孩子最不愛聽的100句話之“你真是豬腦子”
強(qiáng)強(qiáng)活潑聰明，剛剛五歲，就會(huì)背唐詩(shī)、數(shù)數(shù)、畫畫，在幼兒園里經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。可是強(qiáng)強(qiáng)卻總得不到爸爸的肯定，相反，爸爸常常批評(píng)他。有一次，強(qiáng)強(qiáng)畫的畫得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)他興沖沖地跑回家拿給爸爸看時(shí)，爸爸卻說(shuō)：“別忘乎所以，你只得了三等獎(jiǎng)�！笨墒侨绻麖�(qiáng)強(qiáng)的成績(jī)不好，爸爸又會(huì)說(shuō)：“你真是豬腦子！”漸漸地，強(qiáng)強(qiáng)對(duì)什么都不感興趣，干什么都提不起精神來(lái)了。
故意輕視、貶低孩子的能力，也是“精神懲罰”的一種表現(xiàn)。有的家長(zhǎng)為防止孩子產(chǎn)生驕傲情緒，經(jīng)常貶低孩子的進(jìn)步，盲目地拿別的孩子的長(zhǎng)處和自己孩子的短處相比，責(zé)罵訓(xùn)斥，諷刺挖苦，使孩子看不到自己的長(zhǎng)處，從小就萌生自卑意識(shí)。而一個(gè)自尊心從小就受過(guò)挫折的人，會(huì)出現(xiàn)很多心理行為的障礙，諸如自我否定、缺乏愛心、焦慮等心理疾病，長(zhǎng)大也難以適應(yīng)社會(huì)，甚至?xí)呱戏缸锏缆贰?
讀小學(xué)三年級(jí)的冬冬，一次考試沒(méi)考好，媽媽看在眼里，急在心里，于是便大開罵“戒”：“你真是豬腦子！連小學(xué)都學(xué)不好，長(zhǎng)大了會(huì)有什么出息！”家長(zhǎng)不是理智地去分析孩子考試失利的原因，幫助孩子找到補(bǔ)救的辦法，而是恣意對(duì)孩子全盤否定。這種辱罵對(duì)孩子的自尊心會(huì)造成極大的傷害，而且時(shí)間一長(zhǎng)，孩子會(huì)認(rèn)同家長(zhǎng)的這種看法，對(duì)學(xué)習(xí)失去應(yīng)有的信心，甚至“破罐子破摔”。
在日常生活中，爸爸媽媽要珍愛孩子的自尊心，應(yīng)該注意以下幾個(gè)問(wèn)題：
★家長(zhǎng)要注意場(chǎng)合，不要在大庭廣眾下粗暴地諷刺、挖苦和訓(xùn)斥孩子，應(yīng)多采取正面引導(dǎo)、個(gè)別談心的方法，以情動(dòng)人，以理服人。
★當(dāng)孩子做錯(cuò)了事時(shí)，不要訓(xùn)斥和責(zé)怪，應(yīng)弄清孩子的動(dòng)機(jī)和緣由，再加以引導(dǎo)，幫助孩子找原因。
★在教育孩子時(shí)，要注意針對(duì)性，就事論事，不要把從前的“歷史問(wèn)題”和“陳年舊賬”抖出來(lái)，嘮叨個(gè)不停，使孩子灰心喪氣，以致自暴自棄。
★對(duì)孩子要求適度，不要過(guò)分嚴(yán)格，應(yīng)適當(dāng)放松要求。在過(guò)分嚴(yán)格的背景下長(zhǎng)大的孩子，往往缺乏自尊心，有過(guò)分依賴的心理；相反，對(duì)待孩子的缺點(diǎn)也不能放縱和姑息遷就，在不損傷孩子的自尊心的情況下，應(yīng)采取循循善誘的方法，使孩子克服缺點(diǎn)。
★當(dāng)孩子取得成績(jī)和進(jìn)步時(shí)，對(duì)成人而言哪怕是多么微不足道，也應(yīng)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和肯定。
★不要總是當(dāng)著孩子的面夸獎(jiǎng)別的孩子，并與之相比較，這樣容易使孩子產(chǎn)生自卑心理。
在孩子建立起初步的自尊心后，爸爸媽媽要像珍視和保護(hù)一件精美的玻璃器皿一樣，珍視和愛護(hù)孩子的自尊心，避免自己的言行給孩子帶來(lái)傷害，要讓孩子的心靈永遠(yuǎn)沐浴在家庭的溫暖和父母的愛心之中。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/1263771.html
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