立規(guī)矩是非常復(fù)雜且繁瑣的，尤其對于不滿3歲的還無法正常交流的嬰幼兒來說更是困難。小爸小媽們要牢記：立規(guī)矩并不是懲罰的同義詞，你們要扮演的角色界于兇悍嚴厲的警察和慈祥溫和的老師之間。如果你也想給寶寶立一些規(guī)矩的話，可以參考一下寶寶的日常生活習(xí)慣和立規(guī)矩的大致時間哦。
0－4個月——縱容孩子：
這個階段最重要的是快速且始終如一地滿足嬰兒的要求。例如及時喂奶、更換濕尿布，在寶寶哭鬧的第一時間里抱起他或者哄他等，這樣做一方面能讓你的寶寶保持健康的狀態(tài)，另一方面也讓他們感覺到更安全，感覺到你們是可以依靠的。如果父母能在孩子嬰兒時期建立起對家長的完全信任感，日后他將更容易接受你們的管束。
4－6個月——適當限制：
這個階段開始，父母可以逐漸建立起一般日常行為的特定程序。如果嬰兒接受并習(xí)慣這種程序，就會極大的減少他們哭鬧、反抗的行為。但是，專家也特別指出：在執(zhí)行此類特定程序的時候小爸小媽們不能按部就班，墨守成規(guī)，而是應(yīng)該根據(jù)不同情況做不同的調(diào)整，具有靈活機動性，以適應(yīng)寶寶的情緒�？梢赃@樣做——比如換尿布：
1）讓寶寶躺下，給他一個他喜歡的特定玩具；
2）換尿布的時候，你哼一首特定的歌；
3）換完尿布后，寶寶可以得到一個香甜的吻。
從換尿布這個例子可以看出，其實建立所謂的特定程序是非常簡單的，實際上就是把日常的行為習(xí)慣化，模式化。父母們可以舉一反三，建立一些寶寶洗澡、吃飯或是坐上嬰兒車的相關(guān)特定程序。
6－12個月——建立家庭規(guī)矩：
在寶寶6個月左右時候，他們開始逐漸理解因果關(guān)系。比如說碰翻了杯子，牛奶就會倒出來，因此父母可以在這個階段開始適當引入一些家庭規(guī)矩。
盡管寶寶在1歲前還無法理解“不行”這兩個字的含義，但他們已經(jīng)會對父母嚴厲的口吻有所反應(yīng)，從而轉(zhuǎn)移注意力，轉(zhuǎn)移活動場所。事實上，轉(zhuǎn)移寶寶注意力或活動場所是從6個月開始到寶寶2歲前最有用的工具。比如說，寶寶要爬危險的樓梯的時候，可以給寶寶一個玩具，或者把他帶到另一個房間。
從寶寶8個月開始到他過第一個生日以前，經(jīng)常能很容易地使自己陷入麻煩，同時也給父母帶來了不少膽戰(zhàn)心驚的時刻和無止境的擔(dān)憂。當他學(xué)會歪歪扭扭地爬行或者跌跌撞撞地走路后，這種麻煩就上升為危險了。他可能會突然爬上了書架，或者拉扯電線，又或者把東西從桌子上打翻了。這個時候，父母與其大聲尖叫“趕快住手，離開那里”，不如采取更有效的方法：把寶寶帶到另一個房間，告訴他電線帶電，是不能拉扯的；椅子是用來坐的，而不是玩具等。3歲大的孩子可能懂得椅子被他推倒后會傷害到他自己的說教，但同樣的說教不會對1歲大的嬰兒起任何作用，所以這就是轉(zhuǎn)移寶寶活動場所或是注意力的重要性所在。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/640477.html
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