1～2歲感覺初體驗
1～2歲寶寶正值感官的萌芽期，又以觸覺的發(fā)展最為重要，因此通過“粘”“冰”“癢”“酸”等刺激，打開寶寶全身細胞的感官能力，并了解各種感受的形容詞，還有學(xué)會適當和正確的用詞方式。
準備材料貼紙、冰塊、羽毛筆、檸檬
1.把貼紙貼在寶寶身上，讓他知道什么是“粘”的感覺。
2.準備一盤冰塊，讓寶寶用手觸摸，感覺一下什么是“冰”。
3.請媽媽用羽毛筆對寶寶搔癢，讓寶寶知道什么是“癢”。
4.將檸檬切片，或切成對半，讓寶寶嘗一下，體驗一下“酸”的感覺。
愛的叮嚀
1.游戲進行中，家長必須仔細觀察孩子的反應(yīng)，若是孩子感到不舒服，請立即停止，不要強迫孩子，而是通過引導(dǎo)的方式讓孩子接受。
2.家長應(yīng)多用口語說出不同物體的感受，讓孩子學(xué)會形容這些感覺的形容詞，加上親身的體驗，然后就會慢慢說出自己的感覺。
3.家長可以多用不同質(zhì)感的物品，讓孩子接受不同的感官刺激，如乳液是滑的，豆類是顆粒狀的。
身體健康操
學(xué)走路是1～2歲寶寶身體發(fā)展的重點，家長可以多利用到戶外游玩的機會，讓寶寶在安全的環(huán)境下，親子一塊進行有益身體健康的活動，家長可從全新的角度和寶寶一起去認識世界。
1.請媽媽抱著寶寶，一起在草地上滾。
2.由媽媽引導(dǎo)寶寶在沙堆中爬。
3.媽媽和寶寶一起踩健康步道。
愛的叮嚀
1.請家長多注意戶外的安全性，以免孩子發(fā)生誤食的情形。
2.家長可以引導(dǎo)孩子變換時空，進入虛擬情景，如踢沙就是玩水等。
3～4歲超級模仿秀
3～4歲的寶寶已經(jīng)具有基礎(chǔ)的觀察能力，可讓他去觀察各種物品之間不同的特性和因其不同的質(zhì)感所形成的特有形態(tài)和樣子，然后引導(dǎo)他通過口語表達出來，最好是再加上身體模仿，可以發(fā)展寶寶獨特的想像力。
大樹高又壯
1.讓寶寶用身體去感受樹的質(zhì)感，如抱樹。
2.請寶寶觀察樹的生長形態(tài)，然后作出模仿的動作。
3.由媽媽用力去推寶寶這棵小樹，咦！小樹沒有倒！
4.親子一起變成樹。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/494983.html
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