1、讓玩偶代替你說話

　　寶寶喜歡的玩偶總是能第一時(shí)間吸引TA的注意力，哪怕只是一只用舊襪子做的縫著紐扣眼睛的手套娃娃也一樣。你可以裝出笨笨的聲音，用玩偶對孩子說話，例如：我們拍拍手吧，轉(zhuǎn)個(gè)圈吧！

　　當(dāng)你用玩偶代替自己說話的時(shí)候，寶寶會(huì)認(rèn)為并不是聽媽媽的了，而是在跟玩偶朋友說話，這樣TA的潛在叛逆感便不會(huì)作祟，并且還能更專心的去聽。“當(dāng)你把玩偶介紹給寶寶的時(shí)候，TA會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)新朋友，所以TA會(huì)更愿意聽取新朋友的建議。”KimberleyClayton，《父母如何主導(dǎo)兒童情緒指南》一書的作者說，“可能你會(huì)覺得裝成娃娃跟孩子對話有點(diǎn)傻，但是只要這樣能幫助你讓孩子愿意聽從你的指點(diǎn)就是好的開始了。”

　　2、進(jìn)行一場尋寶游戲

　　沒有什么比尋寶對好奇寶寶更有吸引力了。哪怕所謂的“寶藏”只是一個(gè)TA經(jīng)常玩的毛絨玩具，尋寶過程的神秘感對孩子來說是不可抗拒的誘惑。你可以把玩具或其他小東西藏在一個(gè)比較好找的地方（例如家具的后面），然后指導(dǎo)孩子去找到它。比如對寶寶說：“看看紅色的椅子下面有沒有？”

　　這個(gè)游戲的好處就是，孩子能在你的指示下動(dòng)起來，同時(shí)也幫助TA多多活動(dòng)，鍛煉身體。在孩子成長的同時(shí)，逐漸復(fù)雜你的指令，比如你可以把指令分成兩步－－“走進(jìn)臥室，找出藍(lán)色的球”。

　　3、讓寶寶模仿聽到的聲音

　　選一個(gè)聲音，例如隔壁的狗叫聲，叫住寶寶對TA說：“聽！是狗狗在叫嗎？”和TA一起屏住呼吸認(rèn)真聽，通過行動(dòng)教TA如何集中注意力仔細(xì)聆聽。然后讓寶寶模仿TA聽到的聲音。（如果TA不知道如何模仿，你可以引導(dǎo)TA去形容自己聽到聲音。）

　　這個(gè)小游戲只通過聽覺來進(jìn)行，所以一開始會(huì)比較困難，但是隨著寶寶漸漸熟悉起來，這個(gè)游戲?qū)��?huì)幫助TA學(xué)會(huì)認(rèn)真聆聽，并改善寶寶的注意力不集中的問題。記住常常鼓勵(lì)孩子，你可以對TA說：“哇，寶寶真棒！學(xué)的真像！”

　　4、和寶寶一起唱一些結(jié)合動(dòng)作的歌

　　哪怕只是你自己編的一首刷牙歌，只要把它跟動(dòng)作結(jié)合起來，對寶寶來說就是非常有趣的一件事。并且這些動(dòng)作會(huì)幫助寶寶去理解和記住歌中唱到的詞語。只要是你和寶寶一起做的事兒，例如清理房間、穿衣服等，都可以編一首小兒歌和寶寶一起一邊做一邊唱。記得把動(dòng)作放慢并做夸張一點(diǎn)兒喔！這樣當(dāng)你要寶寶聽話做事兒的時(shí)候，TA就不會(huì)充滿抵觸情緒啦！

　　5、手電筒小游戲

　　晚上關(guān)上燈，和寶寶一起偎在舒服的沙發(fā)上一起玩玩手電筒小游戲吧。準(zhǔn)備好2只手電筒，一只給寶寶一只自己拿著。讓你的手電筒照到房間里不同的東西，然后指示寶寶跟著你一起照。你可以這么說：“看！我在照書架上的那本書！你也照的到嗎？”

　　這個(gè)小游戲能幫助寶寶專注于聽你指示的下一個(gè)目標(biāo)，而漆黑的房間更能讓寶寶不會(huì)受其他東西的影響，例如TA喜歡的玩具等等。對于大一些的孩子，你可以加大難度，例如讓手電筒的光閃爍，或者用手電筒畫個(gè)圈等等。這個(gè)游戲同時(shí)也能幫助孩子克服對黑暗的恐懼敢哦！

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/447267.html

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