每對父母都希望自己的寶寶能夠聰明過人,其實(shí),聰明寶寶是靠先天遺傳和后天培養(yǎng)相互作用的,而且寶寶的智力水平可以通過后天的訓(xùn)練不斷提高。想讓自己的寶寶更加聰明,不妨試試這三種刺激方法吧。
第一種是自然刺激
剛出生的孩子,我們要選擇一些特別鮮明的玩具,例如:有聲音、顏色鮮艷、有動感的。這時(shí)候,對感官的刺激訓(xùn)練就開始了。另外對于低齡的孩子來說,父母親的撫觸也非常重要。撫觸是每個(gè)人都需要的,成年人也需要握手、擁抱,對孩子來說更為必要。不僅能開發(fā)孩子的觸覺能力,促進(jìn)他們成長,還傳遞著父母的愛心,讓孩子產(chǎn)生良好的情感體驗(yàn),培養(yǎng)健康的心態(tài),是親子交流的絕佳手段。但是,父母親對孩子的撫觸要注意幾點(diǎn):一是應(yīng)在孩子清醒時(shí)進(jìn)行,二是父母一定要洗凈手,除去戒指、手鏈、腕表之類的飾物,以免劃傷孩子。撫觸時(shí)用力要輕柔,時(shí)間不宜過長,每天五六次,每次三四分鐘即可。
等到孩子稍微大一些的時(shí)候,父母可以帶孩子多接觸自然環(huán)境,觀賞花草、傾聽大自然的各種聲音、逛公園、旅游等等,在這些接觸自然環(huán)境的過程中鍛煉孩子各種感官的敏銳性,培養(yǎng)孩子的觀察能力,提高他的感知能力。
第二種是活動刺激
孩子的任何能力都是在活動中得到體現(xiàn),也是在活動中得到鍛煉的。所以我們要為孩子提供各種各樣的活動機(jī)會,比如鼓勵(lì)他和同伴去游戲、交往,參加競賽、演講、辯論、公益活動等等,培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力和人際交往能力,并且提高生活中的娛樂性和趣味性。并且引導(dǎo)孩子多使用左眼、左耳、左手、左腳,發(fā)揮其功能,促進(jìn)右腦的發(fā)育。
很多父母會比較注重孩子的安全性而忽視了孩子的活動需求,會對孩子提很多的限制,這些限制會牢牢地捆住孩子的手腳而影響孩子的身心發(fā)展。比較正確的做法是家長一邊鼓勵(lì)孩子參與活動,一邊用加強(qiáng)監(jiān)護(hù)和安全教育來預(yù)防安全問題的發(fā)生。因噎廢食是不可取的做法。
最后一種是興趣刺激
父母可以有意識地去發(fā)現(xiàn)或者培養(yǎng)孩子各種各樣的興趣愛好,比如可以讓孩子參加集郵、攝影、下棋、收藏、插花、剪報(bào)、飼養(yǎng)小動物等等興趣活動,這些興趣愛好不僅可以開發(fā)孩子的智力,而且可以磨煉孩子的耐心和意志力。
在孩子的興趣愛好中,往往隱藏著孩子的潛能,因?yàn)橐粋(gè)孩子在參加自己感興趣的活動時(shí),他的潛能最容易被激發(fā)出來,也容易去克服困難,堅(jiān)持到底。
記得臺灣的教育專家王財(cái)貴先生給家長提過如下建議:在孩子三歲以前,家長可以把世界名曲作為家庭的背景音樂讓孩子熏陶其中,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期是孩子對音樂的敏感期。您的孩子三歲前可以不學(xué)樂理,但不可錯(cuò)過聽音樂的最佳時(shí)機(jī)。他還建議在孩子三歲前,讓他看遍世界名畫、世界著名風(fēng)景和建筑物的畫片,讓這些美的畫面深深地印在孩子的腦海里。未來,這些音樂和畫面將會成為一個(gè)孩子最寶貴的藝術(shù)財(cái)富,在他的生命中慢慢散發(fā)出藝術(shù)的氣息來。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/686372.html
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