為什么剛?cè)胗變簣@的寶寶總是容易生病?有什么辦法能讓寶寶安然度過這段適應(yīng)期?其實(shí)，寶寶驟然來到幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境，難免會(huì)產(chǎn)生焦慮，而焦慮則影響到小孩的生理功能，家長首先要做的就是幫助小孩子緩解心理壓力，并且可以采取以下措施幫助小孩盡快適應(yīng)群體。

　　寶寶心情好，生病幾率小

　　離開熟悉的環(huán)境和家人，來到陌生的幼兒園，免不了害怕和焦慮。這種心理上的焦慮有可能會(huì)影響到孩子的生理功能，導(dǎo)致抵抗力下降。所以，幫助孩子緩解心理壓力，這是父母首先要做的。

　　許多孩子所在的幼兒園都有規(guī)定，每天早操時(shí)間是對外開放時(shí)間。時(shí)�？吹揭恍├夏棠�、老爺爺帶著才2歲多的孫子在里面玩耍。他們有經(jīng)驗(yàn)地說，要讓孩子先熟悉這里環(huán)境，為不久后上幼兒園做好心理準(zhǔn)備。無疑，這些奶奶爺爺?shù)淖龇ǎ�非常值得年輕的爸爸媽媽們借鑒。

　　當(dāng)然，如果沒有這種條件，不妨可以買一些小朋友們在幼兒園做游戲的光碟，放給孩子看看。需要不時(shí)地告訴孩子，在幼兒園里面有許多小朋友和他一樣，在快樂地生活、學(xué)習(xí)和玩耍。

　　孩子漸漸地對幼兒園有多方面的了解，自然而然就有了心理準(zhǔn)備，上幼兒園時(shí)的恐懼心情，就會(huì)大大降低。心情好了，生病的幾率也相應(yīng)地下降了。

　　必學(xué)兩句話，教會(huì)好處多

　　這是許多一些媽咪們總結(jié)出來的有用經(jīng)驗(yàn)：在孩子上幼兒園前，一定要經(jīng)常教孩子說兩句話，一句話是“老師，我要喝水!”第二句話是“老師，我要尿尿!”

　　初上幼兒園，必須學(xué)會(huì)這兩句話。是經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)得很有道理。我們知道，幼兒園孩子很多，一個(gè)老師管理一個(gè)班，精力有限，不可能像家長那樣，能時(shí)時(shí)地對一位孩子進(jìn)行精心照顧。若能做到讓孩子主動(dòng)地告訴老師，他渴了，這是很有用處的。讓孩子多喝水，肯定會(huì)減少生病的幾率。“老師，我要尿尿”這句話，也很有用，想尿的時(shí)候，就勇敢地說出來，不會(huì)因?yàn)槟懬�，而尿褲子，進(jìn)而著涼感冒。

　　多鼓勵(lì)贊美，是非常必要

　　曾經(jīng)看過國外一部電影，小主人公懼怕上幼兒園，于是爸爸就陪同她一起去。先是和她坐在一起，看到孩子適應(yīng)了，再慢慢地離她越來越遠(yuǎn)，直到孩子完全融入“孩子圈”以后，他才放心離開。這真是讓人羨慕而感動(dòng)的一幕。

　　當(dāng)然在現(xiàn)實(shí)中，允許這樣做的幼兒園很少。孩子在我們身后哭天喊地，我們卻要狠心離開，這種讓孩子迅速“斷奶”的方法很不好，可是我們卻不得不無奈地扮演起“狠心”的角色。

　　怎么辦?多鼓勵(lì)和贊美孩子，或許是很好的補(bǔ)救方法。

　　曾經(jīng)請教了一些媽媽，她們傳教了很多“招數(shù)”：當(dāng)孩子剛上幼兒園時(shí)，盡量跑在其他家長前面去接孩子，夸獎(jiǎng)他很勇敢，給他買個(gè)小禮物作為鼓勵(lì)，孩子會(huì)非常高興。這一切，都是為了讓孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境。這是孩子少生病的重要條件。

　　忌過早入園，勿帶病入園

　　有些家長把幼兒園當(dāng)作學(xué)校，好像孩子一天不去，就會(huì)給孩子造成很大的損失。

　　見到一些家長，明明家里有人可以幫助照顧，卻把孩子過早送到幼兒園，或者孩子生病還沒有完全好，就把他又送去，因?yàn)榕?ldquo;落課”。

　　這些做法，不管從健康角度，還是從心理成長角度，非常不贊同的。真正最好的辦法，就不要讓寶寶過早地入園。

　　實(shí)踐表明：早入園的孩子患病的幾率相對要比一般的孩子多一些。特別指出，在孩子生病的時(shí)候，一定要讓孩子好好休息。

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