目標(biāo)：
1、知識與技能：了解財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、合法財(cái)產(chǎn)的含義。理解我國公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)受法律保護(hù)。能夠結(jié)合實(shí)際，學(xué)會依法保護(hù)自己的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。
2、過程與方法：通過案例分析、學(xué)生討論，培養(yǎng)學(xué)生歸納能力、分析能力和聯(lián)系實(shí)際依法保護(hù)自己合法權(quán)益的能力。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀：通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的法律意識，尤其增強(qiáng)學(xué)生依法保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的意識。
教學(xué)重點(diǎn)：財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的法律保護(hù)。
教學(xué)難點(diǎn)：財(cái)產(chǎn)所有權(quán)包含的四方面具體內(nèi)容。
教學(xué)方法：講解法、討論法、案例分析法
教學(xué)用具：多媒體
教學(xué)過程：
一、課前預(yù)習(xí)，明確本框的知識要點(diǎn)：
1、什么是財(cái)產(chǎn)？在生活中，哪些東西是財(cái)產(chǎn)？
2、什么是財(cái)產(chǎn)所有權(quán)？它包括哪些內(nèi)容？它們的關(guān)系如何？
3、閱讀課文P46—47，填寫下列表格：
含義舉例說明
占有權(quán)
使用權(quán)
收益權(quán)
處分權(quán)
4、什么是合法財(cái)產(chǎn)？舉例說明。
5、我國通過哪些法律手段保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)？
二、組織教學(xué)
（一）復(fù)習(xí)提問：請問第十一課我們學(xué)習(xí)的是公民在哪一方面的權(quán)利和義務(wù)？
（二）導(dǎo)入新課：同學(xué)們，我們在第十一課講了公民受教育的權(quán)利和義務(wù)，從今天開始，我們講公民在經(jīng)濟(jì)生活中的權(quán)利和義務(wù)。
（三）師生共同分析課文
一、公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)受法律保護(hù)
1、什么是財(cái)產(chǎn)所有權(quán)（事例法、討論法、）
（1）、學(xué)生例舉事例說明什么是財(cái)產(chǎn)。
（2）、播放動畫“張老漢的拖拉機(jī)”。
請同學(xué)們看圖，結(jié)合課本的內(nèi)容回答下列問題：
1）拖拉機(jī)是干什么用的？它是屬于什么物資？
歸納：拖拉機(jī)是進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用的。它屬于生產(chǎn)物資。
2）張老漢將拖拉機(jī)買回家，說明拖拉機(jī)是張老漢的什么？
歸納：合法財(cái)產(chǎn)。
3）張老漢將拖拉機(jī)放在自己的家里對嗎？原因是什么？
歸納：對。因?yàn)橥侠瓩C(jī)是張老漢的合法財(cái)產(chǎn)，張老漢有對拖拉機(jī)的實(shí)際控制權(quán)，即占有權(quán)。
4）張老漢在對自己的合法財(cái)產(chǎn)——拖拉機(jī)行使什么權(quán)利？
歸納：張老漢在用拖拉機(jī)耕地，是行使他對合法財(cái)產(chǎn)的使用權(quán)。
5）張老漢在農(nóng)忙時將拖拉機(jī)出租，他的做法是否正確？原因是什么？
歸納：張老漢的做法是正確的。因?yàn)楣裼袡?quán)用自己的財(cái)產(chǎn)取得經(jīng)濟(jì)利益，這是公民對財(cái)產(chǎn)的收益權(quán)。
6）張老漢將自己的拖拉機(jī)出賣是在行使其對什么的權(quán)利？
歸納：張老漢在行使其對拖拉機(jī)的處分權(quán)，是屬于法律上的處分。
7）張老漢有權(quán)對拖拉機(jī)占有、使用、收益、處分，原因是什么？
歸納：張老漢對拖拉機(jī)擁有財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，我國民法通則第71條規(guī)定：“財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。
（3）、暢所欲言：請聯(lián)系生活實(shí)際，舉例說明公民對自己的財(cái)產(chǎn)依法享有占有權(quán)、使用權(quán)、收益權(quán)和處分權(quán)。
問：你對哪些財(cái)產(chǎn)擁有所有權(quán)？（過渡）
（4）、（拓展區(qū)）你說我說：張先生從國外帶回一架高檔照相機(jī)，只用了兩個月，就被13歲的兒子瞞著他，以2000元的價(jià)錢賣給了他同學(xué)的哥哥。張先生知道后，向買方索要，并欲將2000元錢還給對方，但對方聲稱張的兒子有賣相機(jī)的權(quán)利，他們之間的買賣行為已生效，不同意還給張先生。
學(xué)生分組討論：張先生兒子的買賣行為是否有效？
歸納總結(jié)：我國民法通則第11條和第12條規(guī)定：“18周歲以上的公民是成年人，具有完全民事行為能力，可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動，是完全民事行為能力人”，“10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人，可以進(jìn)行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動……”。
根據(jù)這些規(guī)定，一般情況下，10周歲以上，不滿18周歲的人為“限制民事行為能力人”。從上述材料看，一個只有13歲的孩子屬限制民事行為能力人，他只能進(jìn)行簡單的與其智力年齡相適應(yīng)的民事行為。出賣家里的高檔照相機(jī)的行為已經(jīng)超出了13歲的孩子的行為能力。因此，其與買方之間的買賣行為應(yīng)是無效的。我們今后要注意做一個合法的好公民，一個家里的好管家，決不能做材料中13歲男孩所做的事，你對家里的財(cái)產(chǎn)只有使用權(quán)，當(dāng)你征得父母的同意后可以行使對財(cái)產(chǎn)的處分權(quán)（如花錢購買生活資料，將一些東西贈給或賣給別人），收益權(quán)（如儲蓄壓歲錢）
那么，你知道什么樣的財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù)？現(xiàn)在，讓我們帶著這個問題進(jìn)入動腦區(qū)。
2、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的法律保護(hù)（事例法、討論法、）
（動腦區(qū)）活動：請你當(dāng)法官
下列公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是否受法律保護(hù)，為什么？
1）、張強(qiáng)從事勞動獲得的工資
2）、李某賭博贏得3000元錢
3）、小商販陳某新近的一批黃色光盤
4）、演員小趙將錢存入銀行依法獲得的利息
5）、小楊買彩票中獎的500萬元
6）、劉某撰寫文章依法獲得的稿費(fèi)
學(xué)生討論，歸納：只有公民合法的收入、儲蓄、房屋和其他財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)才受國家保護(hù)。國家不保護(hù)非法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)，國家保護(hù)合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。
那，什么是合法財(cái)產(chǎn)呢？
（1）、什么是合法財(cái)產(chǎn) 取得財(cái)產(chǎn)的 方式、方法、內(nèi)容符合法律 規(guī)定
（2）、公民的合法財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù)（案例教學(xué)法、討論法）
（請你參與）請同學(xué)看屏幕：小文同學(xué)的文曲星借給別人使用而出現(xiàn)了下面的情況，你認(rèn)為采取哪種方式可以保護(hù)合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)？請同學(xué)親自上機(jī)操作。（聯(lián)線）
面對歸屬問題的爭議 請求排除妨害
面對可修復(fù)的爭議 請求賠償損失
文曲星 只借不還 請求確認(rèn)所有權(quán)
損害至無法使用 請求恢復(fù)原狀
以上通過民事法律手段保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)是最普遍的做法。
所謂民事法律手段保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，是指我國《民法通則》中規(guī)定的禁止任何組織或個人侵占、哄搶、破壞，或者非法查封、扣押、凍結(jié)、沒收私人財(cái)產(chǎn)的行為。如果有人侵犯了公民的合法財(cái)產(chǎn)或公民的合法財(cái)產(chǎn)受到了侵犯，公民可向人民法院提起訴論“請求確認(rèn)所有權(quán)”、“請求恢復(fù)原狀”、“請求排除妨礙”、“請求賠償損失。”
歸納：1）、民事法律手段——最普遍的做法
A、請求確認(rèn)所有權(quán)B、請求恢復(fù)原狀C、請求排除妨害D、請求賠償損失
想一想：當(dāng)公民的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)遭到嚴(yán)重侵害時，則要通過什么法律手段保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)？
所謂刑事法律手段保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，是指我國《刑法》第五章對侵犯財(cái)產(chǎn)的犯罪行為及處罰的規(guī)定。歸納起來有以下向種情況：“搶劫罪”、“盜竊罪”、“詐騙罪”、“搶奪罪”、“聚眾哄搶罪”、“侵占罪”、“敲詐勒索罪”，將對應(yīng)受的刑罰處罰都做出了規(guī)定。
2）、刑事法律手段——最嚴(yán)厲、最有效的保護(hù)方法
議一議：這兩種法律手段的區(qū)別是什么？
學(xué)生討論并歸納：
它們之間的區(qū)別在于，侵犯的情節(jié)是不同的。民法中說是“哄搶”，而刑法中則說是“聚眾哄搶”，聚眾與一般哄搶是情節(jié)不同的。因此情節(jié)嚴(yán)重的用刑事手段解決，大量的普遍的用民事方法解決。
公民的合法財(cái)產(chǎn)受法律的保護(hù)，一種是通過刑事法律手段保護(hù)，一種是通過民事法律手段保護(hù)。我們應(yīng)該學(xué)會用法律的手段保護(hù)自己，自己也要做一個遵紀(jì)守法的好公民。社會主義提倡拾金不昧，如果昧而不還，必將受到道德的譴責(zé)和法律的制裁，拾到錢物不屬于合法財(cái)產(chǎn)，不受法律保護(hù)。
（三）小結(jié)——同學(xué)們，這節(jié)課你學(xué)到了什么知識？
（四）課堂練習(xí)
1、不定項(xiàng)選擇題
1）、某公民在獲得體育彩票特等獎500萬元后，捐款50萬元以支持中國體育事業(yè)的發(fā)展，其行為是（ ）
A對自己的財(cái)產(chǎn)依法占有 B對自己的財(cái)產(chǎn)依法使用
C對自己的財(cái)產(chǎn)依法處分 D對自己的財(cái)產(chǎn)依法收益
2）、下列屬于公民合法財(cái)產(chǎn)的是（ ）
A公民通過勞動獲得的依法扣除所得稅后的財(cái)產(chǎn)收入
B公民將現(xiàn)金存到國家審批的銀行獲得的稅后利息
C公民放高利貸所得收入 D公民獲得榮譽(yù)頒發(fā)的稅后獎金
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