旦登是個十歲的蒙古族孩子，他以草原小歌星的身份參加某綜藝節(jié)目，高亢嘹亮的嗓音帶來了大草原的氣息。看著小旦登堅(jiān)毅的神情、深情的肢體語言，我微笑起來，這顆小明星多有草原男兒的本色啊。

唱完歌后，主持人問旦登：“平時(shí)要放羊嗎？”“要的。”“放羊時(shí)會遇到狼嗎？”一個十歲的孩子面對兇殘的狼時(shí)能怎樣呢？“遇到狼時(shí)絕對不能跑，一跑狼就會追來，會很被動；我爸爸說要去追狼，這樣狼就會逃跑，變成了人追狼，人才會處于主動地位。”

我從心底對旦登生出一絲崇敬來。反過來想想我的女兒，真是溫室里的花朵，稍加對比就顯得嬌弱。難道旦登的父親不知道放羊是件很危險(xiǎn)的事嗎？當(dāng)然知道，但是他并不將兒子藏到自己的身后，而是讓他面對危險(xiǎn)和困難，并且教他不能退縮，只能沖鋒，要取得主動權(quán)。

節(jié)目結(jié)束后，我的心久久不能平靜。如今的孩子都是獨(dú)生寶貝，我們在他們出生的那天起，就為他們選好道路，并為他們披荊斬棘，生怕他們受了一點(diǎn)委屈。久而久之，孩子們就愈加?jì)蓺�，一有困難就退縮，并且認(rèn)為遇到困難找父母幫忙是很正常的。

我們常責(zé)怪孩子競爭力太差，卻沒反思一下自己的教育方式。過度保護(hù)并不能讓孩子成為真正的雄鷹，沒有接受風(fēng)雨的洗禮，翅膀怎會硬起來？只有放手任他們飛翔，經(jīng)歷一次次疼痛摔打，有朝一日他們才能搏擊長空，盡顯風(fēng)采。

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