家長在孩子成長過程中總是有各種各樣的疑問,其中關(guān)于孩子性格心理成長的撒謊這個問題是首當其沖的,那么,
如果孩子出現(xiàn)撒謊情況家長要怎么辦呢?下面三種小技巧解決孩子撒謊問題!
1.如果明知孩子說謊,
不要對他一再追問,
也就是說不要提示孩子說謊.
父母們經(jīng)常用啟發(fā)孩子說謊的方式了解他們干的錯事。其實,父母是希望能夠再給孩子一次說實話的機會,結(jié)果往往會適得其反。因此,如果父母知道真相,就不要再追問孩子;當父母不知道真相,但是能夠肯定孩子的答案也不可信,那么也不要向孩子提問題。
總之,不要向?qū)δ阏f謊的孩子提問題,否則,只能迫使孩子再用謊言遮掩他先前的謊言,既加深了孩子心理的內(nèi)疚和不安,也使父母更加火冒三丈。與其這樣,還不如相信自己的判斷,告訴孩子你希望或要求他如何去做。
比如,兒子喜歡用鉛筆在墻上亂畫,父親看到后問他:“這是誰畫的?”,兒子怕回答真相讓父親生氣而受懲罰。就說是某某畫的。父親看他不說真話就繼續(xù)追問,兒子就繼續(xù)撒謊。結(jié)果父親非常生氣。
其實父親是看到他畫的。如果父親這樣說“我看見你在墻上畫了。到廚房拿一塊兒擦桌布,然后蘸點水把墻上畫的東西擦掉!笔虑榫蜎]那么復(fù)雜了。前者給了他一個說謊的機會,后者則沒有。因此不要使用問句,而要告訴孩子他做錯了什么,下面應(yīng)該怎么辦。
--------------2.如果孩子是習(xí)慣性的說謊,
那么向孩子提問題之前你就先告訴孩子你知道他會對你說謊,
然后允許他給你一個更好的說法。
很多孩子在說謊之前根本就沒想他們還能說點別的理由。因此,父母可以先發(fā)制人:“我知道,如果我問你,你肯定不想對我說實話。不過,我希望你能給我一個更好的說法。準備好了嗎?我要問了!比缓笙蚝⒆犹岢鰡栴}。
這種做法有3個好處:
一、它給孩子時間決定是張口就說謊還是說些其他的?
二、它避免了相互爭執(zhí)激烈化。
三、既然父母允許孩子說謊了,有了心理準備,那么父母就不會生氣或者煩躁不安了。
-------------3.為了讓孩子也嘗嘗謊言的滋味,
父母可以對孩子也說謊。
比如,孩子想去看電影,父母答應(yīng)他了。可是一會兒父母又不承認了,孩子就會問為什么爸爸媽媽說謊。這時候,父母可以很輕松地告訴他:“我認為有沒有說實話并不重要。也許剛才我是順口說‘好吧’,但是并不真的說明就得帶你去。
我感覺你在家里希望我們用這種方式和你說話,因為你也這樣對待我們的。
你是在告訴我必須說實話嗎?但是,說實話對你就不重要了嗎?這樣做公平嗎?”聽完這樣的一番話,孩子的感受可想而知。當然這種謊言父母一定不要經(jīng)常使用,不然會對孩子的心理有很大的影響。
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本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/525428.html
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