我急沖沖地往教室跑，看到陳老師正站在樓梯上指揮同學(xué)們往下撤。不斷掉落的碎石塊打在他身上，他全然不顧自己的安危，只顧用身體護(hù)著同學(xué)，大聲喊著：“危險！快跑！”這時我的心一緊，不行，我得再快點。三步并作兩步，剛剛沖上二樓走廊，身后一塊講臺大小的樓板砸了下來，將樓梯斬斷。陳老師和樓梯上的同學(xué)，突然一下都不見了。看到這一情景，我們班正準(zhǔn)備下樓的5名嚇得縮到教室門邊抱頭尖叫。我也害怕起來，但不甘心就這樣死去，我得活著，大家一定要活著出去。我猛然想起劇里的逃生畫面，急中生智，想出兩種逃生的辦法：等到震動小一點，從教學(xué)樓另一頭還未垮的樓道下去；如果頭上的樓板開始裂了，樓可能很快就會垮，那就直接跳上走廊外一米開外那棵碗口粗的樹，抱著滑下去。這時，震動似乎小了一些，我向那幾個女生吼道：“別怕，聽我指揮，向那邊樓梯跑。”她們慢慢安靜下來，扶住墻壁，試著站起來。我沖到她們身邊，又向教室里看了看。張庚和歐靜還蹲在教室的角落里。我拽起張庚的手就往外拖，同時喊道：“歐靜！跟上！”就這樣，我?guī)е蠹�，�?zhàn)戰(zhàn)兢兢地往樓下走。
大家都下樓后，我忽然發(fā)現(xiàn)，歐靜怎么沒跟上？我馬上掉頭回去找歐靜，她居然還全身發(fā)抖地躲在教室門背后。我心里一急，抱起她就跑。當(dāng)跑到樓梯口時，歐靜終于回過神來，讓我放下她，快步跑下樓。我跟在后面正想下樓，但大地又劇烈晃動起來，眼前的樓道瞬間被一塊塌下來的樓板砸斷了。情況危急，只能執(zhí)行第二套方案了。我立即翻過走廊的欄桿，縱身一躍，張開雙臂撲到樹上，順著滑下來，沒命地跑向操場中間。這時，身后傳來一聲巨響，教學(xué)樓坍塌下來，揚起漫天塵土，幾乎讓我窒息。
幾分鐘后，老師們都已經(jīng)在廢墟上搜救被埋的人。我看見一名受傷的男同學(xué)被挖了出來，急忙抱起他往衛(wèi)生院跑。就在從衛(wèi)生院回學(xué)校的路上，我經(jīng)過磁峰汽車站，一群村民正在議論：“躍進(jìn)煤礦垮完了！死了好多人！”躍進(jìn)煤礦！那可是爸媽上班的地方�。∥业纳眢w一下子僵硬了，心懸到了嗓子眼兒。我發(fā)瘋似地跑回學(xué)校，到處借電話，但怎么打也不通，心里不禁更加慌亂起來，對爸爸媽媽的牽掛好像從來沒有這么強烈過。我抓住來到學(xué)校的每個人，焦急地打聽爸媽的消息。直到遇見剛從礦上下來接兒子的蔡阿姨，她告訴我爸爸媽媽沒事，正在礦上救災(zāi)。我長舒一口氣，心里的石頭終于落了地。
5月13日中午，疲憊的我回到家，坐在沙發(fā)上就睡著了。但才過了幾小時，余震就把我從沙發(fā)上震到了地上。我想，看來家里也不安全了，還不如出去做點事。我來到彭州市行政中心臨時救災(zāi)點，各地趕來的志愿者正在整理救災(zāi)物資。我也想加入進(jìn)去，哪知報名點的阿姨說我還不滿16歲，不夠條件。怎么辦呢？我正在發(fā)愁，忽然發(fā)現(xiàn)安排工作的人員中有爸爸以前的同事吳阿姨，急忙跑過去纏住她。吳阿姨問：“從成都過來的救援隊伍要去龍門山，你知道路嗎？”我高興地使勁點頭：“路我都很熟，我來當(dāng)向?qū)В?rdquo;吳阿姨將一條紅絲帶綁在我的左臂上。就這樣，我成了志愿者。
我?guī)е恢в擅癖M成的救援隊出發(fā)了。通往龍門山的小漁洞大橋震斷了，我們只能?水過河。河水又冷又急，我一開始很害怕，但看到民兵叔叔們?yōu)闋幦【仍畷r間，二話不說就下了河，他們的勇氣感染了我，恐懼一時間沒有了。我學(xué)著他們的樣子，卷起褲管，換上雨靴，在他們的攙扶下，深一腳淺一腳?過了河。更大的艱險還在后面。前方的道路已被山體滑坡落下的巨石砸斷。民兵叔叔們?nèi)圆豢戏艞�，于是我�(guī)е麄兝@到早已廢棄的老路上，冒著余震和山體滑坡的危險繼續(xù)前行。這條路年久失修，滿地碎石，崎嶇難行，到龍門山鎮(zhèn)平時只需要半個小時的路程，這次竟然走了4個小時。就這樣，一直到第二天的凌晨，我分別帶著兩支救援隊先后把救災(zāi)物資送到了蒙陽、躍進(jìn)煤礦、磁峰等幾個地方。
5月14日凌晨5點半，當(dāng)我把救援隊伍帶到躍進(jìn)煤礦后，見到了正在分發(fā)救災(zāi)物資的媽媽。媽一見我就哭了出來：“你跑哪兒去了，怎么不和家里聯(lián)系？”其實我這時心里也很難受，但為了不讓她擔(dān)心，便笑嘻嘻地安慰她：&ldquo 初二;您不是總是教育我要做個有責(zé)任心的男子漢嗎？我這幾天可沒到處玩，我去做志愿者了！”沒想到，當(dāng)天下午，媽媽回家換衣服時，塞給我一個新手機，臉上露出欣慰的表情，說：“以前不給你買，是怕影響你。現(xiàn)在你懂事了，又當(dāng)上了志愿者，我們支持你！只是千萬要注意安全，保持聯(lián)系，讓我們放心。”我雙手接過手機，重重地點了點頭，說：“媽，你放心，我知道該怎么做。”
有了手機，我一直跟老師和同學(xué)們保持著聯(lián)系，大家的心貼得更近了。不久前，遠(yuǎn)在寧波療傷的陳老師打來電話說，咱們初三（3）班還差幾張獎狀就能把教室后面的板報墻貼滿了。現(xiàn)在，雖然地震把墻震塌了，但你們用團結(jié)和勇敢贏得了更珍貴的獎狀。聽了老師的話，我的腦海里又浮現(xiàn)出那幾天的情景。那些天，我經(jīng)歷了從未有過的磨練。對友情的力量、親情的寶貴和做一個對社會有用的人的責(zé)任感，我都有了更加深刻的體會。我發(fā)現(xiàn)，我長大了。
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