一般來說，大腦分為左腦和右腦而右腦記憶方法更是有利于右腦的開發(fā)及應(yīng)用。左腦和右腦中分別運行著一臺計算機，但它們的功能有很大差別。左腦是低速運轉(zhuǎn)、有意識進行處理的計算機，而右腦則是高速運轉(zhuǎn)、自動進行處理的計算機。左腦的學(xué)習(xí)過程要以記憶和理解為前提，將知識進行分析。而右腦不需要記憶和理解，只需大量、機械式地輸入即可運作。

右腦有著左腦所沒有的高速大量記憶功能，并且可以高速、自動地處理輸入的信息。

通常人們把左腦稱做語言腦，把右腦稱做圖像腦，認為語言活動是由左腦控制的，但其實語言也是受右腦控制的，這一直是語言學(xué)習(xí)上的一個盲點。語言的學(xué)習(xí)可以分為右腦學(xué)習(xí)和左腦學(xué)習(xí)。

我們初高中的英語學(xué)習(xí)其實一直是利用左腦這臺低速運轉(zhuǎn)、有意識進行處理的計算機來進行的。有意識地進行學(xué)習(xí)時所使用的回路是左腦意識回路，它處理信息的速度十分緩慢，連普通的英語會話都跟不上。利用這種方法，即使學(xué)上10年、20年，還是不能真正地掌握英語。

而右腦這臺計算機可以超越個人界限，它具有高速自動處理功能。不管聽到的語速多快都能迅速接收，其功能之強大是任何計算機都無法比擬的，令人嘆為觀正。

迄今為止，我們的英語學(xué)習(xí)還是沒有效果，就是因為人們根本沒有認識到大腦中原來還有這樣兩臺功能截然不同的計算機。

如果一味地向左腦輸入信息，根本就不能取得進步。

因為向左腦輸入信息的話，就只能從左腦輸出。如果從一開始就直接向右腦輸入的話，就可以輕而易舉地從右腦輸出了。

可惜的是，這么簡單明了的道理大家居然一直都沒有認識到。因此，當你了解了右腦的強大功能后，就應(yīng)該摒棄以理解和分析為前提的左腦式學(xué)習(xí)法，積極開啟右腦，用右腦來學(xué)習(xí)英語。

其實培養(yǎng)英語天才的方法就是右腦開發(fā)的應(yīng)用，多鍛煉右腦多掌握右腦開發(fā)的方法就會很容易了。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/younao/156192.html

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