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開發(fā)寶寶右腦的小方法

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 兒童右腦開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  都說右腦的發(fā)達(dá)的孩子聰明,那么父母應(yīng)該怎么做才能開發(fā)寶寶的右腦智力呢?以下幾個(gè)開發(fā)寶寶右腦的小方法家長(zhǎng)不妨試試。

  目前95%以上的人僅使用了大腦的一半即左腦,而具有掌控形象思維具有自主創(chuàng)造性的右腦往往被忽視,其實(shí)右腦開發(fā)最佳階段是在0~3歲。

  很多人都以為既然右腦可在后天開發(fā),那等小孩子大點(diǎn)也無所謂,其實(shí)右腦開發(fā)最佳階段是在0~3歲。省優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)專家委員會(huì)委員李莉表示,對(duì)于右腦開發(fā)來說,年齡越小的嬰兒具有極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,但隨著年齡的增長(zhǎng),若不及時(shí)刺激大腦發(fā)育、培養(yǎng)、鞏固、輸入更多的信息,孩子與生俱來的天才吸收能力將在6歲左右逐漸消失。而從專注力來看,嬰兒越小專注力越強(qiáng),這也是為什么要從嬰兒開始訓(xùn)練右腦的原因。

  鍛煉小孩右腦的小方法

  益智玩具

  益智玩具是開發(fā)右腦的最佳工具。家長(zhǎng)可以以拼插、組裝、游戲等活動(dòng)形式,通過兒童自己識(shí)圖,按照?qǐng)D示來組裝圖片,這就是一種創(chuàng)造性的活動(dòng),同時(shí)也是啟發(fā)孩子進(jìn)行右腦思維的一種形式。

  以圖代話

  對(duì)孩子講解問題時(shí),要多利用圖形來講述。如利用一個(gè)大圓圈和一個(gè)小圓圈來講述誰大誰小;給孩子講2+3=5的數(shù)學(xué)題時(shí),可以畫上兩個(gè)○,再畫上三個(gè)○的符號(hào),再進(jìn)行計(jì)算,這些都是開發(fā)右腦的好辦法。

  下棋鍛煉

  下棋是鍛煉右腦類型識(shí)別能力的好辦法。在跟孩子下圍棋或象棋時(shí),家長(zhǎng)的側(cè)重點(diǎn)不是思謀招數(shù),而是要記住棋盤上那星羅棋布、犬牙交錯(cuò)的形狀、態(tài)勢(shì)。鍛煉孩子努力記住棋盤上廝殺的局面,這對(duì)于孩子的右腦將產(chǎn)生很好的刺激。

  想象游戲

  父母可以和寶寶玩一個(gè)想象的游戲。讓寶寶面對(duì)一面沒有過多視覺刺激的墻,媽媽手里拿著圖畫卡片或積木等,從寶寶的左耳后方進(jìn)入他的左眼視野,問孩子:你看這個(gè)像什么呀?讓他用自己豐富的想象來回答媽媽的問題。

  繪畫想象法

  繪畫也是開發(fā)右腦的一種綜合訓(xùn)練,有助于提高兒童觀察能力的好方法。孩子在學(xué)習(xí)將周圍事物表現(xiàn)在紙上的過程中,能激活右腦細(xì)胞。右腦對(duì)曲線的感受更明顯,如媽媽在紙上畫一頂圓圓的帽子,讓孩子用筆描畫部分曲線,看看這一條線是帽子的哪一部分。也可以媽媽畫一段曲線,告訴孩子這是帽頂,讓他繼續(xù)畫出帽沿。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/452312.html

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