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讓寶寶不迷路

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶

老實(shí)說,我是一個方向感極差的人。記得有一次帶外地來的朋友去天安門廣場游玩,盡興而歸時居然上了開往相反方向的公共汽車,鬧出了一個大笑話。為了證明我可能不是一個出門會找不到回家路的笨蛋,先生在開車時,我就捧著地圖給他指路。唉,很遺憾,依然是悲慘的結(jié)局--南轅北轍!
奇怪的是,我先生卻極富空間方位感。在他駕車去一個陌生地方之前,他會先看一遍地圖,留下視覺印象后就可以出發(fā)了。開車途中,他說他在腦子里會自然浮現(xiàn)出先前看過的地圖,可憑直覺駛向目的地。每當(dāng)他向我展示這種空間方位的直覺,總讓我驚嘆不已,他也贏得我不少眼球注意力。
在加德納教授的多元智能理論中,他特別提到空間智能作為一種智能而存在。那么到底什么是空間智能呢?
空間智能,就是賦予人在頭腦中想象出生動圖形的能力,并能對某一種特定的形象和場景進(jìn)行重造或建構(gòu)。
具有空間智力天賦的人往往具備以下特點(diǎn)
1.從不同的角度看同一物體不會認(rèn)錯。
2.物體中的小部分移動或?qū)φ{(diào),他都可以在想象中完成。
3.能清楚地劃分自己和空間的關(guān)系,例如建筑師、水手、雕塑家、棋手等職業(yè)都需要具備一定的空間智力天賦。
空間智能在嬰幼兒時期就應(yīng)該加以培養(yǎng),盡管有的寶寶可能在空間智能上不是很有天賦,但是抓住寶寶的每一個關(guān)鍵的發(fā)展期進(jìn)行訓(xùn)練,是會極大地促進(jìn)寶寶空間智能的。
讓我們共同來動動腦筋,幫助寶寶發(fā)展空間智能
1.充分利用寶寶爬行活動進(jìn)行有效的訓(xùn)練
爬行是寶寶成長中非常重要的里程碑,同時也是寶寶探索外部世界的一項(xiàng)重要活動。在爬行時寶寶不僅需要手足協(xié)調(diào)地運(yùn)動,更重要的是有利于寶寶視覺空間的發(fā)展。寶寶在爬行過程中,不斷調(diào)整自己的位置,也不斷地判斷自己和目標(biāo)物之間的距離,并能從不同的視角去看物體。媽媽在鍛煉寶寶爬行的時候,可以多鼓勵寶寶看,多用玩具逗引寶寶去抓,甚至在寶寶爬得不錯時設(shè)置一些小障礙物,讓寶寶去繞行?傊,鉆、爬等運(yùn)動都是很好的空間方位練習(xí)。
2.讓寶寶給媽媽帶路
等寶寶稍大一些,可以玩讓寶寶帶媽媽回家的游戲。比如從游樂場回家,讓寶寶來指路。當(dāng)寶寶指引航向時,他不僅得到了空間訓(xùn)練,而且會增強(qiáng)寶寶的獨(dú)立性。
3.鼓勵寶寶描述他人的外表或看到的物體
寶寶會說話后,媽媽可以讓寶寶學(xué)習(xí)如何去描述他人的外表。因?yàn)橐宄孛枋鋈说耐獗砘蛭矬w,需要寶寶對視覺印象進(jìn)行整合,并且有條理地敘述,這期間其實(shí)已經(jīng)蘊(yùn)含了空間方位感的練習(xí)。
4.多利用圖片來教寶寶學(xué)習(xí),多鼓勵寶寶搭建積木、走迷宮
寶寶透過視覺來感知世界,并根據(jù)他的知覺來重新創(chuàng)造或調(diào)整,這些經(jīng)驗(yàn)都可以通過圖片認(rèn)知、搭建積木、迷宮拼圖等有趣的活動來獲得。
我常?畤@:當(dāng)初我媽媽要懂得用這些方法來教我的話,也許我今后就不會老找不到回家的路了。真心希望,更多的寶寶不再迷路!
積木小百科
積木是一種建構(gòu)性玩具,寶寶在玩耍中通過反復(fù)的堆疊、排列,把零散的單元組合成各種不同的形式,同時學(xué)習(xí)到部份與整體的概念,還能夠逐漸體察到空間關(guān)系。
選購積木小貼士
1、環(huán)保材質(zhì):選擇環(huán)保材質(zhì)的積木,不要有刺鼻的油漆味或塑料味。
2、制作精良:選擇質(zhì)地良好、制作精良、表面光滑、沒有毛刺、沒有尖角的積木,寶寶的小手不會被扎傷,積木也經(jīng)久耐用。
3、大小適當(dāng):有的寶寶喜歡拿到什么就往嘴里放,所以積木大小要適當(dāng),不要太小,避免被寶寶誤食。
4、適合月齡:根據(jù)寶寶的年齡特點(diǎn)來選購。0-6個月的寶寶適合玩耍色彩鮮艷、有悅耳聲音的布制積木。1歲到1歲半的寶寶一般可以堆疊2-3塊積木,1歲半到2歲的寶寶就可以堆疊5-6塊了。此時可為寶寶選擇輕便、簡單的積木讓他們在堆疊中初步培養(yǎng)空間感。2歲以后可以為寶寶提供稍微復(fù)雜的積木,給寶寶更多的發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力的空間。
樂高 大型農(nóng)場 (適宜年齡:2-5歲)
這款積木包括農(nóng)場、拖拉機(jī)、奶罐車、農(nóng)夫一家、動物等元素。農(nóng)場屋頂?shù)你q鏈,可以吊起各種重物。大顆粒的積木便于寶寶小手抓握,寶寶可以進(jìn)行拼砌農(nóng)場、開車穿過農(nóng)場大門、運(yùn)送奶罐、或者飼養(yǎng)動物的游戲,既鍛煉了空間感又培養(yǎng)了想象力,十分有趣。


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