本課程根據(jù)佛祖釋迦牟尼心法原理結(jié)合現(xiàn)代人類思維特點(diǎn),集美國、日本右腦研發(fā)的成果智慧財(cái)富之大集成, 均是從簡單到復(fù)雜的原則,淺顯易懂,受益終生! A、一種高效的右腦訓(xùn)練法 一式瞬間抓物法 不管是字還是圖,用最快的速度看清楚,然后移開視線,此時腦海努力回憶剛才看到的。注意!此法遵循兩個原則:
1 要盡最大的努力回想,這是訓(xùn)練的關(guān)鍵 若確實(shí)想不起來,看原圖,并分析原因 。
2從簡單到復(fù)雜,逐步建立信心。
3大約1星期見效果。
此法乃訓(xùn)練右腦圖象再現(xiàn)能力,效果神奇!
B、快速進(jìn)入右腦學(xué)習(xí)狀態(tài)的三步法 進(jìn)入右腦意識狀態(tài)的三步:冥想、呼吸、想象 有一點(diǎn)要明白:是否運(yùn)用想象來學(xué)習(xí)所取得的成果是非常不同的。發(fā)揮想象力是比較簡單的事情。要進(jìn)入右腦的意識狀態(tài),想象是很必要的。有一個公式可以教我們?nèi)绾芜M(jìn)入右腦意識狀態(tài)和使用右腦,它就是1、冥想;2、呼吸;3、想象。也就是說,進(jìn)入右腦意識之前首先要閉上眼睛,平靜心情,然后深呼吸三次,再進(jìn)行必要的想象。 右腦中想象過和事物能夠栩栩如生地記憶在腦海里,這是右腦的一種機(jī)能。把這種機(jī)能全部運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去吧!這對你很有幫助。 此時你是在自己的頭腦里進(jìn)行著想象的,但是如果你能夠一邊聽著磁帶一邊想象,會更有效果。為什么呢?因?yàn)楫?dāng)你只是自己想象的時候,會不知不覺在冥想時用語言告訴自己“放松、進(jìn)入深層意識”等等,這樣就動用了大腦的語言區(qū),注意力容易分散。但是如果跟著暗示的誘導(dǎo)集中精神來聽就可以了。這時語言區(qū)全部休息,聽覺區(qū)開啟,通往海馬記憶的回路也被打通,這樣就能夠一直深入深層記憶。
科學(xué)研究表明,開啟右腦最關(guān)鍵的一步就是先誘導(dǎo)腦波進(jìn)入α波狀態(tài)。當(dāng)腦電波處在α波狀態(tài)是最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)和狀態(tài)。當(dāng)孩子的腦波處于α波狀態(tài)時,右腦潛意識就能發(fā)揮強(qiáng)大的優(yōu)勢,能快速接收信息,讓孩子處于高度專注狀態(tài),并發(fā)揮出無窮的創(chuàng)造力和想象力,孩子會變得積極、樂觀、專注愛學(xué)習(xí)。因此如果使用科技手段促使孩子的右腦產(chǎn)生α波,并有意識地加以運(yùn)用,就有可能激活孩子的右腦。,能夠發(fā)出獨(dú)特的光和聲音頻率,誘導(dǎo)人體腦波在無意識的情況下快速進(jìn)入α波狀態(tài),有效開發(fā)右腦潛能。
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