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性格固執(zhí)寶寶的調(diào)教方法

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 性格培養(yǎng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  
個(gè)性固執(zhí)的寶寶常常會(huì)讓父母在養(yǎng)育上花費(fèi)更多的精力。可是事物總有消極和積極兩個(gè)方面,只要教育得當(dāng),具有個(gè)性的寶寶也許將來(lái)會(huì)更有成就。

  
案例:圓圓媽媽說(shuō),兒子天生就是個(gè)頑固分子。睡在襁褓里的時(shí)候,永遠(yuǎn)把頭擰向右側(cè);開(kāi)始吃飯了,他堅(jiān)決抵制吃米粒狀的食物;拉便便時(shí),如果不把內(nèi)褲外褲脫了就堅(jiān)決不往馬桶上坐;即使再冷,也別想把帽子給他戴上;上了幼兒園,老師也總向我感嘆:圓圓怎么一點(diǎn)也不像他的名字,真是個(gè)說(shuō)一不二的孩子……總之,圓圓打一出生,似乎就注定是個(gè)沒(méi)人能強(qiáng)迫得了他的孩子。

  
專家分析:很多父母會(huì)認(rèn)為,孩子個(gè)性固執(zhí)一定是自己在家教方面出了什么問(wèn)題所造成的,但是研究發(fā)現(xiàn),這種性格是天性使然。

  
而且這種固執(zhí)性格還有其積極的方面,譬如這種個(gè)性的孩子通常比較有主見(jiàn),他們不會(huì)隨波逐流,無(wú)論身邊的人有多強(qiáng)大、多成熟,都不能對(duì)他們產(chǎn)生威脅;其次是個(gè)性固執(zhí)的孩子往往比較專注,這對(duì)于他以后的學(xué)業(yè)很有益處,他們會(huì)在更短的時(shí)間里掌握一門(mén)技術(shù)工種;其三是這種性格如果能與耐力配合的話,通常做事情成功的機(jī)率會(huì)比較高。

  
然而,要達(dá)到美妙前景的路程并不平坦,需要父母持有更多的耐心和適宜的方法去引導(dǎo)。


方法1:多聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)

  
很多時(shí)候,傾聽(tīng)是一種非常有效的手段,對(duì)于有主見(jiàn)的孩子來(lái)說(shuō),在那些與他有關(guān)的事情上,多聽(tīng)他的意見(jiàn),是讓父母孩子都感到輕松的一種方法。父母需要掌握一個(gè)原則,只要不危及安全、不傷害他人、不妨礙尊重的事情就讓孩子自己去選擇。譬如他想與小伙伴一起玩足球,就未必一定要求他與父母一起去公園。

  
提示:在和固執(zhí)孩子相處過(guò)程中,父母要學(xué)會(huì)談判技巧,給孩子更多地尊重和寬松,從中柔和地實(shí)現(xiàn)自己的目的,千萬(wàn)不要試圖與他硬碰硬,不然肯定是一個(gè)難以收?qǐng)龅慕Y(jié)果。

  
方法2:教孩子取舍和謙讓

  
父母不妨經(jīng)常潛移默化地告訴孩子,真正聰明的人常常以退為進(jìn)。如果兩個(gè)小朋友都想玩那個(gè)玩具,并且爭(zhēng)搶起來(lái)的話,最后反而誰(shuí)都玩不上。不如大家輪流玩,不但可以更早玩,而且大家還可以商量出更有趣的玩法。

  
提示:對(duì)于比較固執(zhí),有主見(jiàn)的孩子,就不必再?gòu)?qiáng)調(diào)讓他爭(zhēng)第一的概念,而是在孩子4歲以前就讓他逐漸學(xué)會(huì)謙讓。

  
方法3:父母應(yīng)該以身作則

  
其實(shí),孩子的固執(zhí)的性格多半來(lái)自父母的性格基因,所以在“改造”孩子的同時(shí),父母也別忘了自我修煉。如果很難給自己一個(gè)客觀的判斷,那么可以多聽(tīng)聽(tīng)周圍人的意見(jiàn),經(jīng)常自我反省。

  
提示:父母應(yīng)注意自己的言行,不要太固執(zhí)己見(jiàn),不僅是對(duì)孩子,而是對(duì)待所有的人。尤其是在晚餐時(shí),應(yīng)盡量避免當(dāng)著孩子面為小事而爭(zhēng)吵。

  
方法4:不要過(guò)于遷就孩子

  
即使再多的策略和招數(shù),有時(shí)還會(huì)覺(jué)得對(duì)待固執(zhí)孩子是一場(chǎng)耐力測(cè)試,如果所有的寬容、理解、尊重或民主都不能奏效時(shí),也應(yīng)行使父母的權(quán)利。譬如到了睡覺(jué)的時(shí)候孩子仍拒絕上床的話,可將他抱上床,并且告訴他:“睡覺(jué)的時(shí)間到了,即使你現(xiàn)在睡不著,也必須在床上呆著。”

  
提示:在為固執(zhí)寶寶做規(guī)矩時(shí),既不要抹平孩子的棱角,也不要過(guò)于遷就孩子,更不要在孩子面前感嘆他有多倔,這樣會(huì)讓孩子覺(jué)得自己是個(gè)特殊的孩子,或者讓他自以為有權(quán)肆意妄為。

  
不過(guò),固執(zhí)孩子的個(gè)性會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)而有所好轉(zhuǎn),并且其自信心和學(xué)習(xí)能力也會(huì)隨之增強(qiáng)。




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