關(guān)于陪伴，我們說(shuō)了很多，也做了很多，但是有時(shí)候卻沒(méi)有很好的效果，問(wèn)題就在于父母陪伴孩子時(shí)沒(méi)有專(zhuān)注，而是“身在曹營(yíng)心在漢”。陪孩子別身在而心不專(zhuān)，不可取！

　　“智愛(ài)”就是爸爸媽媽以及其他人充滿智慧地愛(ài)孩子，為孩子提供有質(zhì)量的愛(ài)、科學(xué)的愛(ài)，與驕傲、任性、自私的溺愛(ài)有著本質(zhì)的區(qū)別。“智愛(ài)”的另一個(gè)解釋就是多陪陪孩子，而不是用金錢(qián)來(lái)彌補(bǔ)自己不能陪孩子的愧疚感。男孩子在物質(zhì)上的要求其實(shí)很低，只要吃飽穿暖就可以了，他們真正需要的是媽媽的陪伴，也許每天只有一個(gè)小時(shí)、半個(gè)小時(shí)，但只要是全心全意、不受任何干擾的陪伴就足矣。男孩子所需要的，是媽媽的精神之愛(ài)，而非物質(zhì)之愛(ài)。

　　關(guān)于一心一意陪伴孩子這點(diǎn)，給媽媽的啟發(fā)是很深的，寫(xiě)下上篇博文的時(shí)候，媽媽就許諾要來(lái)寫(xiě)一篇關(guān)于專(zhuān)心陪伴孩子的博文，由此也就引出了今天博客的主題-陪孩子不等于身在而心不專(zhuān)。媽媽先來(lái)自我檢討一下，然后再說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在如何做到一心一意地陪伴明明小朋友的，也算是對(duì)媽媽自己犯下錯(cuò)誤的改正吧!

　　檢討一：媽媽是全職媽媽?zhuān)�認(rèn)為每天24小時(shí)守著明明(除去晚上睡覺(jué)的時(shí)間)，就算是陪伴在小朋友左右了，小朋友就應(yīng)該體會(huì)到媽媽的愛(ài)，但其實(shí)不然，媽媽之前對(duì)明明小朋友的陪伴是毫無(wú)意義的陪伴，因?yàn)橐话闱闆r下都是媽媽在忙著自己的事情，要么在電腦前，要么在廚房，再要么就是抱著手機(jī)，而明明小朋友都是東逛逛西兜兜地自己玩玩具。

　　檢討二：很多時(shí)候，明明小朋友也很是希望媽媽能夠?qū)Ｐ牡嘏闼�玩一玩玩具，但鑒于小朋友語(yǔ)言表達(dá)能力有限，處于心中有話說(shuō)不出的階段，所以想表達(dá)愿意或不滿，只能以哭鬧來(lái)解決。此時(shí)的媽媽就會(huì)覺(jué)得有些不耐煩，以此給明明小朋友扣上了“不聽(tīng)話”、“太不乖”的帽子。孰不知，其中錯(cuò)的人不是明明，而是媽媽自己。

　　檢討三：媽媽通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)到，如果其中的某一天，媽媽沒(méi)有什么太多的事情，真正做到專(zhuān)心地陪明明玩一玩，哪怕是只有10分鐘;或者認(rèn)認(rèn)真真地講幾個(gè)故事，那么明明小朋友隨后就會(huì)乖乖地自己玩、好好地大口吃飯。如果如檢討一或二中所說(shuō)，媽媽沒(méi)有專(zhuān)心陪明明的話，小朋友在吃飯的時(shí)候，就會(huì)要么拒絕、要么推碗、要么要這要那地提一堆要求，媽媽由此又給明明冠上了一個(gè)“罪名”-以前乖乖吃飯的明明哪里去了?這孩子是越大越不乖了。但...此時(shí)不好好吃飯的明明，是以此來(lái)吸引媽媽對(duì)他更多的注意力呢!

　　檢討四：經(jīng)常地，媽媽站在電腦前寫(xiě)博客或回留言或做其它事情的時(shí)候，明明總是來(lái)推媽媽?zhuān)�想把媽媽從電腦桌前推開(kāi)，媽媽剛開(kāi)始的時(shí)候不明白，認(rèn)為是明明小朋友的淘氣或不聽(tīng)話，但現(xiàn)在算是明白了，明明小朋友是嫉妒媽媽花在電腦上的時(shí)間，希望媽媽能夠多陪陪自己呢!

　　其實(shí)，小朋友的愿意是多么得簡(jiǎn)單、多么得容易實(shí)現(xiàn)啊!半個(gè)月前媽媽就應(yīng)該寫(xiě)下今天的這篇博文，但一直遲遲沒(méi)有動(dòng)手，緣由在于媽媽就是想通過(guò)自己的改變，看看是不是真正做到了“智愛(ài)”?是不是多陪陪小朋友，明明又會(huì)回到以前那個(gè)乖乖寶?兩周的試驗(yàn)與觀察證明，媽媽的判斷是正確的，媽媽的決定是明智的。媽媽以下就來(lái)聊一聊為明明小朋友做了哪些改變吧!正如前面所說(shuō)，算是對(duì)媽媽自己犯下錯(cuò)誤的改正吧!

　　改正一：媽媽自從懷孕開(kāi)始，就一直把電腦放在客廳(現(xiàn)在明明玩樂(lè)的專(zhuān)屬地盤(pán))。在明明小朋友還沒(méi)出生的時(shí)候，媽媽圖的省事，因?yàn)檩d著“大西瓜”上下樓著實(shí)不方便和精疲力竭;而明明小朋友出生后呢，為的是“陪”明明方便(注意，媽媽這里的“陪”字用了引號(hào))，媽媽想的是自己可以一邊用電腦，并且一邊看著明明小朋友，明明小的時(shí)候還好，不需要媽媽太多的關(guān)注，媽媽寫(xiě)博客或回郵件的效率和速度確實(shí)很高;但漸漸長(zhǎng)大的明明小朋友，希望媽媽更多的陪伴與關(guān)注，因此，媽媽又請(qǐng)爸爸把電腦搬回了一樓的書(shū)房，這樣一來(lái)，媽媽只能在明明小朋友睡覺(jué)或爸爸在家的時(shí)候來(lái)上網(wǎng)、寫(xiě)博客或回復(fù)大家的留言。

　　改正二：媽媽之前即使不在電腦前，也總是手機(jī)不離身，這樣隨時(shí)可以用手機(jī)上網(wǎng)看信息、回郵件、看新聞或微信、QQ的空間。其實(shí)想想，這樣手機(jī)不離身地“陪”明明，和媽媽站在電腦前，又有什么區(qū)別呢?還是一樣地心不專(zhuān)，而且遭小朋友的嫉妒。于是現(xiàn)在手機(jī)不再跟著媽媽走，會(huì)放兩個(gè)地方，一個(gè)是廚房，一個(gè)是以前的電腦桌，這樣如果有電話來(lái)，媽媽還是可以接到;但其它的聯(lián)絡(luò)就沒(méi)有那么著急(象微信或QQ信息)，都等有機(jī)會(huì)了一起處理。

　　改正三：明明小朋友有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)就是，他不喜歡媽媽用電腦或手機(jī)，但很喜歡和媽媽一起看書(shū)。沒(méi)有電腦和手機(jī)的干擾了，媽媽現(xiàn)在經(jīng)常是坐在沙發(fā)上看自己的育兒書(shū)，而明明小朋友則在媽媽的腳邊，也抱一本書(shū)或幾本書(shū)自己翻著看，有時(shí)也會(huì)和媽媽一起坐在沙發(fā)上看。其實(shí)這也是不錯(cuò)的一個(gè)互相陪伴的方法呢，不但培養(yǎng)了小朋友讀書(shū)的習(xí)慣，而且媽媽也有了自己讀書(shū)的時(shí)間和機(jī)會(huì)。

　　改正四：媽媽不記得是在哪本育兒書(shū)中讀到過(guò)，爸爸媽媽為了彌補(bǔ)不能陪孩子的愧疚感，會(huì)為孩子買(mǎi)很多玩具，但如果沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴，孩子們對(duì)這些玩具也是絲毫沒(méi)有興趣的;而且即使有興趣，他們也不會(huì)從自己的瞎玩中受到什么啟發(fā)或?qū)W到更多的知識(shí)，因此，即使玩具再多，還是需要爸爸媽媽一起陪孩子們玩。明明的玩具很多，媽媽現(xiàn)在沒(méi)事的時(shí)候，會(huì)和明明一起玩、一起開(kāi)小汽車(chē)、一起踢球、一起搭積木、一起抱抱熊熊，由此媽媽也發(fā)現(xiàn)，明明是越來(lái)越會(huì)玩他的玩具，也玩得越來(lái)越專(zhuān)心。很多時(shí)候，明明還是自己玩，媽媽只需要坐在一邊看著，小朋友就會(huì)玩得很開(kāi)心，而且還會(huì)經(jīng)常叫“媽媽看看”。

　　改正五：媽媽在陪明明的時(shí)候，也不是總舉著相機(jī)或手機(jī)在拍照了，一些特別的情、特別的景，媽媽還是會(huì)努力記錄下來(lái)，但一般的隨拍及雜片，就能省則省了吧!明明不喜歡媽媽用電腦或手機(jī)，同樣也不喜歡媽媽在陪伴他的時(shí)候，總舉著相機(jī)說(shuō)“明明看看媽媽”、“明明看這里”之類(lèi)的話。

　　媽媽發(fā)現(xiàn)，如果每天能夠?qū)Ｐ牡嘏忝髅魍嬉煌�，小朋友將是事事順心，媽媽說(shuō)什么他就會(huì)做什么，而且吃飯睡覺(jué)都是個(gè)乖乖寶，說(shuō)是個(gè)“天使寶寶”一點(diǎn)都不夸張。媽媽之前的時(shí)間，幾乎被電腦、手機(jī)或做飯占滿了，真的沒(méi)有太多的時(shí)候陪明明，而現(xiàn)在可謂是有大把的時(shí)間真正陪伴在小朋友左右，明明真的又變回了以前那個(gè)乖巧懂事、通情達(dá)理的乖寶寶�？纯矗瑡寢屩恍枰�做小小的一點(diǎn)點(diǎn)改變，小朋友的愿意多么容易滿足啊!

　　通過(guò)明明小朋友，媽媽總結(jié)出一個(gè)觀點(diǎn)：每個(gè)小朋友都渴望爸爸媽媽的關(guān)注和陪伴，他們的哭鬧，很多時(shí)候是為了吸引爸爸媽媽的注意力。因此，爸爸媽媽們，每天只需要您30分鐘或一個(gè)小時(shí)的專(zhuān)心陪伴，換來(lái)的將是一個(gè)乖巧快樂(lè)的好孩子，何樂(lè)而不為呢?

　　媽媽不記得是在哪本雜志或哪本育兒書(shū)或網(wǎng)上的一篇文章中讀到過(guò)，孩子三歲前，是否得到爸爸媽媽充分的關(guān)注與專(zhuān)心的陪伴，將會(huì)影響他們今后發(fā)展的很多方面-情商、學(xué)習(xí)、自立、工作、待人處事等等。因此媽媽決定在這關(guān)鍵的三年中，盡最大的可能和能力陪陪明明，話再說(shuō)回來(lái)，除了這三年，今后的成長(zhǎng)道路上，媽媽還能有這樣的機(jī)會(huì)陪著明明嗎?孩子一轉(zhuǎn)眼就會(huì)長(zhǎng)大，所以媽媽一定要珍惜再珍惜啊!

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/546504.html

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