閱讀是引領(lǐng)孩子終身學(xué)習(xí)、增加競(jìng)爭(zhēng)力的重要能力,0-3歲是培養(yǎng)閱讀興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)寶寶潛力的開(kāi)發(fā)有著不可估量的作用。
為0歲寶寶讀書(shū)的價(jià)值
1、閱讀能開(kāi)啟寶寶的心智。剛出生的寶寶,聽(tīng)不懂書(shū)的“內(nèi)容”,不過(guò),千萬(wàn)別以為此時(shí)讀書(shū)給他聽(tīng)是在浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)閷殞氂兄豢傻凸赖奈招孕闹,他接收了各種各樣的信息,為今后的閱讀積累了豐富的教材;而且,早期閱讀并不在于單純發(fā)展孩子的閱讀能力,好的圖書(shū)內(nèi)容再配上生動(dòng)有趣的圖片,對(duì)寶寶品德個(gè)性的形成有著重要的作用,豐富的語(yǔ)言對(duì)寶寶的感官發(fā)展也有良好的2、閱讀能發(fā)展寶寶的認(rèn)知、語(yǔ)言和細(xì)動(dòng)作。由于寶寶喜歡親手操作、偏好鮮明圖案、熱愛(ài)音樂(lè),不少兒童書(shū)在設(shè)計(jì)時(shí)便會(huì)吸引寶寶動(dòng)手操作,這樣容易讓寶寶對(duì)書(shū)籍產(chǎn)生興趣;除了翻頁(yè)的小小樂(lè)趣之外,有些頁(yè)面一感光就會(huì)發(fā)出聲音,有些只要小手輕按就會(huì)發(fā)出音樂(lè),比如日本成美堂出版的《音與光》繪本系列,有亮閃閃的小燈跟著節(jié)奏閃爍,有的是設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的按鈕讓寶寶翻轉(zhuǎn)、拉動(dòng),甚至圖案會(huì)像立體卡片般站起來(lái)。這樣,寶寶的操作就讓細(xì)動(dòng)作進(jìn)步了。再加上爸媽讀著書(shū)的內(nèi)容、解釋圖片的意義,寶寶的理解力和語(yǔ)言能力同時(shí)也逐步精進(jìn)。
陪0歲寶寶讀書(shū)的技巧
0歲寶寶的專(zhuān)注力比較差。理解的字較少,閱讀當(dāng)然是一件困難的事情。雖然有些剛學(xué)會(huì)坐、甚至還趴著的寶寶愿意“看書(shū)”,但也只是把書(shū)當(dāng)成玩具把玩。要讓寶寶對(duì)書(shū)產(chǎn)生興趣,需要爸媽引導(dǎo),比如:
抱著寶寶一同閱讀,這時(shí)營(yíng)造的親密感,會(huì)讓寶寶更容易對(duì)這項(xiàng)“玩具”產(chǎn)生好感
帶領(lǐng)寶寶觀察圖片、插畫(huà)里的生活物品(譬如狗狗或蘋(píng)果),并用夸張的聲音和表情念故事,自然能勾起寶寶的興趣,并延長(zhǎng)專(zhuān)注時(shí)間。
剛開(kāi)始一兩次,寶寶可能翻兩三頁(yè)就溜掉,爸媽不要勉強(qiáng)。只要在寶寶經(jīng)常“出沒(méi)”的地方,擺上玩具和幾本書(shū),讓寶寶隨興所至翻閱。一旦發(fā)現(xiàn)寶寶產(chǎn)生好奇,爸媽便主動(dòng)邀請(qǐng):“我們來(lái)看書(shū)好不好?”一次看幾頁(yè),久了寶寶就能熟悉大部分的內(nèi)容,爸媽甚至?xí)l(fā)現(xiàn)寶寶邊翻著書(shū),還邊咿咿呀呀地,仿佛在說(shuō)故事給自己聽(tīng)呢! 向0歲寶寶推薦3類(lèi)書(shū)
1歲前的寶寶破壞力比較強(qiáng),基于書(shū)的“安!保鑱(lái)的書(shū)最好不要讓寶寶任意拿去玩。建議買(mǎi)幾本書(shū)放著,讓寶寶愛(ài)怎么看就怎么看。設(shè)計(jì)越精美的書(shū)通常越貴,為了同時(shí)顧及錢(qián)包和寶寶的發(fā)展,以下三類(lèi)書(shū)籍可擇幾本購(gòu)買(mǎi):
1、感官類(lèi):書(shū)的內(nèi)頁(yè)嵌有不同材質(zhì)或立體設(shè)計(jì),寶寶可以邊讀書(shū)邊增強(qiáng)感官刺激。布書(shū)或者洗澡用的塑膠書(shū)也是兼顧發(fā)展觸覺(jué)和耐用的優(yōu)選。
2、操作類(lèi):像捉迷藏一樣,寶寶動(dòng)手翻看就會(huì)出現(xiàn)不同圖案。有些書(shū)挖了洞,前后頁(yè)共用圖案,讀起來(lái)也很有意思,爸媽還可以將臉湊過(guò)去,擬聲扮演動(dòng)物。
3、親子情感類(lèi):寶寶最能理解的就是和爸媽之間的愛(ài),簡(jiǎn)單傳達(dá)親子感情交流的書(shū)籍,超能引起寶寶的共鳴,譬如臺(tái)灣上誼基金會(huì)的《抱抱》:爸媽輪流和寶寶來(lái)個(gè)愛(ài)的抱抱,寶寶不僅覺(jué)得溫馨,還感到相當(dāng)有趣。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/449982.html
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