媽媽們總喜歡把寶寶開(kāi)口說(shuō)話當(dāng)做是他成長(zhǎng)的一個(gè)重要“里程碑”。但很多媽媽常會(huì)忽視一點(diǎn)，寶寶“說(shuō)”的能力，其實(shí)和他“聽(tīng)”的能力的發(fā)展息息相關(guān)。
當(dāng)寶寶還蜷縮在媽媽肚子里的時(shí)候，就能聽(tīng)到外界的聲音了。但寶寶什么時(shí)候能分辨出媽媽的聲音呢?多大才能回應(yīng)媽媽呢?下面我們就來(lái)了解一下寶寶在不同月齡的聽(tīng)力發(fā)展。
寶寶出生時(shí)，聽(tīng)覺(jué)已經(jīng)發(fā)育成熟。1個(gè)月時(shí)，他就能識(shí)別出一些聲音。當(dāng)你跟他說(shuō)話時(shí)，他會(huì)扭頭看向你。
(1)2-3個(gè)月，當(dāng)你說(shuō)話時(shí)，寶寶會(huì)對(duì)著你笑，還會(huì)嘰嘰咕咕發(fā)出一些“啊”“哦”之類(lèi)的元音。
(2)4-7個(gè)月，當(dāng)寶寶聽(tīng)到聲音時(shí)，會(huì)尋找聲音的來(lái)源;他能根據(jù)你的聲調(diào)分辨你是開(kāi)心還是生氣;當(dāng)你說(shuō)話時(shí)，他會(huì)專(zhuān)注地看著你的嘴巴，試圖模仿你說(shuō)話的聲音，開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)。
(3)8-12個(gè)月，寶寶會(huì)對(duì)自己的名字有反應(yīng)，能聽(tīng)懂一些日常用語(yǔ)。1歲時(shí)，可能會(huì)叫“爸爸”或者“媽媽”。
保護(hù)和提高聽(tīng)力有訣竅
你家寶寶聽(tīng)覺(jué)能力與同齡寶寶相比落后了?不要著急，寶寶有自己的發(fā)育步調(diào)，不一定都要按照育兒標(biāo)準(zhǔn)來(lái)。不過(guò)，想讓寶寶聽(tīng)覺(jué)更靈敏些，媽媽們還是有很多事情可以做。
(一)保護(hù)是基礎(chǔ)
寶寶的耳朵還很脆弱、敏感，要避免小耳朵收到傷害。
避免將異物放入寶寶耳中�？捎妹藓炃鍧嵧舛�，不要伸進(jìn)去掏耳朵，以免耳朵受傷損害聽(tīng)力。
不要讓寶寶長(zhǎng)時(shí)間暴露在噪音下，否則聽(tīng)力會(huì)受損。如何確保音量合適呢?你可以觀察寶寶是否有不適反應(yīng)，比如哭鬧。
呵護(hù)耳部健康。對(duì)小寶寶來(lái)說(shuō)，感冒、平躺著喝奶都很容易引發(fā)中耳炎。所以媽媽們平時(shí)要增強(qiáng)寶寶的抵抗力，避免寶寶感冒。中耳炎常常會(huì)造成疼痛，如果寶寶扯著自己的耳朵哭鬧(尤其在吃奶的時(shí)候)，或是發(fā)現(xiàn)寶寶的耳朵有任何異樣，一定要趕緊看醫(yī)生。
(二)多聽(tīng)是關(guān)鍵
我們要盡可能地制造機(jī)會(huì)，讓他接觸各種不同的聲音。
多和寶寶說(shuō)說(shuō)話。比如告訴他，他現(xiàn)在正在做什么，手里拿的小玩具是什么顏色的，摸起來(lái)感覺(jué)怎么樣。不用擔(dān)心寶寶太小聽(tīng)不懂。
多放音樂(lè)(注意控制音量)。播放的音樂(lè)的種類(lèi)可以多元化，你喜歡的音樂(lè)也可以放給寶寶聽(tīng)。還可以借助一些器物逗寶寶玩，如搖鈴、撥浪鼓、音樂(lè)盒。等寶寶大一點(diǎn)，可以引入安全的音樂(lè)玩具，比如玩具鼓、玩具琴等。
聆聽(tīng)生活中的聲音。不管是在家里還是外出，當(dāng)寶寶聽(tīng)到一個(gè)聲音時(shí)，向他解釋那是什么東西發(fā)出的聲音。
給寶寶讀繪本，講故事。給寶寶讀繪本是一件很有意義的事，能幫助他積累詞匯、提升專(zhuān)注力、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣等，還能拉近你們的距離，讓寶寶更有安全感。
(三)聽(tīng)力受損要警惕
新生兒在離開(kāi)醫(yī)院前都會(huì)做聽(tīng)力篩查。雖然大多數(shù)寶寶的聽(tīng)力不會(huì)有問(wèn)題，但感冒、耳朵感染、聽(tīng)到巨響等很多因素都可能會(huì)影響寶寶的聽(tīng)力。所以媽媽們一定不能掉以輕心，要多留意觀察。如果寶寶出現(xiàn)以下情況，就說(shuō)明他的聽(tīng)力可能出現(xiàn)了問(wèn)題，需要盡早就醫(yī)。
(1)寶寶1個(gè)月大還不能對(duì)大聲的刺激做出反應(yīng)，4-6個(gè)月大還不能轉(zhuǎn)向發(fā)出聲音的方向。
(2)叫寶寶的時(shí)候，他總是沒(méi)反應(yīng)。
(3)7個(gè)月大的時(shí)，寶寶仍然沒(méi)有開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)，或者嘗試模仿任何聲音。、
寶寶擁有了靈敏的聽(tīng)力，才能在日后的語(yǔ)言學(xué)習(xí)和人際交往中更加順利。避開(kāi)那些會(huì)傷到小耳朵的“坑”，同時(shí)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓寶寶多多聆聽(tīng)不同的聲音，才能讓寶寶擁有兩只“慧耳”。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/1193076.html
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