在培養(yǎng)孩子的音樂記憶力時，每天應讓孩子重復唱一些歌曲或跳一些舞蹈。一般重復3～4回，大部分孩子都能記住了。但由于孩子開始遺忘很快，尤其在短時間內遺忘很多，以后逐漸減少，所以重復練習要采取“先密后疏”的原則，這樣就可避免遺忘。

培養(yǎng)孩子的音樂記憶力是智力發(fā)展的重要構成部分，它是創(chuàng)造音樂活動的基礎。

怎樣發(fā)展孩子的音樂記憶力呢?

1、及時復習、重復記憶法。

在培養(yǎng)孩子的音樂記憶力時，每天應讓孩子重復唱一些歌曲或跳一些舞蹈。一般重復3～4回，大部分孩子都能記住了。但由于孩子開始遺忘很快，尤其在短時間內遺忘很多，以后逐漸減少，所以重復練習要采取“先密后疏”的原則，這樣就可避免遺忘。

2、形象直觀法

由于孩子年齡小，思維方法以形象、直觀為主，而且感情色彩較快，所以成人應采用形象直觀法，發(fā)展孩子的音樂記憶力。

3、在音樂活動中，成人應調動孩子的多種感官，進行多形式、多渠道的記憶訓練。

4、寓記憶訓練于孩子的日�；顒又�。在游戲中想像是極活躍、豐富的，記憶在反復活動中得到發(fā)展，成人應該讓孩子在游戲中得到愉快并發(fā)展記憶力。

 

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/9170.html

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