第一,下定決心的原則
學習語言首先要下定這樣的決心:無論如何要用一年時間學會英語!有了決心才能取得成功。如果沒有決心就只會遇到挫折,無法取得好的成績。
讓我們看看德國考古學家舍里曼學習語言的方法。舍里曼在學習俄語時給自己定下目標,要把《忒勒馬科斯的冒險》這本書背下來。為了實現(xiàn)這個目標,他雇了一個貧窮的猶太人,自己每天用兩個小時讀這本書并且背誦,讓這個猶太人在旁邊聽著。舍里曼給他的報酬是每周4個法郎,而猶太人惟一需要做的就是聽舍里曼的背誦。反正這個猶太人也不懂俄語。
為了實現(xiàn)自己的目標,舍里曼居然做過這樣的努力。我想就舍里曼實現(xiàn)自己定下的目標的故事寫寫我自己的經(jīng)歷。這件事發(fā)生在我在北京的時候,當時我讀初中三年級。有一個叫滕春呂的學生,來中國不過短短的一年,可是當他回國時已經(jīng)能夠當漢語翻譯了!而我,雖然已經(jīng)在北京住了7年,可是漢語水平還僅限于日常會話的只言片語。我們二人的這種差別給了我很大震動。
后來,我在轉(zhuǎn)校到松江高中二年級時下定了決心,要在一年內(nèi)學會英語會話。我曾經(jīng)問過藤春呂是怎么做到用一年時間學會漢語的。他給我看了一本書,說他請中國人給他讀這本書,他自己在聽的同時把書完全背下來,這樣就能說了。藤春呂掌握通過背誦學外語的方法完全是偶然。當時我也下定決心用一年學會英語會話,所以就很努力地背誦課本,結(jié)果真的用一年時間就能夠說英語了。
第二,聽的原則
語言不是用眼睛,而是用耳朵來學的東西。我們要明白:說出某種語言是有關(guān)聽覺的問題。如果以學習某種學問的態(tài)度來學習語言,就不能真正地掌握它,因為它是一個純粹的聽覺系統(tǒng)的問題。
各國語言在說的時候會產(chǎn)生不同的音域頻率。耳朵的結(jié)構(gòu)使它不能接受其他外來語言的頻率,所以耳朵對其它的語言是封閉起來的,不能聽也就不會說,聽覺系統(tǒng)就是這么回事。如果你不能理解這一點,你就學不了語言。
怎樣才能打開平時對其他語言封閉著的耳朵,讓它具有聽懂那種語言的敏銳性呢?如果不能正確地解讀聲音信號,就不能把這些信號同化到談話中去。所以我們需要大腦來工作,使它吸收聽到的詞語,予以解碼以及進行再現(xiàn)。完整地聽取聲音信號是語言學習中最重要的一個環(huán)節(jié),也是基礎(chǔ)。這一點在學校的英語學習中是體會不到的,所以很多人往往學了10年英語還聽不懂,不會說。
正確聽懂就容易再現(xiàn)。要想說好外語,就必須要體味說這種語言的人們的聽覺世界,并爭取在最短的時間內(nèi)了解他們的語言、聲音、語法和心理。語言的理解一定要動員感知器官即聽覺器官及與它相連的所有神經(jīng)組織等。
學習語言就是打造出一副新的耳朵來。這是一個關(guān)于耳朵的問題,所以不能使用需要用眼睛來讀的教材,因為它沒有用上你的耳朵。語言的學習和知識(左腦)沒有關(guān)系,不需要讀鉛字,而要大量地聽。
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