèng)里:在大海深處,江河就平靜了。
16.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文的主要內(nèi)容。(3分)
17. 第①段中畫線的句子用了什么修辭方法?在文中有何表達(dá)作用?(4分)
18.第③段 “我感覺(jué)平靜,一種超越了任何希望的平靜!币痪渲小俺搅巳魏蜗M钠届o”應(yīng)該怎么理解?(3分)
19.第④段的描寫主要運(yùn)用了什么方法?請(qǐng)從文中具體找出一處來(lái)加以分析。(4分)
20.文章是以第一人稱“我”的口吻來(lái)寫的,這樣寫有什么好處?(4分)
六、課外散文閱讀(17分)
零下三十度的溫暖
①那是記憶中最冷的一個(gè)冬天,最初的時(shí)候雪少,干冷干冷的,連我們?cè)谶@地方長(zhǎng)大的人都有些受不了。而且,那時(shí)候我剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)挫折,仿佛看透了世態(tài)炎涼,所以愈發(fā)地覺(jué)得從心里往外的寒冷。
②閑得無(wú)聊,也是為了躲避傷痛和失望,我決定去鄉(xiāng)下的老叔家。老叔一直和我很談得來(lái),他由于種種原因,大學(xué)沒(méi)有讀完就回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng),可從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他露出過(guò)落寞的神情,相反卻生活得有滋有味。在老叔那里,受他的情緒感染,我的心情也許會(huì)好些。那時(shí)老叔正趕著馬車給鎮(zhèn)上拉煤,每天都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是我決定第二天和他一起去干活,也許勞累也可以使人忘掉很多事。
③沒(méi)想到當(dāng)天夜里下了這個(gè)冬天最大的一場(chǎng)雪,早起一看,那雪足有一尺多厚,大風(fēng)呼嘯,寒氣逼人。我和老叔趕著馬車出發(fā)了。煤場(chǎng)距鎮(zhèn)上十多公里,那里荒無(wú)人煙,很是偏僻。雖然出發(fā)前我們已經(jīng)全副武裝,厚厚的棉衣棉褲棉鞋,大狗皮帽子,毛圍脖,只露出一雙眼睛,可坐在馬車上,我還是凍得眼睛生疼。老叔的鞭子打著響亮的哨子,說(shuō):“今天零下三十度,最冷的一天讓你趕上了!”我瞇著眼睛,看著白茫茫的雪野,凍得說(shuō)不出話來(lái)。
④裝完車,身上的汗便多了起來(lái),竟是絲毫感覺(jué)不出冷了。休息片刻,馬車開(kāi)始向鎮(zhèn)上奔去。風(fēng)一吹,渾身的汗頓時(shí)變涼,接著便是徹骨的冷。那馬身上一層細(xì)細(xì)的白霜,口鼻間突突地吐著大團(tuán)的白氣。我和老叔的帽子上圍脖上也是白糊糊一片霜,風(fēng)像細(xì)刀一樣鉆進(jìn)身體,連打寒戰(zhàn)的力氣都沒(méi)有了。中途路過(guò)一個(gè)小村子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)人站在村口的路邊。待馬車行近,看清那是一個(gè)四十多歲的婦女,手里拿著笤帚和一只編織袋。老叔忽然用力一甩鞭子,收回時(shí)鞭桿戳到煤上,立時(shí)一團(tuán)凍在一起的煤滾下車去。
⑤走出很遠(yuǎn),不經(jīng)意回頭,見(jiàn)那女人正撿著馬車一路顛簸下來(lái)的煤,裝進(jìn)編織袋里。又拉了兩車煤,每次經(jīng)過(guò)那個(gè)村子,那女人都等在那里撿煤,而老叔也總是故意弄掉些煤。終于我忍不住問(wèn)他為什么,老叔說(shuō):“你老嬸的弟弟住在這個(gè)屯兒,他跟我說(shuō)起過(guò)這個(gè)女的。這女的家里很困難,男人死得早,為了供兒子上大學(xué),把地都賣出去了。自己家的那點(diǎn)兒口糧田,到秋天割下來(lái)的柴禾還不夠平時(shí)做飯用的,她家冬天連爐子都不點(diǎn),屋里冷得直掛霜,她每年冬天都凍得一身傷!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“哦,所以她才在這兒等著撿些煤!”老叔甩了個(gè)鞭哨說(shuō):“撿的那些煤她也不燒,要等到兒子放寒假回來(lái)時(shí),才把爐子點(diǎn)著,讓兒子熱熱乎乎地過(guò)個(gè)年!”我心里一動(dòng),忽然覺(jué)得不那么冷了,便想著也幫那個(gè)女人一把。
⑥可是最后一次拉煤回來(lái)時(shí),車卻在半路陷進(jìn)了雪地里。我和老叔又推又拉的,馬蹄把雪蹬得飛濺,仍沒(méi)能拉出去。老叔坐下來(lái),說(shuō):“只好等過(guò)路的車幫忙了!”我也坐在車上,北風(fēng)正緊,寒冷包圍著我們。老叔從衣兜里摸出卷煙紙,掏出煙料來(lái),熟練地卷好一支煙,點(diǎn)燃,深吸了一口,然后遞給我。我雖不會(huì)吸煙,還是接過(guò)來(lái)吸了一口,立刻被嗆得直咳嗽,忙又還給了他。他一邊吸煙一邊仔細(xì)地看著那明滅的火光,對(duì)我說(shuō):“你看,這么冷的天也不能把這一點(diǎn)煙頭凍滅!”看著那一點(diǎn)火光,我亦很有感觸,老叔又說(shuō):“這么大風(fēng),越吹,這煙頭上的火越亮!人啊,有時(shí)也該像這煙頭上的火光一樣,凍不滅,吹不滅,那就有奔頭了!”我一陣感動(dòng),老叔用最形象的比喻點(diǎn)醒著我。
⑦等過(guò)路的馬車把我們的車?yán)鰜?lái)時(shí),天已經(jīng)有些黑了。最后路過(guò)那個(gè)村子時(shí),竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)那個(gè)女人等在那兒,可能她覺(jué)得天太晚了,我們從別的路直接回家了!老叔一路打著極響的鞭哨,并大聲地吆喝著馬匹,我手一推,一些煤便落在了路邊。車穿過(guò)村子時(shí),我回頭張望,見(jiàn)那個(gè)女人的身影正出現(xiàn)在路邊。
⑧返回城里后,心里竟是暖暖的有了春意。想起那個(gè)為兒子撿煤取暖的女人,想起冰天雪地中老叔不滅的煙頭,那份愛(ài),那種啟示,便會(huì)點(diǎn)燃我心中所有的希望和熱情。每一個(gè)冬天都是春天的先行者,是的,在那個(gè)零下三十度的冬天,我卻感受到了生命中最動(dòng)人的溫暖。
21.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第③段畫線句的表達(dá)效果。(3分)
22.從全文來(lái)看,“老叔”是個(gè)什么樣的人?(4分)
23.你怎樣理解第⑥段畫線句的含義?(3分)
24.文章結(jié)尾處加點(diǎn)的“生命中最動(dòng)人的溫暖”指的是什么?(3分)
25.本文開(kāi)頭、結(jié)尾都寫了“我”的心理活動(dòng),請(qǐng)說(shuō)說(shuō)其在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的作用。(4分)
參考 答案: 1.A 2.D 3.B 4.A 5.A 6.略7.精衛(wèi)填海 臥薪嘗膽 懸梁刺股 鍥而不舍8.略9. C 10. B
3.B 4.5.原因:“爭(zhēng)為帝”,即爭(zhēng)奪部落首領(lǐng)的位置。他的怒觸表現(xiàn)出共工性格的暴躁剛烈、偏激任性,做事不計(jì)后果。
(二)1.主要描寫了“我”將自己埋在沙坑里抵抗寒冷時(shí)的的內(nèi)心感受。2.用了比喻的修辭方法,寫出喝純乙醚帶給我的極度痛苦,表現(xiàn)了我口渴難耐的情形。3.這種超越了任何希望的平靜是作者在極度惡劣的環(huán)境中內(nèi)心失望及至絕望的真實(shí)寫照。4.動(dòng)作描寫。例如:“我感到,有一股圖像的激流把我?guī)У揭粋(gè)寧?kù)o的夢(mèng)里:在大海深處,江河就平靜了。 ”以人物的內(nèi)心感受來(lái)表現(xiàn)作者此時(shí)心態(tài)的坦然,能夠平靜地去對(duì)待死亡。5.這樣寫可以詳盡地描繪出“我“的心理活動(dòng),大大加強(qiáng)真實(shí)性,讀來(lái)令人興趣盎然。
(三)《零下三十度的溫暖》1.自然環(huán)境描寫(答“景物描寫”也可)。突出天氣的寒冷,暗示生活的艱辛,反襯“我”感受到的生命中最動(dòng)人的溫暖。2.樸實(shí)善良、有愛(ài)心;對(duì)生活中的挫折能淡然處之;吃苦耐勞。3.人在困境之中,只要堅(jiān)守自己的信念,頑強(qiáng)地抗?fàn),保持生活的希望和熱情,就能?zhàn)勝困難,走向成功。4.冰天雪地中老叔對(duì)“那個(gè)女人”的關(guān)愛(ài);冰天雪地中那個(gè)女人為兒子撿煤取暖的愛(ài)心;冰天雪地中老叔那個(gè)不滅的煙頭給“我”的啟示,點(diǎn)燃了“我”心中所有的希望和熱情。5.首尾照應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。以“我”“ 愈發(fā)地覺(jué)得從心里往外的寒冷”開(kāi)頭,以“我”“ 返回城里后,心里竟是暖暖的有了春意”結(jié)尾。對(duì)比“我”前后心情的變化,突出那一天的經(jīng)歷對(duì)“我”產(chǎn)生的重大影響,深化主題。
參考 答案: 1.A 2.D 3.B 4.A 5.A 6.略7.精衛(wèi)填海 臥薪嘗膽 懸梁刺股 鍥而不舍8.略9. C 10. B
3.B 4.5.原因:“爭(zhēng)為帝”,即爭(zhēng)奪部落首領(lǐng)的位置。他的怒觸表現(xiàn)出共工性格的暴躁剛烈、偏激任性,做事不計(jì)后果。
(二)1.主要描寫了“我”將自己埋在沙坑里抵抗寒冷時(shí)的的內(nèi)心感受。2.用了比喻的修辭方法,寫出喝純乙醚帶給我的極度痛苦,表現(xiàn)了我口渴難耐的情形。3.這種超越了任何希望的平靜是作者在極度惡劣的環(huán)境中內(nèi)心失望及至絕望的真實(shí)寫照。4.動(dòng)作描寫。例如:“我感到,有一股圖像的激流把我?guī)У揭粋(gè)寧?kù)o的夢(mèng)里:在大海深處,江河就平靜了。 ”以人物的內(nèi)心感受來(lái)表現(xiàn)作者此時(shí)心態(tài)的坦然,能夠平靜地去對(duì)待死亡。5.這樣寫可以詳盡地描繪出“我“的心理活動(dòng),大大加強(qiáng)真實(shí)性,讀來(lái)令人興趣盎然。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuyi/77098.html

相關(guān)閱讀: