把小孩子送去早教,到底是做父母的太狠心,還是他們自覺(jué)或不自覺(jué)地追趕了教育的潮流?在80后辣媽潮爸們紛紛涌向早教機(jī)構(gòu)時(shí),教育專家卻提醒:幼兒教育,家庭才是根本。
資深教育專家孫老師告訴記者:對(duì)于0—6歲的孩子來(lái)說(shuō),家庭才是最重要的課堂,尤其是孩子在會(huì)走路之前,更要注重他(她)和父母的相處。“如果為了鍛煉孩子膽量和交際能力,選個(gè)合適的班并無(wú)不妥;如果是為了讓孩子早點(diǎn)接觸知識(shí),報(bào)班全無(wú)必要!彼J(rèn)為,幼兒具有天生的模仿和學(xué)習(xí)能力,父母在家時(shí),要有計(jì)劃地為寶寶輸入親子教育。因?yàn),“父母是寶寶最親近的人,同父母一起學(xué)習(xí),能夠讓寶寶很好地放松,更容易對(duì)早教產(chǎn)生興趣”。
在廣州做了幾十年幼教研究的專家郭老師也認(rèn)為,幼兒早期親子關(guān)系的建立比什么都重要。“早期教育確實(shí)重要,但父母怎么做對(duì)孩子來(lái)說(shuō)最好?孩子是在和環(huán)境的互動(dòng)交流中獲得發(fā)展的。和孩子說(shuō)說(shuō)話、玩玩具、聽(tīng)音樂(lè)、講故事、看圖書(shū),陪孩子接觸大自然,聞花香、觀云朵、看彩霞、玩沙玩水、探索動(dòng)物植物的生長(zhǎng)變化比上任何早教班都有價(jià)值!
她還認(rèn)為,開(kāi)發(fā)孩子的各種潛力應(yīng)建立在興趣之上,而一個(gè)不了解自己孩子的家長(zhǎng),只會(huì)憑自己的意志把孩子往早教班送,不能讓孩子喜歡自己、尊敬自己,以后的教育又該如何進(jìn)行?她說(shuō):“依我看,幼兒階段,親子關(guān)系建立的重要性是不言而喻的,家長(zhǎng)想依靠其他人來(lái)開(kāi)發(fā)自己孩子的智力,其結(jié)果可能會(huì)是很不理想。”
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/546424.html
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