新學(xué)期開學(xué)第一天,許多孩子因不適應(yīng)新環(huán)境而哭鬧,而前來送孩子的多是媽媽、外婆、奶奶等女性家長,園內(nèi)園外“哭成一片”。對(duì)此,滬上眾多幼兒園園長表示,如今新爸爸們?cè)趦和缙诮逃腥蔽滑F(xiàn)象嚴(yán)重,但其實(shí)父親能夠給孩子帶來勇敢、陽剛之氣,能更有效地鼓勵(lì)孩子適應(yīng)新的幼兒園生活,呼吁請(qǐng)爸爸送孩子上學(xué)。
老爸送入園的幼兒適應(yīng)力強(qiáng)
每年開學(xué)第一周,許多幼兒園內(nèi)外都會(huì)“淚流成河”。昨天早上8點(diǎn),記者在徐匯區(qū)科技幼兒園看到,園內(nèi)新生哭著喊著找媽媽,園外媽媽、外婆或奶奶流著眼淚不忍離去,這也讓孩子的撒嬌哭鬧變本加厲。因此,送孩子入園后,“趕女性家長離開”也成了不少幼兒園老師的開學(xué)額外工作。
不過,現(xiàn)場老師透露,從多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)看,大部分父親在送新生入園后就會(huì)很快離去,讓孩子“斷了念想”,不拖泥帶水的態(tài)度有助于孩子更快獨(dú)立。記者在現(xiàn)場看到,有個(gè)別孩子是被全家六個(gè)大人一起送到幼兒園,被老師接進(jìn)班級(jí)后,父親要離開,可是祖輩們卻在教室門外流連牽掛。在該園宜山園小班和小小班園區(qū)門口,相比女性家長的呵護(hù)體貼,不少年輕父親則更多地是微笑著為孩子打氣:“長大了,要做很棒的幼兒園小朋友了”。
徐匯區(qū)科技幼兒園園長高一敏表示,父親能夠給孩子帶來勇敢、權(quán)威、陽剛之氣,在鼓勵(lì)孩子適應(yīng)新的幼兒園生活方面有著母親無法替代的重要作用。
家訪“逼“爸爸參加家長會(huì)
“我們園曾經(jīng)有個(gè)幼兒,他的父親是一位事業(yè)成功的精英人士,經(jīng)常上雜志的專訪,但孩子在生活中卻幾乎看不到父親,要看父親的樣子,媽媽就給他翻雜志。導(dǎo)致孩子對(duì)父親沒有感情,常常對(duì)著父親的照片說‘打他,打他’!睖夏秤變簣@老師告訴記者。據(jù)悉,今年為了鼓勵(lì)更多父親參與孩子的早期教育,不少幼兒園老師甚至在家訪時(shí)把這作為宣傳重點(diǎn)“特別關(guān)照”。
父親在孩子早期教育中的缺位一直是突出問題。《長寧區(qū)家庭教育狀況調(diào)查報(bào)告》顯示,在家庭教育中,父親參與照管孩子的程度遠(yuǎn)低于母親,母親是孩子主要照顧者的家庭占71%。心理專家表示,幾乎是單純女性化的早期教育,對(duì)嬰幼兒心理的和諧發(fā)展,以及自信心、獨(dú)立性、勇敢精神等非智力素質(zhì)的形成產(chǎn)生了潛在的負(fù)面影響。而對(duì)于2-6歲的幼兒,父親角色將對(duì)其一生有深遠(yuǎn)影響。
親子活動(dòng)父母比例2∶23
“先學(xué)小雞叫,嘰嘰嘰;再學(xué)小羊叫,咩咩咩……”上周六,某幼兒園舉行開學(xué)前的親子活動(dòng),一個(gè)25名孩子的班級(jí),爸爸只來了2個(gè),F(xiàn)場的媽媽們大嘆父親對(duì)孩子的教育參與度不夠!白尠职侄嗪秃⒆油嫱妗背闪瞬簧儆齼赫搲飲寢寕兊墓餐掝}。不少媽媽表示,要讓丈夫單獨(dú)帶孩子參加親子活動(dòng),很多人會(huì)擔(dān)心不那么得心應(yīng)手而放棄。
上海社科院家庭研究中心此前一項(xiàng)相關(guān)調(diào)查顯示,許多父親反映,參與養(yǎng)育孩子對(duì)自己也大有好處,包括責(zé)任感增強(qiáng)、更加成熟自信、激勵(lì)自己進(jìn)取和成功、變得更富有愛心等。負(fù)責(zé)報(bào)告的徐安琪研究員表示,父親適當(dāng)參與照料教育孩子,能給他們帶來更多正面影響,如為人父母的喜悅自豪、被孩子需要的價(jià)值感責(zé)任感、和孩子一起游戲變年輕、孩子帶來的幸福感等,有利于他們激勵(lì)自己取得成功。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/544212.html
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