寶寶認識數(shù)字的游戲
能夠認識長方形、正方形、圓形、梯形、橢圓形等等各類圖形形狀。寶寶對形狀的認知雖然還處于較弱的狀態(tài),但是已經(jīng)可以認知一些最基本、最簡單的形狀,對于日常接觸的事物,也開始慢慢能辨別出它的形狀。拿玩七巧板來說,這個時候的寶寶,已經(jīng)能將不同形狀的七巧板安放進不同形狀的模子中。
1.生活中巧妙建立寶寶的數(shù)字概念
如何才能夠幫助寶寶建立和鞏固數(shù)字概念呢?生活中的潛移默化很重要。
比如說家里買了水果,我們可以把水果擺在桌子上,媽媽點著水果數(shù)一遍:1、2、3、4、5,然后讓寶寶也照著媽媽的樣子數(shù)一遍;然后媽媽把水果分成兩份分別放在兩邊,一邊兩個,一邊三個,讓寶寶自己數(shù)數(shù)兩邊的水果,哪邊多,哪邊少;最后,媽媽可以讓寶寶數(shù)數(shù)家里幾個人,問問寶寶如果每個人一個,該怎么分;起初寶寶可能沒辦法很快地做出反應(yīng),媽媽可以讓寶寶拿著蘋果,自己來分一分。通過實踐讓寶寶能夠按照語言的指示拿出數(shù)目對應(yīng)的實物。分水果的游戲,是生活中最簡單最常見也最容易產(chǎn)生效果的方式,可以多與寶寶進行這樣的游戲。
生活中還有很多機會可以幫助寶寶掌握數(shù)的概念。比如讓孩子數(shù)數(shù)自己有幾個玩具、讓寶寶和自己一起掰著小手指數(shù)數(shù);或者如上述例子所講的,多讓寶寶為家里分發(fā)食品等等。經(jīng)過多次類似的練習(xí),寶寶就會逐漸學(xué)會按實物數(shù)數(shù),對數(shù)的概念的掌握也會越來越明確,越來越牢固。
2.利用教具鍛煉寶寶的數(shù)字感知能力
3歲左右的寶寶,正處在對身邊各類事物的敏感期,這個時期的寶寶對事物的接受能力非常強,開始對寶寶進行數(shù)學(xué)啟蒙教育不失為明智之舉。
日常生活中有很多可以當(dāng)作教具的身邊小物,比如生活中一些日常用品、食物、屋子里的格子地板等等,聰明的家長們可以利用這些教具來鍛煉寶寶的數(shù)字感知能力。簡單的做法是讓寶寶自己數(shù)數(shù),還可以讓寶寶利用這些“教具”進行簡單的計算等等。
寶寶很喜歡吃糖果、巧克力這些零食,家長們可以利用這個特點,在為寶寶準(zhǔn)備糖果和巧克力等零食的時候,選取一些造型不同、顏色各異的品種。在寶寶想要吃零食的時候,家長把糖果和巧克力放在一個盤子里,對寶寶說:“寶寶,你找找盤子里一共有幾個三角形啊?”“盤子里有幾塊綠色的糖啊?”這樣的問答可以引導(dǎo)寶寶把相同的形狀或者顏色挑出來,放在一起。然后讓寶寶自己數(shù)一數(shù),圓形有幾個,方形有幾個,三角形有幾個;或者各種顏色的糖果各有幾個。
還可以讓寶寶自己比較一下,哪種形狀或者哪種顏色的最多。如果寶寶做得很好,家長一定要記得夸獎寶寶,要明確告訴寶寶說:“寶寶做得真好,獎勵給寶寶一顆糖果吃。”這樣不但可以鍛煉寶寶的數(shù)字感知能力,還可以為寶寶建立起一種“做好了一件事”才可以得到“獎勵”的意識,促進寶寶學(xué)習(xí)的積極性。
喜歡玩水是寶寶的天性,家長可以利用為寶寶洗澡的機會,為寶寶準(zhǔn)備一些跟數(shù)字相關(guān)的玩具。比如說放一些數(shù)字造型的橡皮玩具在浴盆里,當(dāng)寶寶抓住一個數(shù)字在把玩的時候,家長就可以問寶寶說:“寶寶,這是幾?”這樣反復(fù)引導(dǎo)和訓(xùn)練,可以強化寶寶對數(shù)字的印象。
同時家長也可以拿幾只不同大小的空杯子或者空瓶子,讓寶寶自己盛水玩兒。寶寶在裝水,倒水的過程中,會感受到量的增減的變化。不過這時候?qū)殞氈挥懈惺埽沒有真正理解,還需要家長悉心指導(dǎo)。
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培養(yǎng)寶寶邏輯思維從數(shù)字開始
3.兒歌讓寶寶與數(shù)字成為好朋友
兒歌輕快的節(jié)奏能舒緩寶寶的情緒,讓寶寶在愉悅的情緒下學(xué)到各種知識。因此,在教導(dǎo)寶寶學(xué)習(xí)時,我們可以多采用念兒歌的方式對寶寶教學(xué),尤其是在建立寶寶數(shù)理邏輯能力的時候。數(shù)字對寶寶來說是相當(dāng)枯燥乏味的,而兒歌貼近寶寶生活實際,能夠?qū)⒊橄蟮臄?shù)字與寶寶的具象思維相結(jié)合,讀起來朗朗上口,易學(xué)易記,所以利用兒歌教寶寶認識數(shù)字,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),是很好的招數(shù)哦。比如下面這幾首數(shù)字兒歌就很有趣。
拍手歌
你拍一,我拍一,一個小孩穿花衣。
你拍二,我拍二,二個小孩梳小辮兒。
你拍三,我拍三,三個小孩吃餅干。
你拍四,我拍四,四個小孩寫大字。
你拍五,我拍五,五個小孩敲大鼓。
你拍六,我拍六,六個小孩吃石榴。
你拍七,我拍七,七個小孩坐飛機。
你拍八,我拍八,八個小孩吹喇叭。
你拍九,我拍九,九個小孩交朋友。
你拍十,我拍十,十個小孩站得直。
數(shù)字歌
1像鉛筆細又長,2像鴨子水上漂。
3像耳朵聽聲音,4像小旗迎風(fēng)搖。
5像秤鉤來賣菜,6像豆芽咧嘴笑。
7像鐮刀割青草,8像麻花擰一遭。
9像飯勺來盛飯,10像鉛筆和雞蛋。
數(shù)蛤蟆
風(fēng)來了,雨來了,
蛤蟆背著鼓來了,
什么鼓,花花鼓,
乒乒乓乓二百五。
一只蛤蟆一張嘴,
兩只眼睛四條腿,
撲通一聲跳下水。
兩只蛤蟆兩張嘴,
四只眼睛八條腿,
撲通撲通跳下水。
跟數(shù)字相關(guān)的兒歌還有很多,有心的爸爸媽媽不妨多搜集一些,用這些兒歌幫助寶寶提高數(shù)字感知能力。爸爸媽媽還可以自己編一些數(shù)字兒歌。
另外,在教寶寶吟唱兒歌時,聰明的家長會主動加上動作,這樣不僅可以把兒歌變得更加生動形象,還能提高寶寶的學(xué)習(xí)興趣,甚至寶寶也會主動參與到這樣的動作中。加入動作的兒歌,可以讓父母和寶寶產(chǎn)生更多互動,既能幫助寶寶學(xué)習(xí)數(shù)字,又能鍛煉寶寶的肢體協(xié)調(diào)能力,一舉兩得。
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