家長們可以通過動作培養(yǎng)寶寶的語言和認(rèn)識能力。具體做法參考如下：
一、聽從吩咐
這個(gè)時(shí)期孩子的特點(diǎn)是喜歡做，不肯閑著，好聽表揚(yáng)。家長要根據(jù)這些特點(diǎn)，每天給孩子一些展示自己才能的機(jī)會，吩咐他做些小事情。如“給媽媽打開門”，“給爸爸把帽子拿來”，“給娃娃洗洗臉”，“給小兔子喂點(diǎn)草”等等。每當(dāng)按吩咐做完一件事后孩子都會感到很高興，家長一定要給“真能干”等鼓勵。
二、說出自己的名字
教孩子準(zhǔn)確地說出自己的名字、性別和年齡。
三、讓寶寶說別人的名字
1歲多一點(diǎn)的孩子已經(jīng)可以說出2-3個(gè)字的句子，他不但可以聽懂你的命令，還能夠知道自己的名字。在這個(gè)時(shí)期，你如果要對他發(fā)出什么指令，不妨多用他的名字去稱呼他，而不要用“乖乖”、“寶貝”一類的親昵的稱呼去代表他。孩子是很喜歡照鏡子的，你抱著他照鏡子的時(shí)候，就可以指著他在鏡子里面的影像告訴他，他叫什么名字。
漸漸地讓他說出自己的名字，說出媽媽、爸爸的名字�！皨寢尳惺裁疵帧�?“爸爸叫什么名字”?在這種一問一答反復(fù)練習(xí)的對話中，鼓勵孩子區(qū)別這些名字。進(jìn)一步，教孩子學(xué)說家庭中其他成員的名字。你可以通過：“張彤把糖拿給××”，“張彤把球送給×××”等幫助他反復(fù)練習(xí)。他作對了，要及時(shí)地親吻他，抱抱他，夸獎他。不要忘記，孩子時(shí)時(shí)刻刻在期待著大人的認(rèn)可和贊揚(yáng)。
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