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在家活潑的孩子在外不說(shuō)話

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  不少父母會(huì)疑惑平時(shí)在家活潑可愛(ài)的孩子,為何一遇到陌生人就不愿說(shuō)話,有時(shí)還躲躲閃閃。在此,育兒專(zhuān)家分析其中原因,并為你支招。

  常受到指責(zé)與呵斥

  分析:這類(lèi)孩子通常有過(guò)說(shuō)錯(cuò)話或做錯(cuò)事而受到指責(zé)與呵斥的經(jīng)歷,他在一次又一次被否定之后,會(huì)不知所措,認(rèn)為自己不如別的小朋友聰明,與其說(shuō)錯(cuò),還不如沉默。

  支招:父母對(duì)孩子應(yīng)多加鼓勵(lì),即使他做錯(cuò)事或說(shuō)錯(cuò)話時(shí),也應(yīng)委婉地告訴他錯(cuò)在哪里,應(yīng)該怎么做。同時(shí),可以先幫他邀請(qǐng)一些小朋友來(lái)家玩,讓孩子樹(shù)立足夠的信心進(jìn)入社交圈。

  過(guò)多得到媽媽保護(hù)

  分析:如果孩子在媽媽面前活蹦亂跳,而與外人沉默寡言,那么多半媽媽是他生活中的代言人。媽媽的行為在無(wú)意中縱容了孩子的孤僻性格,挫敗了他獨(dú)自面對(duì)世界的能力。

  支招:媽媽首先要調(diào)整與孩子的關(guān)系。不僅語(yǔ)言上要鼓勵(lì)孩子和周?chē)氖迨灏⒁虃兇蛘泻簦衣?tīng)了大人們說(shuō)了什么,也可以大膽地表達(dá)自己的意見(jiàn)。同時(shí)要給孩子創(chuàng)造一些條件,譬如他想吃巧克力,媽媽可以給他錢(qián)讓他自己去買(mǎi),如果他不想去,就吃不到。直到他愿意去做,并且從中發(fā)現(xiàn)這是很容易做到的事。

  對(duì)陌生群體表現(xiàn)膽怯

  分析:面對(duì)熱鬧的環(huán)境和陌生的群體,他們多半表現(xiàn)得膽怯、羞澀和小心翼翼,他不知道怎樣融合到集體之中,但是如果有熱烈的邀請(qǐng),他就會(huì)和小朋友們開(kāi)心地玩起來(lái)。

  支招:媽媽?xiě)?yīng)該找機(jī)會(huì)讓孩子表現(xiàn)其擅長(zhǎng)的東西,譬如讓他率領(lǐng)小朋友做他已駕輕就熟的游戲,幫他獲得權(quán)威感;或者孩子畫(huà)畫(huà)很好,就為他在家組織一個(gè)展覽,讓他和其他小朋友一起畫(huà)畫(huà)。很快,其他小朋友就會(huì)被他的作品所吸引,他也會(huì)因此而獲得自信。

 


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/6398.html

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