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孩子摔倒,是椅子的錯(cuò)嗎?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 國外早教 來源: 逍遙右腦記憶

在中國傳統(tǒng)的家庭教育中,有一個(gè)十分獨(dú)特而又有趣的現(xiàn)象,那就是“打椅子”。
  相信大家都非常熟悉這樣的場景:一個(gè)小孩子不小心被一把椅子碰倒,孩子的媽媽會(huì)很“心疼地”把孩子從地上扶起來,一邊安撫孩子,一邊指著椅子說:都是“這個(gè)椅子”不好,讓俺寶寶摔倒了,媽媽打“這個(gè)椅子”給寶寶出氣,于是媽媽就使勁地拍打“那把椅子”。
  顯然,“那把椅子”是不會(huì)錯(cuò)的,當(dāng)然母親似乎也是沒有錯(cuò)的,只是她在安慰兒子的時(shí)候,用錯(cuò)了教育的方法而已。
  兒子會(huì)從被椅子碰倒的“疼痛”中吸取“教訓(xùn)”嗎?
  我想是不會(huì)的,而且兒子很可能還會(huì)在相同地方摔倒“第二次”。因?yàn)閮鹤涌吹接绣e(cuò)的是“椅子”,而不是他。更重要的是,這樣的教育方法還很容易培養(yǎng)兒子推脫責(zé)任,不能自我反省的慣性思維。當(dāng)他慢慢長大,被人生路上的一些“溝溝坎坎”而“絆倒”的時(shí)候,他也會(huì)養(yǎng)成找各種客觀理由而不愿意自責(zé)自省的壞習(xí)慣。
  一位旅居日本東京的中國母親回國省親,和國內(nèi)親人談到“打椅子”現(xiàn)象時(shí),說了她在日本的見聞。這位母親說,日本東京的一個(gè)家庭,看到一個(gè)3歲的孩子在客廳走動(dòng)的時(shí)候不小心被茶幾碰倒,頓時(shí)大哭起來。
  不過接下來的事情,讓她感覺“吃驚”。那位日本媽媽聽到兒子的哭聲,就過來把他扶起,既沒有安慰兒子,也沒有拍打茶幾,而是鄭重其事地說:兒子,你再重新走一遍!于是那個(gè)哭泣的孩子就真的再走了一遍。結(jié)果兒子走第二遍時(shí),沒有碰到茶幾。
  中國母親以為日本母親教育孩子的“故事”到此結(jié)束。沒有想到,接下來,日本媽媽立刻對(duì)兒子說道:一個(gè)小孩會(huì)碰到茶幾,一般有三種情況,第一是你走得太快,第二是你走路的時(shí)候沒有看著前面,第三是你走路的時(shí)候在想著別的東西。那么你剛才被茶幾碰倒,是哪一種情況呢?最后,中國母親感慨地說,那位東京母親教育孩子的故事對(duì)她而言,不亞于進(jìn)行一場家庭教育的“革命”。
  無獨(dú)有偶,一位剛到美國定居的年輕中國母親在給家人發(fā)的一封電子郵件里,也描述了一個(gè)類似的故事。這位年輕的中國母親在電子郵件里這樣寫道:一天上午,我從商店出來在路邊等車,看見一個(gè)年輕的美國媽媽帶著一個(gè)小孩走在人行橫道上,孩子看起來三四歲的樣子,不知道什么原因,那個(gè)小孩突然摔了一跤,年輕的美國媽媽走到孩子身邊,并沒有彎下身子把兒子扶起,而是大聲說了一句:盧迪,男子漢,站起來!然而,那個(gè)小孩子顯然是摔疼了,不但沒有從地上站起來,還開始哭了起來。沒有想到,那個(gè)年輕的美國媽媽又對(duì)孩子說了一聲:盧迪,你是個(gè)勇敢的孩子,媽媽相信你一定會(huì)站起來!也許是媽媽的鼓勵(lì),那個(gè)孩子真的從摔倒的地方站了起來。
  年輕的美國媽媽拉著孩子的手走到路邊,然后蹲下身子,注視著孩子的眼睛又說:知道嗎?盧迪,以后再摔倒,要學(xué)會(huì)自己站起來,你看你剛才的樣子,像個(gè)咱們家的男子漢嗎?你在家里不是說過,長大了要保護(hù)媽媽,你剛才那樣子怎么保護(hù)媽媽呀?
  在電子郵件的結(jié)尾,年輕的中國母親又寫道:看到美國母親教育孩子的方式,才知道自己以前在國內(nèi)教育孩子的方式是落后甚至是錯(cuò)誤的。也許國外年輕母親教育孩子的方式并非絕對(duì)正確,但卻不能不引起中國母親的反思。


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