問：老師，男孩子在幼兒園學習舞蹈，基本動作要求和難度是不是比同齡女孩子要小些？

　　答：在幼兒舞蹈訓練當中，男孩、女孩不應該分開，都應該一樣。男孩有時接受能力慢一些，但不等于說他不能做到。希望老師注意男孩子的風格，更注意男孩子的剛毅性。

　　問：您好! 跳舞的音樂一般選擇什么樣的音樂,舞臺方面更需要注意些什么?

　　答：音樂應該要由舞蹈作品而定。如果說是一般的歌謠或者是歌舞，那么可以選擇適合孩子的歌舞，或者你想要搞的節(jié)目的音樂，但一定要注意適合孩子的。如果說好的舞蹈作品，一種把舞蹈的結構、主題思想出來之后，給專門作曲的寫音樂，這就更適合這個舞蹈作品。如果沒有舞蹈音樂寫作的能力，那么就去選一些和你舞蹈結構、舞蹈形象相符合的適合的一些音樂，作為剪接。這些工作都是要根據(jù)舞蹈作品而定，因為舞蹈作品是有形象的、音樂也是有形象的，這兩者必須要相吻合。所以我們提倡能夠做音樂的，還是找人來寫音樂為好。舞臺只是錦上添花，不能完全依靠舞臺，因為我們的演出是幼兒的演出，他在不同的場合都要適應，有的場合沒有燈光布景，難道你就不演了嗎？所以不依靠他。如果有條件我們就要根據(jù)舞蹈作品的內涵去設計舞臺：包括布景和燈光，當然這也需要花一些費用。根據(jù)舞蹈的不同要求來決定你是否用舞臺布景，但在舞臺布景上一定要簡潔、干凈，給人以美的享受，不要畫蛇添足。

　　問：于老師您好。我家小孩今年快6歲了，學習舞蹈已經(jīng)1年半了，孩子對拉丁舞蹈特別的喜歡，但是做為家長我對舞蹈不了解，不明白為什么那么多人學習拉丁舞呢？

　　答：因為拉丁舞的節(jié)奏比較明快，尤其是恰恰和牛仔音樂比較明快，也適合孩子活潑的心理，拉丁舞又是外來的舞蹈，因此很多人都在學。拉丁舞是國標舞的種類，如果想讓孩子專業(yè)、系統(tǒng)的學習國標舞，應該在孩子有了一定的舞蹈基礎之上進行。比如進行舞蹈基本功的訓練，芭蕾舞基本功的訓練，外國代表性舞蹈的訓練等等之后，再進行國標舞的技術、技巧的練習，孩子就能準確地運用自己的身體，掌握國標舞的風格。

　　問：什么樣的孩子適合學習芭蕾舞��？

　　答：首先對芭蕾舞的概念要弄清楚，芭蕾舞的訓練不等于就是跳足尖舞，足尖舞不適合幼兒。但芭蕾當中的基本功訓練可以在幼兒訓練中做一些借鑒。有關訓練的問題，下一個問題還可以涉及到。

　　問：如何在舞蹈教學中發(fā)揮幼兒主體性的問題,一直困擾著我,請于老師幫忙解惑。

　　答：這有兩個概念，一個是我們要啟發(fā)孩子自發(fā)性舞蹈的潛意識，這是一個課程；一個是我們給孩子們排練幼兒舞蹈作品，這又是一個課程。這兩個課程的內容是不一樣的，如果我們在排練舞蹈作品，就是我們把一個成型的舞蹈教給孩子，主要是以教為主。如果是啟發(fā)孩子，我們可以用多媒體，在多媒體的電腦上，放映一些孩子表演的小組合或者是播放一些音樂，讓孩子模仿，讓孩子創(chuàng)作性地在音樂中各自做動作；或者，老師教幾個基本動作，大家一起跳集體舞，這也可以，這樣的話可能會發(fā)揮孩子的主體性。所以課和課是不一樣的，看你上什么課，再來談主體性的問題。

　　問：是不是可以在舞蹈中帶有一些英文歌曲,既能讓孩子學到舞蹈的樂趣,又能學到英語,會不會給孩子帶來影響?

　　答：可以選擇一些英文歌曲給幼兒排練舞蹈，但音樂一定要讓孩子能理解并且適合孩子。

 

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/6421.html

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