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不要干涉寶寶的自我認(rèn)知

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 親子活動(dòng) 來源: 逍遙右腦記憶

寶寶在幼兒時(shí)期對(duì)這個(gè)大千世界有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),慢慢的他會(huì)想了解自己,這就是自我認(rèn)知,他會(huì)通過自己和別人比較,來進(jìn)行了解自己。

寶寶到了2歲左右,你是否發(fā)現(xiàn),搖搖學(xué)步的他 (她)們,越來越喜歡洗澡,喜歡在浴缸里和塑膠玩具一起玩,偶爾拍打,看水花四濺,然后哈哈大笑。你會(huì)注意到,孩子漸漸地對(duì)他身體的每一部分感興趣,他喜歡拿自己的身體和你做比較:“我的腳丫小小”或“媽媽的腳丫大大”。早教專業(yè)人士解釋,這些行為是孩子開始探索自己身體的表現(xiàn)。




玩身體游戲助寶寶自我認(rèn)知  

應(yīng)陪孩子玩身體游戲
  
金寶貝早教顧問林曉娜表示,在這時(shí),家長們應(yīng)學(xué)著教孩子說出每個(gè)部位的名稱“這是鼻子”、“這是耳朵”、“這是嘴巴”,讓孩子與其他人比較身體“這是寶寶的鼻子,那是哥哥的鼻子,每個(gè)人都有一個(gè)鼻子,但每個(gè)人的鼻子都長得不一樣。”
  
當(dāng)孩子將身體某個(gè)部位藏起來時(shí),家長應(yīng)該耐心地陪他找,并猜猜他藏起了哪個(gè)部位。又或者,家長應(yīng)該經(jīng)常帶孩子照鏡子,告訴他,他的身體各部位是怎么樣的;也可以將孩子的手放在白紙上,幫他畫一個(gè)手的形狀讓他看,可以讓他在自己的手形上涂上自己喜歡的顏色。
  
孩子探索自己身體的每個(gè)部位都是階段性的,如果父母不橫加干涉,他很快就會(huì)經(jīng)歷這個(gè)時(shí)期,繼續(xù)成長。相反地,如果父母在孩子探索自我時(shí),隨意地干涉或責(zé)備,將會(huì)使孩子的成長停滯,反而延長了孩子自我探索的時(shí)間。

  
探索身體可建立自我認(rèn)同
  
有時(shí),他會(huì)把身體某個(gè)部位蓋起來讓你找,有時(shí)又要你猜猜他蓋起來的是哪個(gè)部位?傊麡反瞬黄5赝嬷嘘P(guān)身體的游戲,而你卻漸漸不耐煩。
  
其實(shí),寶寶的這些表現(xiàn)表明他已經(jīng)開始對(duì)自己的身體感興趣了。愛爾貝早教中心于春林告訴記者,孩子的這種舉動(dòng)說明他已到培養(yǎng)自我認(rèn)同的探索階段。所以,他開始對(duì)自己身體各個(gè)部位感興趣。當(dāng)他躺在嬰兒車?yán)飼r(shí),他已認(rèn)識(shí)了自己的手和腳,他知道手可以幫他拿東西,可以放進(jìn)嘴巴里吸,也可以推開自己不想要的東西。

18個(gè)月大后,孩子的重心開始放在認(rèn)識(shí)自己身體的其他部位,了解它們的名稱和作用并且開始知道區(qū)分自己和他人,了解每個(gè)人的身體不一樣;在這個(gè)時(shí)期,孩子需要通過認(rèn)識(shí)自己的身體,從而了解自己并建立自我認(rèn)同。


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