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獨(dú)立游戲 培養(yǎng)寶寶自立習(xí)慣

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  [導(dǎo)讀]孩子養(yǎng)成獨(dú)自做游戲的習(xí)慣,是需要父母的幫助的,家長(zhǎng)可以從以下幾個(gè)方面試一試。

  1歲到3歲的孩子,還不能夠和別的小朋友一道玩耍做游戲;自己一個(gè)人做游戲吧,父母又不放心,擔(dān)心孩子會(huì)出什么問(wèn)題,只好總是跟著孩子。據(jù)有關(guān)研究表明,如果家長(zhǎng)對(duì)孩子的照料過(guò)度,會(huì)影響孩子自發(fā)性發(fā)展,會(huì)養(yǎng)成孩子的依賴(lài)性。當(dāng)然,這個(gè)年齡的孩子也并不是什么事都能按自己的想象做出來(lái),有些事情還是要父母幫助的。

  孩子養(yǎng)成獨(dú)自做游戲的習(xí)慣,是需要父母的幫助的,家長(zhǎng)可以從以下幾個(gè)方面試一試:

  1、從孩子小時(shí)候起,家長(zhǎng)就要安排好孩子游戲的時(shí)間,養(yǎng)成良好習(xí)慣:

  父母要注意觀察孩子喜歡什么游戲活動(dòng),什么時(shí)間玩,什么時(shí)間孩子做游戲的注意力最集中,以便把這些時(shí)間為孩子字排獨(dú)自游戲時(shí)間和游戲內(nèi)容。另外還要安排一些孩子和父母共處的空間,這段時(shí)間必須保證,不能隨意取消或拖泥帶水延,這樣,只要父母有固定的時(shí)間陪玩,孩子在其他時(shí)間就不會(huì)要求別人注意他,這些時(shí)間最好能安排在每天相同的時(shí)刻,以便養(yǎng)成孩子的習(xí)慣。

  2、家長(zhǎng)不要隨便介入孩子的獨(dú)自游戲:

  這個(gè)年齡段的孩子需要家長(zhǎng)予以方法的指導(dǎo)和必要的照顧,但不是隨意地介入。有時(shí)孩子發(fā)現(xiàn)了愉快的游戲而獨(dú)自在玩時(shí),父母卻認(rèn)為孩子一個(gè)人玩很可憐,或是自己有空就參加到孩子的游戲里面,這樣會(huì)奪走孩子獨(dú)自游戲的樂(lè)趣,如此重復(fù)幾次后,就可能便孩子剛剛萌芽的自立能力和忍耐能力枯萎。

  3、家長(zhǎng)要采取必要的保護(hù)措施:

  孩子獨(dú)自游戲的環(huán)境必須是絕對(duì)安全的,一定要收拾好危險(xiǎn)物品和易碎品,收拾好硬幣、藥品、紐扣等孩子能吞咽下去的物品,孩子剛開(kāi)始獨(dú)自做游戲的時(shí)候,家長(zhǎng)還要暗中保護(hù),讓孩子在安全舒適的環(huán)境下充分體驗(yàn)獨(dú)自做游戲的樂(lè)趣。

  4、控制好獨(dú)自游戲的時(shí)間:

  孩子獨(dú)自玩的時(shí)間,一般1歲兒童30分鐘左右,兩歲兒童一個(gè)小時(shí)左右,但在剛開(kāi)始時(shí),時(shí)間可能稍短一些,如10—15分鐘。如果孩子開(kāi)始扔玩具或?qū)⑼婢呷拥煤軄y,這就是玩膩了的表現(xiàn),可以給孩子換一種玩具或者換一換游戲的場(chǎng)地。

  為了讓孩子能夠獨(dú)自游戲,家長(zhǎng)要給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)。孩子剛開(kāi)始獨(dú)自游戲時(shí),耐力很差,家長(zhǎng)不能急于求成,也不要對(duì)孩子大聲斥罵或指責(zé),要有耐心。一旦孩子出色地進(jìn)行了獨(dú)自游戲,一定要給予表?yè)P(yáng),孩子體味到獨(dú)自游戲的愉快和父母的表?yè)P(yáng)就會(huì)更加積極地進(jìn)行獨(dú)自游戲了。


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