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寶寶吃手 媽媽該怎么應(yīng)對(duì)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為教育 來源: 逍遙右腦記憶

  寶寶吃手,不同年齡,媽媽的反應(yīng)大不相同。你呢?是驚喜,是淡定,還是頭疼?

  幾乎每一個(gè)小寶寶都有將拇指、手指,甚至整個(gè)小手塞進(jìn)嘴里,有滋有味地又吮又舔的場(chǎng)景,而寶寶吃手時(shí)那享受的表情又常令人忍俊不禁,媽媽們都樂意給寶寶留下這樣一張萌照。然而,隨著寶寶越來越大,媽媽們對(duì)待寶寶吃手不再覺得有趣,開始阻止寶寶吃手,而且寶寶年齡越大,媽媽們阻止他吃手的心情就越來越迫切。

  寶寶吃手是源自吸吮反射,他天生就有吸吮的本能,從而保證一出生就會(huì)吸吮吃奶。有趣的是,寶寶吸吮的本能并非在出生后才顯現(xiàn),在媽媽產(chǎn)前常規(guī)B超檢查中就可以看到寶寶吸吮的鏡頭,偶爾還可以看到少數(shù)寶寶在媽媽肚子里就已經(jīng)開始吮拇指了呢。

  寶寶剛出生時(shí),四肢活動(dòng)還不自如,也不協(xié)調(diào),吃手現(xiàn)象還比較少見。當(dāng)寶寶2~3個(gè)月大時(shí),四肢活動(dòng)逐漸自如,協(xié)調(diào)能力也大大提高,很多媽媽會(huì)在這時(shí)驚喜地發(fā)現(xiàn),自己的寶寶會(huì)吃手了。

  2~3個(gè)月

  真好,他會(huì)吃手了!

  如何對(duì)待?

  ● 由于寶寶認(rèn)識(shí)身邊這個(gè)陌生的世界除了通過眼睛看、耳朵聽、鼻子聞以外,用嘴巴嘗也相當(dāng)重要,寶寶對(duì)任何物體都喜歡通過啃咬而體會(huì)一番,包括自己的小手。而且,這么大的寶寶吃手,也是他準(zhǔn)備接受用勺子喂養(yǎng)固體輔食的預(yù)演呢。

  ● 寶寶有時(shí)候會(huì)因?yàn)槌允诌^于用力,或?qū)⑿∈稚斓锰坷,從而引起惡心,甚至嘔吐,這無礙于寶寶的健康,不用擔(dān)心,也不必急于阻止寶寶吃手。

  6~12個(gè)月

  吃吧!看,這兒有個(gè)玩具

  寶寶6個(gè)月大后,吸吮反射會(huì)逐漸消失,吃手的情況也逐漸減少。當(dāng)然,仍然有很多寶寶還在津津有味地吃手。

  吃手除了是寶寶探索世界的一種方式,也是寶寶自我安慰的方式,當(dāng)感覺疲倦、無聊、緊張時(shí),吃手、吮拇指、咬指甲等可以幫助寶寶放松心情,獲得安全感。媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn),不少寶寶平時(shí)很少吃手,但在入睡前就會(huì)情不自禁地吮拇指、咬指甲。

  如何對(duì)待?

  ●對(duì)于1歲以前的寶寶,媽媽完全可以以放松的心情接受寶寶吃手、吮拇指的習(xí)慣,不必急于糾正。經(jīng)?吹綃寢屢皇直е鴰讉(gè)月大的小寶寶,一手捉著寶寶的小手,想盡辦法不讓寶寶將手塞進(jìn)嘴里,可以說這樣阻止寶寶吃手都是徒勞,也有違寶寶的天性。

  ●當(dāng)然,由著寶寶盡情地享受吃手樂趣的同時(shí),也要注意寶寶的健康,所以,要經(jīng)常幫寶寶洗干凈小手,以防他把病菌吃到肚子里。在孩子精神好時(shí),可用些干凈玩具吸引他,鼓勵(lì)他來抓。

  1歲以上的寶寶還會(huì)時(shí)而啃啃小手、吮吮拇指,尤其是在入睡前,此時(shí)媽媽應(yīng)該多陪陪寶寶,分散寶寶啃手的注意力,但不必竭力阻止。如果此時(shí)急于糾正,反而容易引起寶寶的反感,甚至部分寶寶將吮拇指、吃手作為引起媽媽關(guān)注的籌碼,進(jìn)一步強(qiáng)化寶寶的壞習(xí)慣。

  1~3歲

  還有很多事情可干!

  如何對(duì)待?

  ● 1~3歲的寶寶在入睡前或白天偶爾吮拇指也是可以接受的,媽媽要加以引導(dǎo),用其他有趣的事情分散他的注意力,給他找點(diǎn)兒事干,讓他的小手忙著干別的事,就不會(huì)放進(jìn)嘴里了。

  ● 寶寶3歲左右,上了幼兒園后,如果還是經(jīng)常吮拇指、咬指甲,或者因?yàn)樗蹦粗、咬指甲引起各種問題時(shí),就需要耐心糾正了,但也要溫和地糾正,不必強(qiáng)制。

  通常孩子到了四五歲后,就很少再吃手了。另外,隨著孩子的成長(zhǎng),吃手也可能逐漸演變?yōu)樗蹦粗、咬指甲等,極少數(shù)孩子吮拇指、咬指甲可以延續(xù)終身。父母自身有吮拇指、咬指甲習(xí)慣的,孩子吮拇指、咬指甲的比例也相應(yīng)更高。

  3歲以后

  真頭疼,他怎么還吃手?

  孩子3歲以后,特別是5歲以后,還頻繁地、不分場(chǎng)合地吮拇指、咬指甲;或者孩子突然開始頻繁地吮拇指、咬指甲,就需要引起重視,因?yàn)檫@時(shí)候吃手,確實(shí)會(huì)給孩子帶來一定的不良影響:

  ● 過度、頻繁地吮拇指、咬指甲,可能造成拇指或其他手指變形、感染。

  ● 換牙后孩子仍然繼續(xù)吮拇指、咬指甲,可能影響他牙齒的健康生長(zhǎng),造成牙列不齊。

  ● 少數(shù)孩子還可能因?yàn)樗蹦粗、咬指甲而?dǎo)致發(fā)音不清。

  ● 孩子進(jìn)幼兒園或上學(xué)后仍然頻繁吮拇指、咬指甲,可能會(huì)遭到小朋友的嘲笑和捉弄。

  如何對(duì)待?

  ● 孩子吮拇指、咬指甲是一種自行放松、自我安慰的方式,因此,當(dāng)3歲以上的孩子仍持續(xù)吮拇指、咬指甲,或者突然開始頻繁吮拇指、咬指甲時(shí),應(yīng)先找出可能導(dǎo)致他無聊、緊張的原因,如他在幼兒園是否有不愉快的經(jīng)歷,家里是否發(fā)生了令他擔(dān)憂的變故,他是否看了不太適合的電視節(jié)目等。

  ● 檢討一下家長(zhǎng)是否對(duì)孩子的關(guān)愛不夠,對(duì)他的要求過高等,如果有這些情況,要及時(shí)調(diào)整。

  ● 很多3歲以上的孩子仍然需要以吮拇指、咬指甲作為入睡前的安撫,此時(shí),媽媽可以嘗試花點(diǎn)時(shí)間多陪陪孩子,在他入睡前給他講個(gè)小故事,唱唱歌,分散他對(duì)吮拇指、咬指甲的依賴。

  ● 在對(duì)待孩子吮拇指、咬指甲的問題上,最大的忌諱就是采用打罵、強(qiáng)行阻止的方法。這種方法非但不能使孩子停止吮拇指、咬指甲,反而可能更加重他受冷落、怕責(zé)罵的緊張心情。或許他在你們面前有所收斂,但在其他場(chǎng)合則可能更加嚴(yán)重。

  ●實(shí)際上,絕大多數(shù)需要糾正吮拇指、咬指甲壞習(xí)慣的孩子都在5歲以上,媽媽完全可以好好和孩子溝通,鼓勵(lì)他自己改正這個(gè)習(xí)慣。比如,可以與孩子訂立君子協(xié)定,只要他在一定的時(shí)間內(nèi)做到不吃手,就給予獎(jiǎng)勵(lì);還可以在與孩子商量的基礎(chǔ)上,讓他戴上手套,或在手指抹上苦味劑等,提醒他少吃手。

  ● 如果實(shí)在無法阻止孩子吃手,也可以先讓他咬毛巾、毛絨玩具等,起到暫時(shí)緩解的效果,然后再一步一步地糾正他的不良習(xí)慣。

  ◎ 文?盛曉陽(上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院兒童與青少年保健科主任醫(yī)師)


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