延慶區(qū)2018年初三統(tǒng)一練習(xí)
化 學(xué)
考
生
須
知 1.本試卷共7頁,共24道小題,滿分45分?荚嚂r間:化學(xué)生物共90分鐘。
2.在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和準(zhǔn)考證號。
3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。
4.在答題卡上,選擇題、畫圖題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。
5.考試結(jié)束,將本試卷、答題卡一并交回。
可能用到的相對原子質(zhì)量:H 1 C 12 O 16
第一部分 選擇題(共1 2分)
(每小題只有一個選項符合題意。每小題1分,共12分)
1.下列圖標(biāo)中,表示“禁止煙火”的是
A B C D
2.韭菜是一種含鐵量很高的蔬菜,每100 g韭菜中含鐵8.9 mg。這里的“鐵”指的是
A.鐵元素 B.鐵單質(zhì) C.氧化鐵 D.鐵的化合物
3.下列屬于化石燃料的是
A.酒精 B.木柴 C.石油 D.氫氣
4. 關(guān)于電解水的實驗,下列說法不正確的是
A.水是由氫氣和氧氣組成 B.水是由氫、氧元素組成
C.水可以發(fā)生分解反應(yīng) D.生成氫氣和氧氣的體積比是2:1
5.下列方法能鑒別氧氣和空氣兩瓶氣體的是
A.聞氣味 B.將集氣瓶倒扣在水中
C.觀察顏色 D.將帶火星的木條伸入集氣瓶中
6.下列物質(zhì)中,含有氧分子的是
A.H2O2 B.MnO2 C.O2 D.KMnO4
7.下列屬于混合物的是
A.潔凈的空氣 B.水 C.氫氧化鈣 D.硫酸
8. 下列實驗基本操作正確的是
A.熄滅酒精燈 B.稀釋濃硫酸 C.取用固體藥品 D.過濾
依據(jù)實驗和溶解度曲線回答9~10題。
25℃時,向下列4只盛有100g水的燒杯中,分別加入不同質(zhì)量的KCl固體,充分溶解。
① ② ③ ④
9.上述溶液為不飽和溶液的是
A.①②③④ B.①②③ C.③④ D.④
10.②溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
A.20g B.120g C. 20% D.16.7%
11. CO和CO2的相同點是
A.分子相同 B.原子個數(shù)相同
C.元素相同 D.化學(xué)性質(zhì)相同
12. 某化學(xué)實驗興趣小組同學(xué)向用大理石和稀鹽酸制備CO2后殘留液中滴加碳酸鈉溶液。
(已知氯化鈣溶液呈中性)。在溶液中插入pH傳感器,測得pH變化曲線如圖所示,下列有關(guān)說法不正確的是
A. 開始時溶液pH=2是因為殘留液中還有鹽酸剩余
B. ab段表示隨著Na2CO3溶液的滴入,CaCO3沉淀的質(zhì)量逐漸增加
C. c點表示此時溶液呈中性
D. d點溶液中含有的溶質(zhì)是NaCl和Na2CO3
第二部分 非選擇題(共33分)
〖生活現(xiàn)象解釋〗
生活中處處有化學(xué),用化學(xué)知識可以解釋許多生活中問題和現(xiàn)象。
13.(3分)中午,同學(xué)們在學(xué)校用餐。
(1)下列食物中,能提供蛋白質(zhì)的是 (填字母序號)。
A.饅頭 B.水果 C.魚肉 D.汽水
(2)餐廳中有自熱米飯,其發(fā)熱的原理是利用了生石灰與水反應(yīng)放熱,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)食堂要做“翡翠”餃子,可將菠菜榨汁,通過 操作將菜渣與菜汁分離,用菜汁和面。
14.(1分)炒菜時,在客廳能聞到菜香味,說明微粒具有的性質(zhì)是 。
15.(1分)下列生活情景主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是_______(填字母序號)。
A. 甲烷用作燃料 B. 食品充氮氣防腐 C. 金屬制作炊具
2022年張家口與北京共同舉辦冬奧會。請完成下列題目:
16.(1分)由于氣候的原因,北京延慶和張家口舉辦冬奧會,會
大量使用到造雪設(shè)備。造雪機是讓水在-15℃的蒸發(fā)器上結(jié)成冰,
再通過冷卻的空氣輸送到滑雪道,水結(jié)冰的過程屬于________變化
(填“物理”或“化學(xué)”)。
17.(3分)為了人民生活和2022冬奧創(chuàng)造綠色清新的環(huán)境,可將煤轉(zhuǎn)化為可燃性氣體
——水煤氣,這樣可以減少污染,同時提高煤的利用率。其主要反應(yīng)的微觀示意圖如下:
(1)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 。若生成的水煤氣中含氫氣是2kg,則含一氧化碳的質(zhì)量為__________kg。
(2)水煤氣在不同催化劑作用下,可以合成不同的物質(zhì),如可以合成重要的有機物甲醇(CH3OH)。下列關(guān)于甲醇的說法,正確的是 。
A.由6個原子構(gòu)成 B.相對分子質(zhì)量為32g
C.碳、氫原子個數(shù)比為1:4 D.氫、氧元素的質(zhì)量比為1:4
〖科普閱讀理解〗
18.(4分)“鐵鍋炒菜能補鐵”在民間流傳已久,央視《是真的嗎》節(jié)目組對此進行了實驗和調(diào)查。
實驗過程:
將西紅柿切碎,分成兩等份,分別用鐵鍋和鋁合金鍋進行清炒;清炒5分鐘,將炒好的西紅柿分別放入兩個碗中,做好標(biāo)記;對其鐵含量進行檢測。
檢測結(jié)果:
用鋁合金鍋炒的西紅柿,鐵含量為1.5mg/kg,用鐵鍋炒的西紅柿,鐵含量為
23.5 mg/kg,約是鋁合金鍋的15倍。
可見,使用鐵鍋烹調(diào)確實能增加人體鐵的攝入量,但是攝入的鐵,又有多少能被人體吸收利用呢?
食物中的鐵主要分為血紅素鐵和非血紅素鐵。血紅素鐵,是與血紅蛋白及肌紅蛋白中的卟啉結(jié)合的鐵,而除此之外的食物中的鐵都被稱為非血紅素鐵。
食物中的血紅素鐵以卟啉鐵的形式直接被腸粘膜上皮細胞吸收,吸收利用率高,不受其他食物中抑制因素的影響。血紅素鐵主要存在于動物性食品中,動物肝臟、動物全血、畜禽肉類、魚類等都是補鐵的良好來源,雞蛋也屬于動物性食品,但是雞蛋中的鐵與蛋黃中的卵黃磷蛋白結(jié)合對鐵的吸收具有干擾作用,所以雞蛋中的鐵吸收率僅有3%,不是補鐵的良好來源。
食物中的非血紅素鐵主要是三價鐵,需轉(zhuǎn)化成二價鐵才能被人體吸收。非血紅素鐵主要存在于植物性食品中,其吸收常受到膳食因素的影響,如糧食和蔬菜中的植酸鹽、草酸鹽以及茶葉和咖啡中的多酚類物質(zhì)均可影響非血紅素鐵的吸收,以下是幾種飲品對鐵元素吸收率的影響數(shù)值:
飲料 茶 咖啡 橙汁
鐵元素吸收率 降低62% 降低35% 增加85%
血紅素鐵和非血紅素鐵都受體內(nèi)儲存鐵量的影響,如果體內(nèi)鐵的儲存量充足,鐵的吸收率就低,如果缺鐵的時候,鐵的吸收率就會大大增加。
在食物匱乏年代,即使用鐵鍋烹飪,還是會缺鐵。而隨著生活水平的提高,人們增加了動物性食品的供給,保證了血紅素鐵的攝入,同時攝入新鮮果蔬中的維生素C能促進非血紅素鐵的吸收,使我國居民貧血率大大下降。
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)本文中用到鋁鍋和鐵鍋炒菜,若用實驗驗證鋁和鐵的活動性,應(yīng)選擇的試劑是________________(填1種試劑即可)。
(2)測定鐵鍋炒菜是否增加鐵含量的實驗中,控制的變量有_________________。
(3)某出售生鐵壺的賣家聲稱“生鐵壺用來煮茶煮水兩相宜,可以有效汲取人體所需二價鐵”,請結(jié)合上表內(nèi)容進行評價:___________________________________。
(4)下列關(guān)于補鐵說法正確的是____________(填序號)。
A.鐵鍋炒菜能增加鐵的含量 B.能被人體吸收的是二價鐵
C.維生素C有助于鐵的吸收 D.動物肝臟、魚類等是補鐵的良好來源
〖生產(chǎn)實際分析〗
19.(3分)某化工廠用廢硫酸制備硫酸鉀的流程如下,請回答下列問題:
(1)“設(shè)備I”中將碳酸鈣研成粉末的目的是__________________________________。
(2)“設(shè)備III”中的反應(yīng)物之一硫酸銨【(NH4)2SO4)】中氮元素的化合價為________。
(3)上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)除水外,還有________________(填寫化學(xué)式)。
〖基本實驗及原理分析〗
20.(3分)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,并驗證氧氣的化學(xué)性質(zhì)。
實驗1 實驗2
實驗1 實驗2
(1)實驗1中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(2)實驗2中,證明木炭發(fā)生反應(yīng)依據(jù)是 。
寫出木炭充分燃燒的化學(xué)方程式為 。
21.(2分)實驗室配制50g16%的氯化鈉溶液的操作如下圖所示。
① ② ③
請回答:
步驟①中玻璃棒的作用是_____________________________;該實驗的正確操作順序為_____________(填序號)。
22.(2分)根據(jù)右圖兩個實驗,請你任選一個寫出反應(yīng)的化學(xué)
方程式______________________(兩個都寫,按①計分)。
通過這兩個對比實驗?zāi)憧梢缘贸龅慕Y(jié)論是_____________。
23.(4分)如圖是某興趣小組探究空氣中氧氣的體積分數(shù)的實驗,回答下列問題:
(1)電阻絲在實驗中的作用是____________________________;
(2)加足量白磷的目的是_____________________________;
其燃燒的化學(xué)方程式為____________________________。
(3)裝置冷卻到室溫,可觀察到的現(xiàn)象是_______________________,
據(jù)此得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為20%的結(jié)論。
〖科學(xué)探究〗
24. (6分)某化學(xué)小組用石灰石(含雜質(zhì)SiO2、CaO,還可能含有少量的Fe2O3)與足量的稀鹽酸制備二氧化碳氣體,實驗結(jié)束后對廢液中的溶質(zhì)成分進行探究(溶解于水中的氣體成分忽略不計)。
【提出問題】廢液中的溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)?
【查閱資料】
①SiO2不溶于水,且不與稀鹽酸反應(yīng)。
②FeCl3溶液遇到硫氰化鉀(KSCN)溶液能夠很靈敏的顯現(xiàn)出紅色。
③FeCl3只能在較強的酸性溶液中存在,若pH>3.8時,F(xiàn)eCl3會完全與水發(fā)生反應(yīng)生
成Fe(OH)3沉淀。
④已知反應(yīng):CaCl2 + Na2CO3 === CaCO3↓+ 2NaCl。
【假設(shè)猜想】
(1)該小組同學(xué)一致認為廢液中一定含有CaCl2,用化學(xué)方程式表示其原因是 。
(2)結(jié)合以上資料,該小組同學(xué)作出以下三種合理的猜想。
猜想1:溶質(zhì)只有CaCl2
猜想2:溶質(zhì)有CaCl2和HCl
猜想3:溶質(zhì)有CaCl2, HCl和FeCl3
請寫出猜想3中有HCl和FeCl3的依據(jù) 。
【實驗驗證】
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
步驟1:取少量過濾后的廢液于試管中,滴加溶液 。 溶液沒有變紅 廢液的溶質(zhì)中
不含F(xiàn)eCl3
步驟2:另取少量過濾后的廢液于試管中,加入過量的Na2CO3溶液。 猜想2成立
【反思評價】
(1)上述步驟2中,小明同學(xué)提出可以通過檢測廢液的pH來判斷是否含有HCl。你
認為該方案是否合理,其原因是 。
(2)根據(jù)實驗結(jié)論,實驗結(jié)束后若要回收CaCl2溶液,正確的操作是:向廢液中加入過量的 ,過濾。
延慶區(qū)2018年初三統(tǒng)一練習(xí)
化學(xué)試卷參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn) 2018.4
第一部分 選擇題(共12個題,共12分)
(每小題只有一個選項符合題意,每小題1分。)
題號 l 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 D A C A D C A B B D C B
說明:除特別注明外,以下每空1分。其他合理答案均可給分。
第二部分 非選擇題(共18個小題,共33分。)
〖生活現(xiàn)象解釋〗(共9分)
13.(3分)(1)C (2)CaO+ H2O = Ca(OH)2 (3)過濾
14.(1分)分子不斷運動
15.(1分)AB
16. (1分)物理
17. (3分)(1)置換反應(yīng) 28 (2)CD
〖科普閱讀理解〗(共4分)
18.(4分)
(1)稀HCl或稀H2SO4 或可溶性二價鐵鹽(Fe2+)或可溶性三價鋁鹽(Al3+)。
(2)西紅柿的量和清炒時間相同
(3)不合理,茶會降低鐵的吸收率 (4)ABCD
〖生產(chǎn)實際分析〗(共3分)
19. (3分)(1)增大反應(yīng)物接觸面積,加快反應(yīng),使反應(yīng)充分;
(2)-3
(3)CaCO3;NH3
〖基本實驗及原理分析〗(共11分)
20.(3分)(1)2KMnO4 ==== K2MnO4 + MnO2 + O2↑
(2)木炭劇烈燃燒,發(fā)白光;或木炭消失或量減少 。
C + O2 ==== CO2
21. (2分)加快溶解 ②③①
22. (2分)H2O + CO2==H2CO3 或2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O
CO2能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。(合理給分)
23. (4分)
(1)加熱,使溫度達到白磷的著火點
(2)將容器內(nèi)空氣中的氧氣消耗完全,使結(jié)果更準(zhǔn)確;
4P + 5O2 ====2P2O5
(3)U型管左側(cè)液面約上升到刻度1處。
〖科學(xué)探究〗(共6分)
24.(6分)
【假設(shè)猜想】
(1)CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + CO2↑+ H2O 或 CaO + 2HCl === CaCl2 + H2O
(寫出任意一個即得分)
(2)依據(jù)題干和資料③,石灰石中可能含有的Fe2O3會與稀鹽酸反應(yīng)生成FeCl3,且FeCl3只能在較強的酸性溶液中存在。
【實驗驗證】
步驟1:硫氰化鉀(或KSCN)
步驟2:有氣泡產(chǎn)生,并產(chǎn)生白色沉淀
【反思評價】
(1)不合理,未考慮CaCl2溶液的酸堿性(或應(yīng)補充測定CaCl2溶液pH的對比實驗)
或合理,因為CaCl2溶液為中性,鹽酸為酸性
(2)碳酸鈣(或CaCO3)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chusan/1232956.html
相關(guān)閱讀:2018年中考數(shù)學(xué)考前15天沖刺練習(xí)試卷(第12天帶答案)