以前，確實是動不動的就對著孩子發(fā)脾氣，想控制都控制不住。脾氣過后，就是一遍一遍的后悔，一遍一遍的警告自己下次不能這樣。每一次和孩子的分離都加重了我內(nèi)心的愧疚，也更加深了我對自己教育孩子的反思。從xx回來，很多次都是讓xx氣的火冒三丈，內(nèi)心深處那個小人告訴自己，堅決不能動手，想想分離的時候自己對孩子的思念，想想分離的時候孩子對自己的期盼，我也不能對孩子動手。就是這樣的一種想法，讓我離一個合格的媽 媽才越來越近。
孩子三歲了，三年的時間，自己一直都在琢磨最好的教育孩子的方式，可是一直都找不到正確的方向，也在一次次犯錯中前進。直到現(xiàn)在，當自己的牛脾氣對上丫頭的驢脾氣的時候，我們都有退讓。我不知道丫頭是怎么做到這一點的，反正最近不管遇到什么事情，雖然會鬧很大的情緒，但是最終丫頭都會做出讓步，而我也不再用那么嚴厲口吻去要求孩子不能這樣不能那樣，我相信不管是大人還是孩子，多數(shù)還都是喜歡吃軟不吃硬。換一種方法讓孩子去忘掉自己的無理取鬧或者緩解一下孩子當時過激的情緒，很有必要。
前段時間，丫頭在嬸嬸家里偶然的發(fā)現(xiàn)了一盒各種顏色的眼影，她很興奮的拿著給我們看，然后就讓我給她抹。我很驚訝孩子怎么知道這東西是要抹的，然后我就故意問：“怎么抹啊？抹哪？”丫頭從我手里拿過眼影盒，自己伸著指頭沾了沾，然后就往眼皮上抹去。這個表現(xiàn)，令我更加的震驚，趕緊問：“你怎么知道是抹眼睛的？”丫頭說：“我們老師都抹這。”怪不得，原來是見過。
過了一夜，丫頭突然又給我說：媽 媽，我不喜歡這個，我想要個新的，你給我買新的！
還沒等我接話，手里的眼影盒已經(jīng)扔了好遠，上下蓋自然是分了家。然后我又開始了勸導(dǎo)，我覺得因為孩子，咱們女人也變得婆婆媽 媽了。我解釋著說：“這是大人抹的，阿姨和姐姐們抹的，等你長大了，才能抹，小孩子是不能抹眼影的，這東西有毒！”可惜這樣的教育話語，我估計正有情緒的孩子有幾個能聽得進去呢？重復(fù)了好幾遍這樣的話，最后還是無動于衷，依然嚷嚷著要我去買。沒辦法，繼續(xù)想別的辦法哄吧！對著丫頭說：“寶貝，眼影得等你長大了才能抹，那你好好學(xué)習(xí)，等你長大了上了班，自己掙了錢然后去買，買兩個，你一個，給妹妹一個~！丫頭看了看一邊的妹妹，突然破涕為笑，沒想到這招還真管用。
以后很多類似的問題，我用這種辦法試了好幾次，她都沒有再繼續(xù)鬧情緒，而是很期待自己長大，然后上班，就能買各種自己喜歡的東西。
丫頭的進步，其實更多的是源于丫頭真的懂事了好多，很多原來哄不下來的事情，現(xiàn)在都能聽進我的話，很多時候，丫頭還會對我說：“xx以后不這樣了，不惹媽 媽生氣了~！”聽著三歲的孩子能說出這樣的話，內(nèi)心還是有太多的感動和欣慰的。
不管是站在孩子的角度去看問題，還是多理解一些孩子，其實我們這些初為人母的媽 媽們都是想努力的去做好這個角色，我們都希望自己能做一個合格的“第一任老師”，畢竟人這一輩子孩子不僅要做人，關(guān)鍵是要會做人、做好人。
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