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成長(zhǎng)不是腳面水(下)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 學(xué)齡前教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

(接上文)

在我離開期間,又有其他的工作人員和大營(yíng)員不斷和寧寧談,依然未果。這又增加了一個(gè)要求寧寧和小營(yíng)員一起睡的理由,即:威信成本。如果包括自己在內(nèi)的這么多人都努力的嘗試引導(dǎo)她,但最后卻還是向她妥協(xié),這意味著什么?

可能意味1 從結(jié)果論斷,大人們的主張是不合理。

可能意味2 這個(gè)“勝利”對(duì)寧寧來(lái)講太大了,既可能增加她在與大人發(fā)生不同意見時(shí),不管大人怎么說(shuō)一味堅(jiān)持自己的傾向。

可能意味3 大人的威信大大降低,說(shuō)話變得沒什么分量。

簡(jiǎn)而言之,這個(gè)威信成本太高了,簡(jiǎn)直是付不起。更本質(zhì)的是,我們的要求是合理的呀,所謂“沒分開睡過”、“不喜歡”、“不習(xí)慣”是應(yīng)該被克服的困難才對(duì)!再有,孩子體質(zhì)不好,固然應(yīng)該多加照顧,可是這個(gè)照顧不是沒有界限的,超出了這個(gè)界限就變成了遷就和縱容。孩子的執(zhí)拗除了天生個(gè)性較強(qiáng)之外,與家人照顧的界限不清是否也有關(guān)系呢?

最后我決定不妥協(xié),不退縮,迎難而上。但是和寧寧表態(tài)之前,有兩件事要做,其一,倘若孩子不能和媽媽一起睡也不愿回小營(yíng)員的房間睡,寧愿在天臺(tái)站一宿,會(huì)有哪些不安全因素;其二,自己的決定應(yīng)該征得家長(zhǎng)的同意。

經(jīng)過和當(dāng)?shù)亟M織人員溝通,得知晚上不會(huì)有人為的不安全因素,只是天氣可能變涼,以及蚊子比較兇。寧寧媽媽平時(shí)對(duì)我就很信任,盡管我猜她心里肯定也在打鼓,但她還是沒有猶豫的贊同并支持我的做法。

接下來(lái)就簡(jiǎn)單了。我從容的走到寧寧面前,沒有任何親密的動(dòng)作,只是平靜而堅(jiān)定的說(shuō):寧寧,今天和媽媽一起睡肯定是不可能了,要么和小營(yíng)員一起睡,要么就在外面待著。然后,對(duì)旁邊的工作人員說(shuō),好了,我們讓寧寧自己靜一靜吧。然后,我就離開去和寧寧媽以及幾個(gè)大營(yíng)員朋友吃夜宵了。

餐桌上,當(dāng)我把剛才的情況告知寧寧媽媽后,很明顯的看出她很揪心,我們一直在討論如果孩子寧愿在外面站一宿怎么辦。過了一會(huì)兒,寧寧媽媽有點(diǎn)坐不住,于是我們大家也就都回來(lái)了。

可是回來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)寧寧不見了!這一下讓我也緊張起來(lái)。好在很快當(dāng)?shù)氐慕M織人員走過來(lái)說(shuō)剛才一名成長(zhǎng)工作人員和寧寧一起回小營(yíng)員的房間了。

結(jié)果呢,孩子回房間后很快就睡著了,估計(jì)是想通了也真累了。此后,接下來(lái)的幾天就一直和小營(yíng)員們一起睡,雖然對(duì)媽媽在白天依然很依戀,但是再也沒有拒絕過回小營(yíng)員房間睡。

感觸1、底線和態(tài)度越清楚,事情就越容易解決。大人如果沒有想清楚,和孩子溝通就會(huì)猶豫,很難有好的效果。

感觸2、 孩子真的在外面露站一宿的可能幾乎是沒有的,人都有趨利避害的本性,在確認(rèn)不可能和媽媽一起睡的前提下,會(huì)小營(yíng)員房間躺在暖暖的床上睡,比站在外面,腰酸腿疼,蚊叮蟲咬,被涼風(fēng)吹,要好上太多了。如果沒有激起極大的逆反情緒,孩子沒有這樣做的理由。

感觸3、 成長(zhǎng)不是溫習(xí),不是駕輕就熟,是跨越、突破,如同動(dòng)物的蛻皮。這個(gè)過程通常伴隨著掙扎、失敗、疼痛和冒險(xiǎn),也正是因?yàn)槿绱耍芏嗳司芙^成長(zhǎng),一輩子也沒長(zhǎng)大。如果我們不希望自己以及自己的孩子拒絕成長(zhǎng),那么我們也就必須愿意飽嘗成長(zhǎng)過程中的掙扎和煎熬,愿意承擔(dān)各種必要的風(fēng)險(xiǎn)!

感觸4 、如上所言,很多人因?yàn)椴辉敢饣蛘卟荒苋淌艹砷L(zhǎng)蛻變過程中的煎熬與掙扎,而拒絕成長(zhǎng)。這個(gè)時(shí)候外在的壓力就是必要的,如果沒有這個(gè)壓力,人在某一方面的成長(zhǎng)就會(huì)后延,甚至關(guān)閉。一些成年人依然出現(xiàn)很幼稚、很狹隘、很脆弱、很固執(zhí)甚至很不懂事的表現(xiàn),就是他們拒絕成長(zhǎng)的結(jié)果。

所以,有時(shí)候,我們給孩子壓力也是很必要的,前提是我們能夠確認(rèn)自己的選擇是合理的。

孟遷:勞動(dòng)部高級(jí)育嬰師資培訓(xùn)師 中國(guó)家庭教育專業(yè)委員會(huì)理事



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