由于期末考成績(jī)不太理想，嘉嘉的媽媽一回家就板著臉，不給女兒一點(diǎn)好臉色，家中的“寒流”絲毫不亞于室外。“曾經(jīng)這么優(yōu)秀的一個(gè)孩子，為什么上了小學(xué)，成績(jī)卻總跟不上。”嘉嘉媽百思不得其解，抓來(lái)小學(xué)二年級(jí)的女兒又是一通“教育”，女兒煩了，大聲撂下一句話：“我不是人，我不要臉！”女兒小小年紀(jì)，口中卻蹦出這樣的“驚人之語(yǔ)”，讓全家人傻了眼。

　　一放假，隨著孩子在家里待的時(shí)間越來(lái)越多，父母與子女之間的矛盾也跟著升級(jí)，摩擦不斷，甚至“火花四濺”。有的孩子想趁假期換一個(gè)新發(fā)型，穿前衛(wèi)一點(diǎn)的衣服，但是父母堅(jiān)決不許，這就少不了一番“唇槍舌戰(zhàn)”；有的因?yàn)橄攵嗤嬉粫?huì)兒、晚點(diǎn)睡覺(jué)，被父母批評(píng)，雙方起爭(zhēng)執(zhí)；有的孩子對(duì)每頓飯菜都有意見(jiàn)，看什么都不順眼。

　　此外，由補(bǔ)課引起的矛盾每年寒假都會(huì)發(fā)生，一些家長(zhǎng)跟蹤孩子后發(fā)現(xiàn)，孩子并未去補(bǔ)習(xí)班，而是跑去跟女同學(xué)偷偷約會(huì)，親子關(guān)系亮起紅燈。

　　“放假了，忙碌的一家人好容易湊到一起，可以利用這些時(shí)間，相互多聊聊天。情感溝通會(huì)讓孩子找到精神上的支持，建立正常的親子關(guān)系。”靜安區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心副主任陳小文表示，其實(shí)，寒假是親子關(guān)系的最佳“修復(fù)期”，家長(zhǎng)可以設(shè)計(jì)一些有趣的親子活動(dòng)。

　　“現(xiàn)在，我們有些親子活動(dòng)正走入誤區(qū)，認(rèn)為花了幾萬(wàn)元帶孩子出去旅游就是親子活動(dòng)，除了買(mǎi)到了些奢侈品外，一無(wú)所獲，缺乏真正意義上的情感溝通。”對(duì)此，陳老師提醒，親子活動(dòng)的設(shè)計(jì)不在乎物質(zhì)上的花費(fèi)，還在于家長(zhǎng)是否用心，是否愿意與孩子創(chuàng)設(shè)一些交流、溝通的途徑，給孩子表達(dá)真實(shí)想法的空間，提供鍛煉孩子能力的機(jī)會(huì)。與爸爸一起洗車，跟媽媽一起買(mǎi)菜，雖然簡(jiǎn)單平常，也可以做成有意義的親子活動(dòng)。

　　對(duì)此，虹口區(qū)未保辦陳再躍老師建議，這個(gè)寒假，不妨讓孩子做家庭小主人，學(xué)習(xí)干家務(wù)活。讓孩子自己的衣服自己洗，打掃衛(wèi)生，澆花，幫媽媽買(mǎi)菜、擇菜，幫媽媽做飯。讓孩子買(mǎi)東西等。其次，家長(zhǎng)應(yīng)充分利用寒假對(duì)孩子進(jìn)行親情教育，感恩教育，讓孩子以實(shí)際行動(dòng)感謝父母。比如給爸爸媽媽收拾臥室，替媽媽做一些簡(jiǎn)單的飯菜，給父母曬被褥，給媽媽捶背，主動(dòng)去看望爺爺奶奶，幫爺爺奶奶干活，給爺爺奶奶收拾房子等。

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