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對付說謊孩子媽媽有辦法

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 父母學(xué)堂 來源: 逍遙右腦記憶

你說什么?不是這樣的!寶寶在說謊,為什么?

人之初性本善,幾乎每個寶寶在父母的眼里都是完美而可愛的?呻S著寶寶一天天長大,不少父母都覺得孩子越來越不那么可愛,因為越來越難以管教。有一天,寶寶竟然學(xué)會了說謊!

寶寶說謊也有不同

說謊可分為無意義說謊和有意說謊兩類。無意說謊多發(fā)生在3歲以下年幼的寶寶。由于寶寶語言發(fā)展呈螺旋式上升,認知發(fā)展水平較低,沒有養(yǎng)成理性的思維習慣,他們經(jīng)常會把幻想與現(xiàn)實結(jié)合起來,會把自己和幻想中的人物與情節(jié)混淆,導(dǎo)致大人說的“異想天開”或無意說謊的行為,判別不了事實的真?zhèn)翁搶,造成無意說謊;有些寶寶語言表達能力欠佳,在敘述上有出入,會造成無意說謊。

到3、4歲甚至兒童期間,寶寶說謊通常都是有意識的了。造成寶寶有意說謊的原因主要有:

(1)逃避懲罰。由于寶寶控制欲望能力較差,對后果的判斷能力欠佳,常常會因此做出一些不合適的事,事后又不知如何處置和補救,為逃避懲罰,掩蓋過失而說謊。

(2)滿足虛榮心。有些寶寶有意編造謊話掩蓋自認為不體面的事實,或脫離實際地夸耀自己的能力或優(yōu)勢,以獲得別人的羨慕,滿足虛榮心。

(3)取閱家人。在寶寶心里,父母是最可信賴的,有時他們?yōu)榱巳¢営诟改富蚣胰酥械哪硞成員,會編造一些與事實不相符合的謊言。

(4)實施報復(fù)。有些寶寶受了同伴的欺負,又缺少解決問題的能力,為了實施報復(fù),而謊報情由,希望通過謊言傳遞給有力量的長輩,達到懲罰其同伴的目的。

對付說謊有辦法

對于幼兒時期寶寶的幻想或無意說謊行為,家長可以不必在意,只要稍加引導(dǎo)就可以了。如果對他們加以批評、責備,反而會讓寶寶不敢于大量表達自己的思想,壓抑了想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展,甚至可能向?qū)殞毎凳驹鯓涌梢杂幸庾R地說謊。

但是3歲以上的寶寶,隨著判斷能力的發(fā)展,理性思維逐漸增強,陳述客觀事實的能力在增強,這時候的寶寶有了的趨利避害的意識,出現(xiàn)有意識說謊。當父母的先不要發(fā)作,馬上批評、責怪寶寶,極力糾正什么,要冷靜接下來調(diào)查清楚,根據(jù)具體情況判斷寶寶是否真的說謊,是有意識還是無意識在說謊,說謊的目的是什么,弄清楚這些問題后再來著手對寶寶進行教育。我們就舉個例子吧。

東東和媽媽從幼兒園回家,媽媽忙著做飯,東東一個人擺弄自己的玩具。吃飯的時候爸爸也趕了回來。飯桌上,東東媽媽發(fā)現(xiàn)東東一直用手捂著昨天才買的小汽車模型,媽媽勸他放下飯后再玩,他怎么也不肯。過一會東東無意間把小汽車放下,東東媽媽發(fā)現(xiàn)原來汽車的輪子都被他卸下來了,后備箱也被他撬得亂七八糟。媽媽隨口說了一句:“東東,看看你的小汽車,又受傷了。”爸爸說:“這么貴的東西,你怎么不愛惜它呢?”東東忽然指著爸爸,大聲說:“不是我弄壞的,是你弄壞的!”

東東爸爸很委屈:“我才回來,動都沒動你的玩具,你撒謊!”東東很頑固地說:“我沒說謊,你才撒謊!就是你!就是你弄壞的,你給我再買個新的賠!”爸爸的眉毛擰成一團,眼睛也瞪圓了。媽媽放下了筷子,看著餐桌上這對硝煙彌漫的父子倆。

做個誠實的寶寶

媽媽給爸爸使了個眼色,示意他控制情緒不要發(fā)怒。然后她摸著東東的頭,和顏悅色地說:“東東啊,你很喜歡你的小汽車對吧?你也不想小汽車壞掉對吧?”東東點點頭;媽媽說:“輪子卸下來還可以安上去,后備箱可能也可以再復(fù)原的。你只是不喜歡媽媽批評你是嗎?” 東東又點點頭;媽媽說:“不管是誰把小汽車弄受傷了媽媽都不批評,但你可不可以告訴我是誰弄壞的?” 東東很快指了爸爸一下,但目光有點躲閃。媽媽說:“故事中皮諾喬沒有說真話后,鼻子長得好長!你看著我的眼睛,媽媽再問你,是爸爸破壞你的小汽車了嗎?”東東下意識地摸了摸自己的鼻子,搖搖頭,“媽媽,是東東不小心弄壞的,你幫我修好小汽車吧。”。

媽媽趁機告訴東東:“做個誠實的孩子才是大家都喜歡的!”爸爸長出了一口氣。

點評關(guān)鍵點

小汽車是爸爸弄壞的

寶寶有很強的探索欲,任何物品在他們眼里都可能是玩具。而玩具在寶寶眼里就是拿來玩的,或者說是可以破壞的,與價錢高低絕對不成正比。當媽媽指責東東時,他為了逃避不愉快的現(xiàn)實,便說小汽車是爸爸弄壞的。

我沒有說謊

當爸爸的態(tài)度比較堅決,批評東東說謊時,東東依然堅持說是爸爸,這種行為可以解釋為反抗性說謊,帶有前一階段情緒中的慣性。如果此時要求他馬上改正,一般不會取得好效果。

鼻子不要長長 東東的媽媽的做法非常正確,她很巧妙地緩和了劍拔弩張的氣氛,告訴寶寶小汽車壞了不是件糟糕地無法挽回的事情,輪子可以安上去,后備箱可以修理。媽媽很理解他的感受,但他不能因為為逃避責任而說謊,并以童話中說謊是沒有好下場的例子進一步教育東東,指出了誠實的重要性。

誠信寶寶,從小培養(yǎng)

寶寶逐漸形成道德的是非觀,但還處于低級的萌芽階段。寶寶的行為主要以愿望為主,一般并不運用道德準則主導(dǎo)行動,也很少運用道德準則認識問題。加上小寶寶自律能力有限,當愿望與行動不一致時,偶爾出現(xiàn)說謊也是正常。

有時寶寶會通過判斷成年人的態(tài)度,問話的語氣、語調(diào),問話的方式、情感以及在暗示的指向等來決定怎樣回答問題。所以這些環(huán)境因素都可能會成為寶寶說謊的誘因,又常常被成年人所忽視。

當寶寶有意識說謊時,不要輕易否定寶寶,給寶寶貼上“說謊”的標簽,這樣會讓寶寶失去為自己辯護的機會,容易在心理上投下陰影,有些寶寶因此形成說謊的習慣,在成長的過程中造成道德缺陷。

說謊發(fā)生后,做父母的首先要弄清他為什么要說謊,這是非常重要的。一般說,孩子在比較寬容的大人面前不愛說謊,因此,父母應(yīng)該努力與寶寶建立起一種親密的互相信賴的關(guān)系。當寶寶說出真相后,決不可兇神惡煞地馬上加以訓(xùn)斥甚至處罰,相反我們還應(yīng)該和氣地與他們娓娓面談,要愛去消除他們心中的疑慮,使他們明白說謊的危害,知道誠實的可貴,教育他們以后不再說謊。


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