剛出生的寶寶會什么?難道就是個能吃能睡的小毛頭嗎?不,小家伙的本領(lǐng)還不少呢!
寶寶剛一出生,就具備與生俱來的潛能——包括運動、感知、模仿、社交等能力,真是讓人刮目相看。但這些潛能是要被及時發(fā)現(xiàn),及時挖掘的,如果忽略了它的存在,潛能就會慢慢地退化,失去鍛煉的機會。
1。行走潛能
及時發(fā)現(xiàn):將手撐在新生兒的腋下,使他光腳站立在桌面上,寶寶會自動地向前呈直線邁步行走,就像在走貓步。
及時挖掘
堅持鍛煉。每天5分鐘,帶寶寶在不同質(zhì)地的平面上行走,不僅能鞏固小家伙的肢體能力,而且也是個刺激觸覺的好機會。
親子體操。寶寶平躺的時候,可以進行腿部的被動運動,用雙手輕輕握住小腳,呈走路的姿勢前后擺動;把寶寶凌空抱起,鍛煉他的蹬腿能力。
2。爬行潛能
及時發(fā)現(xiàn):將寶寶俯臥姿勢放下,用手頂住他的雙腳,他會有向前爬行的姿勢。
及時挖掘
訓(xùn)練蹬力。用左手環(huán)抱寶寶,右手支撐住他的雙腳,輕輕推動,讓寶寶自然而然地用力去“抵抗”,鍛煉雙腳的蹬力。
俯臥訓(xùn)練。寶寶的頸部肌肉還很嬌弱,俯臥時間不易過長,盡可能讓寶寶保持雙手支撐在胸前的姿勢,可以用玩具逗引,看寶寶的反應(yīng)。
3。游泳潛能
及時發(fā)現(xiàn):媽媽都知道,在子宮中時,寶寶就有了游泳的經(jīng)驗,千萬不要放棄鍛煉機會!
及時挖掘
姿勢培養(yǎng)。洗澡的時候,可以用手拖著寶寶,俯臥、仰臥都可以,在澡盆里前后游動,讓寶寶溫習(xí)一下游泳的姿勢。
游泳課程。親子中心中都有嬰兒游泳課程的開設(shè),定期去游一下,看著寶寶套著泳圈,在池子里自由的擺動身體,真是可愛極了!
4。抓握潛能
及時發(fā)現(xiàn):用東西去觸摸寶寶的手,他會有生理反射性的抓握姿勢。
及時挖掘
抓物訓(xùn)練。準備一些適合寶寶抓握的東西,比如筷子、毛巾,也可以是媽媽的手指,去接觸寶寶的手,不斷刺激抓握能力,有助于提升手指協(xié)調(diào)性,對觸覺的提升也有好處;
被動抓握。在親子運動的過程中,可以多做一些手指運動,促進小手的靈活性。
5。撐力潛能
及時發(fā)現(xiàn):給寶寶一個支點,他就會用力將自己提起來,像小猴子掛樹枝一樣。
及時挖掘
仰臥起坐。寶寶平躺,讓他抓住你的手指,輕輕用力向上提,寶寶也會跟著抬著上身,跟著你的力量方向走;
凌空訓(xùn)練。利用抓握潛能的訓(xùn)練,讓寶寶抓住父母的手指,慢慢往上提,看看寶寶的反應(yīng),他會生理反射般地用力提起,要注意保護寶寶的安全,避免摔傷。
6。感知潛能
及時發(fā)現(xiàn)
視覺:寶寶出生15小時,就能區(qū)分母親與其他女性的臉;新生兒對人的面孔很有興趣,有很強的美丑辨別能力;喜歡多彩、形狀多樣的東西,會隨之轉(zhuǎn)移目光。
聽覺:新生兒的聽覺與生俱來,對聲音的來源很敏銳,聽到并用眼睛去尋找。同時對聲音有自己的喜好,聽到比較尖銳的噪音,會表現(xiàn)出煩躁的神態(tài)。
嗅味覺:新生兒對母親的氣味尤其敏感;喜歡甜的東西;
觸覺:對親子撫觸格外享受,能夠有效的緩解寶寶的不安哭鬧。
及時挖掘
多彩畫展。準備一些色彩鮮艷、形狀多樣立體的圖片,在寶寶面前展示,看他的反應(yīng);也可以給他看兩張照片,感知他的興趣;
美妙聲音。從不同角度發(fā)出各種聲音:玩具、音樂,或者人的聲音,看寶寶的反應(yīng);
品嘗美味。準備不同味道液體:清水、果汁、奶水,滴一滴給寶寶,看他的喜好;準備不同氣味的東西:酒精、香水、白醋,刺激寶寶的小嗅覺;
親子撫觸。這是我們一直提倡的親子時光,不僅會讓寶寶感到舒服,而且對于親子關(guān)系,寶寶的心智成長都很有好處。
7。模仿潛能
及時發(fā)現(xiàn):出生后8小時,寶寶在睡眠充足的情況下,會學(xué)著媽媽的樣子吐舌頭、動眉毛。
及時挖掘
多做鬼臉。面對面向?qū)殞氉龉砟,雖然滑稽,但寶寶卻是非常有興趣,慢慢地,你會發(fā)現(xiàn),寶寶在嘗試著模仿你的樣子,這也是親子互動,增進感情的好機會;
照照鏡子。鏡子可是寶寶學(xué)模仿的好工具,看著鏡子里的小家伙,一起來做鬼臉吧,真是很有趣的嘗試。
8。社交潛能
及時發(fā)現(xiàn):交流能力是新生兒的法寶之一,他們會用哭泣、兒語進行交流。
及時挖掘
領(lǐng)會哭泣。注意觀察,寶寶的哭泣有不同的語音語調(diào),用來表達自己的要求——饑餓、需要安撫、身體不舒服等等,及時領(lǐng)會,有利于母子的溝通,對寶寶的情緒發(fā)育有好處。
?聽懂兒語。寶寶天生有說話的欲望,不斷地和他說話,他會咿咿呀呀的回應(yīng)你,親子交談不但是培養(yǎng)寶寶語言能力的好幫手,同時也是培養(yǎng)寶寶友善性格的好途徑。
9。音樂潛能
及時發(fā)現(xiàn):胎兒時就開始聽音樂,與生俱來的音樂能力,讓寶寶在音樂響起的時候,會不自學(xué)地手舞足蹈,甚至發(fā)出快樂的聲音。
及時挖掘
尋找音樂。寶寶對音樂有著自己的喜好,播放不同類的音樂,看寶寶的不同反應(yīng),同時對培養(yǎng)寶寶的音樂鑒賞力也開了一個好頭;
感受音樂。寶寶對媽媽的聲音最為喜歡,在寶寶哭鬧、入睡之前,為他哼唱歌曲,不僅有助于情緒的安定,而且也增強了寶寶對音樂的反應(yīng)能力。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/447264.html
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