那是一個天氣不能算很好的日子,語文老師抱著一疊厚似磚頭的卷子走入教室,我馬上意識到有不祥的預(yù)感籠在我的心頭上…… copyright m.yy-art.cn
因為在前幾天我們班上有了一次月考,從老師的神情可以看得出來我們班考的不是很好。我想:我肯定又是全班前十名。"請大家聽好自己的分?jǐn)?shù)!"語文老師表情嚴(yán)肅地說。"黃飛88。5,王帥師102……"聽了很久還么聽到我的名字,我立刻意識到事情的嚴(yán)重性了。"廖錕侖,"老師向我看了一眼,"廖錕侖98……"什么,才98分,這話猶如給我的頭上澆了一盆冷水。我平時的分?jǐn)?shù)都在110分以上,而現(xiàn)在我只有98分勉勉強(qiáng)強(qiáng)上了80分。 內(nèi)容來自m.yy-art.cn
這一次我的成績?yōu)楹稳绱酥睿俏因湴亮藛幔?本文來自:右腦記憶方法
好像沒有!同學(xué)們復(fù)習(xí)我也是,老師說我可以免除作業(yè)我還是做了啊!可是我為什么前后差距這么大呢?
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在放學(xué)時,老師把我叫到辦公室,語重心長地對我說:"廖錕侖!你要加油!不能驕傲自滿。∧阕罱惺裁床欢虑閱?要多問問老師!" 內(nèi)容來自m.yy-art.cn
聽了老師的話我豁然開朗:我這幾天上課有不專心的現(xiàn)象,心里也有點自以為是的感覺了。
不過,我一定會把這個驕傲的毛病改掉的,成為一位合格的中學(xué)生