兒子在美國讀書也快四個(gè)月了，他很喜歡上學(xué)。就這幾個(gè)月的時(shí)間，談?wù)勎业母惺堋?/p>

　　就我而言，對幼兒園最關(guān)心的就是安全問題、飲食問題、老師對孩子的態(tài)度問題(擔(dān)心傳說中的體罰對孩子心靈的影響)。

　　1、就師資而言，美國顯然資源豐富。他們班上10個(gè)學(xué)生，有的班只有8個(gè)，有的班11個(gè)，但基本就是這么多，絕對不會一個(gè)班3，40人。按年齡分班。一個(gè)班上有兩個(gè)老師，一個(gè)主管這個(gè)班的，一個(gè)是輔助的。如果是碰上瑜伽或者舞蹈課程，就是專職老師上這個(gè)課。

　　2、就硬件條件而言，美國土地大，房子大，他們幼兒園就沒有二樓。室外運(yùn)動(dòng)場所有兩個(gè)，一個(gè)是有滑梯、千秋，沙坑之類的地方；另一個(gè)地方就是專門玩水的場所，到了夏天，所有孩子都穿著泳裝在這里玩水，很high。這在中國大城市來說，沒有這么大室外娛樂場所，也是沒辦法。

　　3、吃飯，基本跟中國一樣，有早餐、中飯、點(diǎn)心。每天必須配置的有牛奶和水果。吃多少隨你便，你可以不吃，也可以吃兩三份。老師要做的就是在每天“日志”上記錄吃了多少而已。我家孩子有四次沒吃早飯，我就問他，他說他忙著玩玩具去了，忘記吃了。被我批評之后，就沒有這個(gè)現(xiàn)象了。

　　4、經(jīng)常有人說美國小孩小時(shí)候就是玩，很開心；中國小孩課業(yè)負(fù)擔(dān)太重，幼兒園就開始寫字，學(xué)拼音什么的，中國小孩太可憐了。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)并不是這樣，他們幼兒園也有教學(xué)內(nèi)容，他們幼兒園開設(shè)的課程有西班牙語(作為外語學(xué)習(xí))，數(shù)學(xué)，英語，藝術(shù)，形體，運(yùn)動(dòng)，科學(xué)(計(jì)算機(jī))等等，而且?guī)缀趺刻於加羞@些課程。但他們的課程教學(xué)形式是寓教于樂那種方式，而且對孩子沒有任何考試和比較負(fù)擔(dān)，每個(gè)孩子老師都以鼓勵(lì)為主，所以大家沒有覺得很枯燥，也并不覺得學(xué)習(xí)是負(fù)擔(dān)。

　　比方說，西班牙語，我們做父母的根本不會，自然也無法輔導(dǎo)孩子，幾乎從來不管，也無所謂他學(xué)沒學(xué)會。數(shù)學(xué)，他們現(xiàn)在學(xué)簡單的加法，10以內(nèi)加減；藝術(shù)，基本就是唱歌、瑜伽、美術(shù)課程；運(yùn)動(dòng)就是球類等室外運(yùn)動(dòng)；計(jì)算機(jī)課程每天都有半小時(shí)，有個(gè)專門的IT教室，里面有10臺液晶電腦；英語，就是學(xué)字母和單詞。他都學(xué)了一個(gè)學(xué)期了，字母才學(xué)到K，我LG對這點(diǎn)很不滿意。所有的課程，都沒有測驗(yàn)、考試，家長好像也不會去刻意的“驗(yàn)收”學(xué)會了多少。

　　5、美術(shù)和瑜伽課程，我想在中國可能就是興趣班才會有的，在這里被作為普通課程在上。至于孩子畫畫會了多少技巧，瑜伽學(xué)會多少動(dòng)作，我從來沒在意過，可能我們家孩子在這方面也沒什么天分，所以我也懶得關(guān)注。呵呵。

　　6、學(xué)校活動(dòng)，基本沒有領(lǐng)導(dǎo)講話，園長致辭之類的。萬圣節(jié)，每個(gè)小朋友都打扮的非常有個(gè)性，學(xué)校邀請家長一起來學(xué)校玩；圣誕節(jié)，他們就穿著普通園服，排練了8首歌曲，然后到了時(shí)間家長就去籃球室(臨時(shí)表演場所)去看孩子們大合唱，每個(gè)孩子都參與。從來沒有說哪個(gè)孩子唱的不好就不參加。

　　7、美國也有興趣班，交費(fèi)去學(xué)的那種，這一點(diǎn)其實(shí)跟中國一樣，在興趣班學(xué)的就會比較專業(yè)一點(diǎn)。聽說有的三歲多就送去學(xué)芭蕾舞的。很多華裔家庭的孩子會報(bào)中文學(xué)校，到了周末就去上課，回來學(xué)習(xí)寫中國字什么的。

　　8、孩子基本聽不懂英語，而且作為特殊外來人員，難免也會受到一些本地小朋友欺負(fù)，但是除了頭幾天，后面他還是很喜歡上幼兒園，我想這跟幼兒園所有工作人員對孩子的和藹態(tài)度有關(guān)系。我每次去接他的時(shí)候，都會先在幼兒園逛一圈，偷偷觀察一下其它班老師對孩子的態(tài)度，基本沒有發(fā)現(xiàn)訓(xùn)斥，罵人等現(xiàn)象。我家孩子每次放學(xué)除了跟本班老師再見，還會跟其他老師、前臺等“givemefive”。每次來接他放學(xué)，都覺得他玩的挺開心的。每天4：30PM以后的時(shí)間，就是小朋友自由活動(dòng)時(shí)間，就是在一個(gè)規(guī)定的場所，玩各種各樣的玩具，每個(gè)人可以自己隨便玩，也可以幾個(gè)小朋友自發(fā)的做游戲�？梢蕴稍谧雷拥紫拢瑳]人說。我每次去接他，他都會把自己的玩具收拾好再走。

　　最后說到作業(yè)，他們課堂上的作業(yè)每天老師都會放在他專用的文件袋里，家長自己去�。灰惶斓膶W(xué)習(xí)和活動(dòng)日志也會放在里面；偶爾有需要回家做的作業(yè)。我看了他的作業(yè)，都是英文描述的，我問他怎么看得懂，他說“mandy輔導(dǎo)我做的”，也就是說一對一的教導(dǎo)孩子。我想這在中國，一個(gè)班30多個(gè)學(xué)生，老師是沒有這么多精力的。

　　9、他們幼兒園的玩具真的蠻多的，我看過一些積木，感覺挺環(huán)保的、質(zhì)量挺好；書籍也挺多，除了本班上有書架，還有一個(gè)專門的閱讀教室。

　　10、他們幼兒園對孩子禁止的行為就是“嘲笑他人的缺陷”之類的，具體我不記得了，當(dāng)時(shí)入園手冊上寫的幾條，大概算做行為底線吧。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/1077643.html

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